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十二個(gè)提高中考成績(jì)的好習慣
一個(gè)好的學(xué)習習慣,是取得考試高分的關(guān)鍵,那么有著(zhù)哪些好的習慣呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧!
一、記憶習慣
一分鐘記憶,把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái),這里還含有注意的習慣。一分鐘寫(xiě)多少字,讀多少字,記多少字,時(shí)間明確的時(shí)候,注意力一定好。自己的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來(lái),通過(guò)一分鐘注意、記憶來(lái)培養學(xué)習習慣。
二、演講習慣
讓自己會(huì )整理、表達自己的思想,演講是現代人應該具有的能力。
三、讀的習慣
讀中外名著(zhù)或偉人傳記,與高層次的思想對話(huà),每天讀一、兩分鐘,有好處,自己那個(gè)年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力,遠遠超過(guò)咱們這些當老師的,自己與大師為伍、與偉人為伍的時(shí)候,很多教育盡在不言中,一旦形成習慣,自己會(huì )終生受益。
四、寫(xiě)的習慣
寫(xiě)日記,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短,通過(guò)日記可以看出一個(gè)老師有沒(méi)有能力,有沒(méi)有思想,有沒(méi)有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出老師的水 平,更能看出自己的水平,一分鐘、三五十個(gè)字,堅持住、寫(xiě)下去,這就是決心。我二十年不批改自己作業(yè),但我說(shuō)一句話(huà)管二十年,就是每天一篇日記。
五、定計劃的習慣
凡事預則利、不預則廢。后進(jìn)生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著(zhù)走,而優(yōu)秀的自己長(cháng)處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養同學(xué)們定計劃的習慣。
六、預習習慣
請老師們把講的時(shí)間讓出一部分,還給自己,自己自己去看一看,想一想,預習預習。在實(shí)驗中學(xué)時(shí)我就要求老師講課別超過(guò)20分鐘。昨天 發(fā)給大家的材料-江蘇洋思中學(xué),“只講四分鐘”,后進(jìn)生明顯進(jìn)步,秘訣就是預習、自己學(xué)的習慣。反之,不讓自己自己學(xué),最簡(jiǎn)單的事都要等著(zhù)老師告訴他,這 樣難以培養出好自己。我從1979年開(kāi)始,開(kāi)學(xué)第一天就期末考試,把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要自己會(huì )預習。讓自己自己學(xué)進(jìn)去,感受學(xué)習的快 樂(lè )、探索的快樂(lè )、增長(cháng)能力的快樂(lè )。所以請各位老師一定要培養自己預習的習慣。
七、適應老師的習慣
一個(gè)自己同時(shí)面對各學(xué)科教師,長(cháng)短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應自己;一方面不能馬上 把所有的老師都提高到一個(gè)適應自己要求的地步。所以自己也要適應老師,從現在適應老師,長(cháng)大了適應社會(huì )。不會(huì )稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,自己用 不同的方式,眼睛向內、提高自我的方式去適應,與老師共同進(jìn)步。
八、大事做不來(lái),小事趕快做的習慣
這也是非常要緊的一個(gè)習慣。我抓自己習慣基本就這么抓。尖子自己做尖子的事,后進(jìn)自己別盲目攀比。大的目標 夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來(lái),小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來(lái),富得 起、窮不起。所以要讓我們的自己永不言敗。
九、自己留作業(yè)的習慣
老師留的作業(yè)不一定同時(shí)適應所有的自己,如果都要求去做,就是反教育。老師要和自己商量,讓自己做到腳踏實(shí)地、學(xué)有所 得,市教委規定對自己實(shí)行量化作業(yè),它的落實(shí),一靠檢查,二靠老師良心,老師要從自己實(shí)際出發(fā),只有常規量的自己可以接受,自己才能適應教育。浙江書(shū)生中 學(xué)就特別強調這點(diǎn)。
十、錯題集的習慣
每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的自己,如何整理錯題?扔掉的分數就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績(jì)。找到可以接受的類(lèi)型題、同等程度的知識點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多自己公認的好習慣。
十一、出考試題的習慣
自己應該覺(jué)得考試不神秘。高中自己應該會(huì )出高考試題,初中自己會(huì )出中考試題。
十二、篩選資料、總結的習慣
自己要會(huì )根據自己實(shí)際,選擇學(xué)習資料。
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1.中考前應適當的緊張,考前一般會(huì )有幾天的假,好好利用那幾天放松,但別玩電腦和其他會(huì )集中精神的東西。玩電腦會(huì )使人的記憶集中一部分在那游戲上,在考試時(shí)會(huì )走一下神,以致思維的斷節,很有可能會(huì )拖了幾分鐘答題的時(shí)間,以致不夠時(shí)間。
2.個(gè)人感覺(jué)初三能拼則拼,即使是初一初二很差的學(xué)生也應該努力,最好先突擊好一科,不要各方面一起抓,這樣比較容易提升也比較容易增加信心, 個(gè)人推薦化學(xué),因為這一科是初三了才會(huì )接觸,沒(méi)什么基礎,很容易抓上來(lái)考好一點(diǎn)。其次是對于個(gè)人第二差的那一科。很多時(shí)候,第二差的那一科是很好抓的。
3.努力上課聽(tīng)講!這點(diǎn)非常重要。即使你對任課的老師或那一科很厭惡,但只要老師在講,你就應該努力去聽(tīng)。聽(tīng)不懂不是很重要,記筆記后,課后自 己琢磨。別上課走神。走神是個(gè)很壞的習慣,養成了這個(gè)習慣可能你考試也會(huì )走。這條對于比較差的同學(xué)很實(shí)用。例如 CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O這個(gè)化學(xué)式,上課應該講了不下200遍。就是為了不懂的同學(xué)而講的。因此別怕跟不上,或許你基礎很差, 或許你天分不行。但一個(gè)重復很多遍的知識點(diǎn),我相信只要是個(gè)人用點(diǎn)心就能記得很好。
4.課后的學(xué)習。最好對于物理和化學(xué)買(mǎi)本輔助的書(shū)。物理課本說(shuō)的很不清楚,化學(xué)也有點(diǎn)細節上不明白。其他的哪科差就應該買(mǎi)一下哪科的,配合筆記我想也應該能搞懂那一科的基礎知識點(diǎn)。對于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力學(xué)習。
5.關(guān)于平時(shí)的考試。有句話(huà)說(shuō)得很好,把平?荚嚠斪鲋锌,把中考當做平?荚。但平?荚嚥槐靥珗讨(zhù)于名次。學(xué)校出的卷子,標準性遠遠不如中 考。會(huì )有偏難或偏易的事情發(fā)生,以一顆平常心去對待好了。會(huì )考的名次不能太相信,也不能不相信。一般會(huì )考盡力就好,考差了你應該慶幸,幸虧這不是中考啊!
6.非文化科的考試。其實(shí)非文化科是一個(gè)很重要的戰場(chǎng),因為它不用努力一般也能考。但是分數占的比例一般都不太低。而且對于一些體育較差的人,這是個(gè)會(huì )打擊信心的地方。這就要我們未雨綢繆了,最好在初三之始就有準備。有考體育的抓體育,有考口語(yǔ)的抓口語(yǔ),有考電腦?
7.狀態(tài),對,就是狀態(tài)。在平時(shí)的學(xué)習與考試中,狀態(tài)是很關(guān)鍵的一環(huán)。
8.別在一科上投入太多的時(shí)間,如果你數學(xué)110,英語(yǔ)90,而把數學(xué)提高到115的功夫是和把英語(yǔ)提高到115的功夫在一般人身上都是一樣的。當然,你要是搞奧賽的另當別論。
9.初三下學(xué)期一開(kāi)始就應該非常努力,個(gè)人感覺(jué)到了后兩個(gè)月各種事都有發(fā)生,自身也會(huì )緊張,后兩個(gè)月的學(xué)習效率并不是非常高,所謂的考前兩個(gè)月 突擊一般很難成功。如果比較差,第一學(xué)期則應該至少把兩科給搞上來(lái),寒假真的別休息!繼續努力,當別人寒假在玩時(shí)要克制自己,學(xué)習!學(xué)習!學(xué)習時(shí)間多了自 然會(huì )提高,這也是一個(gè)追趕別人的最好機會(huì )。
10.熬夜,熬夜的最少前提是不影響到第二天的第三節課。畢竟熬夜是反生物鐘的事情,會(huì )一定程度上影響身體,而且學(xué)習效率實(shí)在并不太高。(特殊人士除外)個(gè)人感覺(jué)12點(diǎn)該休息就休息了。
11.作業(yè),初三如果碰到知識絕對掌握的作業(yè)可以不做,一般老師不會(huì )管你的,但半懂不懂的題一定要做。
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