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初二珍藏的記憶700字作文

時(shí)間:2024-10-28 23:43:24 初中知識 我要投稿
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初二珍藏的記憶700字作文

  珍藏著(zhù)每天每秒我們的故事,珍藏每天每秒我們說(shuō)好的事,這份記憶就像透明糖果罐般,永遠都會(huì )珍藏在我的心中,鑲嵌在我們的青春的紀念冊當中.下面是小編整理的關(guān)于珍藏的記憶作文,歡迎大家參考!

初二珍藏的記憶700字作文

  【1】珍藏的記憶作文

  準備搬家了,我們各自清理著(zhù)自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗(zhù)這張寫(xiě)滿(mǎn)了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。

  記得那是一個(gè)四年級的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯誤》,我想來(lái)想去都想不住來(lái)應該怎么寫(xiě)。突然,在我腦海里出現了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來(lái),既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書(shū)和筆抄了起來(lái),沒(méi)有想到任何后果?偹“功夫不負有心人”,整整抄了四面作文紙。

  可是到了第二天,老師并不收起來(lái)批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預習的一篇,萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們三個(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就輪到我了。“下面請楊希堯同學(xué)讀她的作文。”我懷著(zhù)忐忑不安的心走上了講臺,讀起了我的作文。剛開(kāi)始一段還沒(méi)有人反應到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開(kāi)始翻書(shū)包了。突然,一個(gè)人舉起手來(lái),這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長(cháng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說(shuō):“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話(huà),就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數到老師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。

  老師用失望的眼光看著(zhù)我,叫我下去。

  后來(lái),我又重新寫(xiě)了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯誤》,不過(guò)這次是我自己寫(xiě)的,就是把我這次犯的.錯誤記敘下來(lái),可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對我說(shuō):“知錯就改,還是我心中的好孩子。”

  雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了老師,可老師對我說(shuō)的那一句話(huà)永遠在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。

  【2】珍藏的記憶作文

  很懷念那段青澀的歲月,友情成了我們之間的主旋律。它是被彈撥的吉他;它是被低吟的短詩(shī);它是被顏料涂滿(mǎn)了畫(huà)布的彩虹。它在我心里變成了五彩斑斕的記憶花。

  灰色記憶

  那年初春你搬進(jìn)了我家院子后面,我和奶奶來(lái)拜訪(fǎng)你們。一進(jìn)門(mén)你奶奶就捧了一大把糖給我。而你卻突然沖上前,一把搶了我手中的糖還大聲地對我吼道:“這是我的糖你走開(kāi)。”我二話(huà)不說(shuō),直接把你按倒在地上。經(jīng)過(guò)一番廝殺之后我還是略勝一籌。我騎在你身上享受著(zhù)勝利帶來(lái)的滿(mǎn)足感。幾天之后i,你又捧著(zhù)一把糖來(lái)找我,牽著(zhù)我的手稚嫩的小手說(shuō):“我們去玩吧!”小孩子是不會(huì )記仇的。你的好一言難盡。你總是把最好吃的留給我;總是把最好玩的讓給我;總是把你任何秘密都只告訴我一個(gè)人。每次看到你送我的那些東西,我就覺(jué)得心里仿佛被千斤重的大石壓著(zhù),那不但是懷念更多的是愧疚金色記憶

  往常三月份左右,我們就會(huì )幫著(zhù)家里種玉米。我們兩家的地是挨在一起的,因此我兩總喜歡搶著(zhù)幫忙。你知道嗎?以前就是因為有你和我搶我才有動(dòng)力讓自己不輸給你。就像那刺眼的太陽(yáng)。越是刺眼我們越想睜開(kāi)眼想挑戰它。我們曾在烈日下背靠大樹(shù)看書(shū);在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)奔跑;在布滿(mǎn)陽(yáng)光的窗格旁討論習題。那是我們的競爭也是我們的回憶。是屬于我們的金色記憶。

  綠色記憶

  記得綠色是我們最?lèi)?ài)的顏色,我們經(jīng)常穿著(zhù)綠色的衣服在河邊和魚(yú)兒賽跑。跑到蘆葦叢里捉蛐蛐。只是蛐蛐在七月份出入最頻繁,帶了蘆葦盛開(kāi)的季節就很少有了。捉了之后小心翼翼地放入瓶中然后拿回家給我們各自的弟弟玩。天快黑的時(shí)候我們坐在溪邊的石頭上把腳放進(jìn)水里,這個(gè)時(shí)候總會(huì )嘲笑對方的花貓臉,直接性的把腳上的水澆在對方的臉上。而現在我總是把自己打扮得干凈利落再也不給你嘲笑的'余地。

  藍色記憶

  抬頭是湛藍的天空,低頭是隱隱綠草。前方是你我的分岔路口。后面是我們經(jīng)歷了7年的回憶之路。六月,這個(gè)躁動(dòng)喧鬧的月份,你要離開(kāi)而我也將去另一個(gè)城市。最后一個(gè)夜晚,我們坐在樓頂看著(zhù)頭頂那眨著(zhù)大眼睛的星星,望著(zhù)那深藍的又寂靜的夜空,將一切的美好都封存了進(jìn)去。

  如今我已是一個(gè)15歲的大姑娘,而你也離我越來(lái)越遠。還記得那段青蔥的歲月,我們喜歡訴說(shuō)著(zhù)彼此的快樂(lè )與悲傷,所見(jiàn)與所感,感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)感動(dòng),快樂(lè )著(zhù)每一個(gè)快樂(lè )……我期待著(zhù)再次與你相見(jiàn),去尋找曾經(jīng)被我們珍藏的記憶!

  【3】珍藏的記憶作文

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

  那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……

  翻到相冊的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著(zhù)爸爸卷起褲腿,頭戴著(zhù)一頂碩大的'草帽,手里還拿著(zhù)一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著(zhù)爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片,F在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

  “哈哈哈…”我開(kāi)懷暢笑起來(lái)。這張照片是在珠海游玩時(shí)拍下來(lái)的。那時(shí)我和弟弟在鋪著(zhù)大理石的廣場(chǎng)上你追我趕, 放飛心情地奔跑著(zhù),臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì )拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì )對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

  翻過(guò)這一頁(yè),映入眼簾的是在“番禺香江野生動(dòng)物世界”時(shí)拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹(shù),它兇神惡煞地張開(kāi)嘴巴,好像要把我們吞噬似的?晌液偷艿苋匀幌残︻侀_(kāi),悠然自得……

  看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上

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