《葡萄溝》公開(kāi)課教案

　　《葡萄溝》一文主要介紹了我國新疆維吾爾自治區吐魯番的葡萄溝，那里盛產(chǎn)水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。

　　教學(xué)要求：

　　1.使學(xué)生從課文對葡萄溝的介紹與描繪中，知道我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，激發(fā)他們熱愛(ài)偉大祖國的思想感情。

　　2.按要求默讀課文，做到邊讀邊想。默讀一段話(huà)后，能劃出表示這一段話(huà)主要意思的句子和按要求填空。

　　3.學(xué)會(huì )本課生字新詞。會(huì )用“熱情”造句，積累12個(gè)詞語(yǔ)。

　　4.朗讀課文，背誦第一、二節。

　　教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn)：

　�、倭私饩浜途涞�.聯(lián)系。

　�、诶眄樏鑼�(xiě)“陰房”的句子。

　　教具準備：小黑板若干塊。

　　教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、啟發(fā)談話(huà)，揭示課題

　　1.板書(shū)課題：10.葡萄溝

　　2.在我們的祖國邊疆有一個(gè)好地方，那就是--

　　3.下面，聽(tīng)老師朗讀課文，我們一起來(lái)領(lǐng)略一下新疆葡萄溝的美麗風(fēng)光。

　　二、示范讀課文

　　三、自學(xué)課文

　　1.標小節序號，自學(xué)生字詞，理解詞義，找出本文的多音字;

　　2.讀通課文。

　　四、檢查自學(xué)

　　1.指名分節朗讀課文，正音：杏，陰

　　2.多音字：好客，釘著(zhù)，水分

　　五、講讀第一節

　　1.用--劃出本文的中心句;

　　2.新疆葡萄溝好在什么地方?從文章找句子回答，用()表示。

　　盛產(chǎn)水果

　　葡萄多、美

　　葡萄干有名

　　我們先來(lái)學(xué)習第一節。

　　3.自由朗讀第一節，思考共有幾句話(huà)，每句講什么?

　　4.點(diǎn)出“盛產(chǎn)”，自由讀第一句，請你談?wù)勀銓�這個(gè)詞的理解。(月月有水果)

　　從哪些句中看出--五月有……七八月有……到九十月份……

　　揭示總分關(guān)系。

　　師引讀：那里盛產(chǎn)水果--

　　第2句和第3句的關(guān)系是“總起分述”的關(guān)系。畫(huà)示意圖。

　　5.齊讀第一段，背誦第一段。

　　六、布置作業(yè)

　　1.抄詞并家默;

　　2.熟讀課文。

　　第二課時(shí)

　　一、導入新課

　　1.上節課我們讀通了課文，知道了葡萄溝是個(gè)好地方是因為--(生答)

　　出示：

　　盛產(chǎn)水果;

　　葡萄多、美;

　　葡萄干有名

　　2.我們還背誦了第一節，指名背誦。

　　接下來(lái)我們要學(xué)習葡萄多、美和葡萄干有名。

　　二、體會(huì )葡萄多、美，葡萄干有名

　　小黑板出示第二節

　　1.引讀：葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉--，就像--，到了秋季--。要是這時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的老鄉--。葡萄溝真是一個(gè)葡萄的世界。

　　2.從哪些句子可以看出那里為什么是葡萄的世界?自由朗讀這節，自己體會(huì )。

　　交流：

　�、僬归_(kāi)，一個(gè)個(gè)，綠色，涼棚(枝葉美)

　　一個(gè)個(gè)--數量多

　　展開(kāi)--范圍大

　　綠色--顏色美

　　涼棚--枝葉茂密，向四處展開(kāi)

　　為什么說(shuō)葡萄的枝葉像綠色的涼棚?(什么叫“涼棚”)

　　“綠色的涼棚”和“一個(gè)個(gè)綠色的涼棚”有什么不同呢?

　　讀出“枝葉美”的語(yǔ)氣。

　�、谝淮蟠�，紅的、白的……五光十色，美麗極了。(葡萄美)

　　把“五光十色”改成“五顏六色”好不好?為什么?

　　“五光十色”體現了不僅顏色多，而且有光澤。

　　“極了”--美到極點(diǎn)，加重語(yǔ)氣。

　　讀出“葡萄美”的語(yǔ)氣，注意語(yǔ)速加快。

　�、蹮崆楹每�，準會(huì )摘下，最甜，吃個(gè)夠。(人情美)

　　板書(shū)：老鄉熱情好客

　　維吾爾族老鄉怎樣招待客人的呢?

　　準會(huì )--一定會(huì )。

　　什么叫“吃個(gè)夠”--葡萄多，想怎么吃就怎么吃。

　　用熱情的語(yǔ)氣，讀出“人情美”。

　　3.齊讀第三節。

　　過(guò)渡：收下來(lái)的葡萄有的運到城市里去賣(mài)，有的`運到山坡上的陰房里制成葡萄干。

　　三、用繪畫(huà)的方法理解“陰房”

　　師：陰房是什么樣子的，葡萄干是怎樣制成的呢?

　　1.默讀第三節，用--劃出陰房構造的句子，用～～劃出制成葡萄干的句子。

　　2.男生讀陰房的句子，女生讀制成葡萄干的句子。

　　3.引讀：陰房--，樣子--，四壁--，上面--，里面--。葡萄干是怎樣制成的呢?--

　　4.請你畫(huà)出陰房的樣子，葡萄干是怎樣制成的。體會(huì )陰房為什么要這樣設計?

　　5.交流。

　　6.師：設計出如此巧妙的陰房是我國勞動(dòng)人民的勤勞、智慧的反映。

　　板書(shū)：勤勞智慧

　　四、朗讀全文，總結全文

　　1.依據板書(shū)總結全文;

　　2.讓我們面帶微笑朗讀全文，讓我們一起感受葡萄溝真是個(gè)好地方。

　　五、課堂練習，完成課后習題

　　六、布置作業(yè)

　　1.熟讀、背誦課文

　　2.寫(xiě)段訓練：

　　在我們祖國像葡萄溝那樣甚至比它更美好的地方還有很多很多，課外去尋找資料閱讀，然后以“××真是一個(gè)好地方”為題寫(xiě)一段話(huà)。

　　板書(shū)設計：

　　10葡萄溝

　　盛產(chǎn)水果

　　葡萄溝真是個(gè)好地方

　　葡萄多、美

　　老鄉熱情好客

　　葡萄干有名

　　勤勞智慧

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