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世界外國語(yǔ)小學(xué)學(xué)費
上海市世界外國語(yǔ)小學(xué)的名聲真的是不得了，很多大學(xué)教授的孩子也都在里面讀書(shū)的。yjbys小編增量的關(guān)于世界外國語(yǔ)小學(xué)學(xué)費，希望大家認真閱讀!
世外三個(gè)校部
境內班：每年招收120個(gè)名額，學(xué)費17000元，競爭相當激烈;
境外班：僅招收港澳籍，學(xué)費30000元，戶(hù)籍限制嚴格;
PYP班：全英文教學(xué)，招收國內戶(hù)籍學(xué)生，學(xué)費50000元;
數看升學(xué)：
新生錄取比：2015報名人數3100+，最終錄取120人，錄取比例3.6%，多年維持上海民辦小學(xué)報名總數第一的位置。
杯賽獲獎：2015亞太杯獲獎人數為23人，其中四年級13人，五年級10人，在全市小學(xué)內排名第八，徐匯區內排名第三。
畢業(yè)生去向：世外小學(xué)2015畢業(yè)生，10個(gè)上外120，20多個(gè)華育。實(shí)際上排名前30的孩子似乎都會(huì )收到華育的邀請，也可以進(jìn)入世外培優(yōu)班。前110左右應該都可以直升世外中學(xué)，小升初的優(yōu)勢很明顯。
注：部分數據來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )
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一世外2015招生簡(jiǎn)章Q&A
Q1：世外小學(xué)2015年招生簡(jiǎn)章中招生范圍為“全區”，而2014年招生簡(jiǎn)章中招生范圍為“本區”，兩年關(guān)于招生范圍有什么區別嗎?
A1：兩年招生簡(jiǎn)章中提及的“全區”和“本區”沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的區別，均指戶(hù)籍所在地為徐匯區和居住地為徐匯區。
Q2： 2015年秋季境內班級招收四個(gè)班，每個(gè)班級計劃招收人數多少?
A2：2015年世外小學(xué)秋季境內班4個(gè)班級一共招收120個(gè)人，每個(gè)班級30人。
Q3：世外小學(xué)2015年招生簡(jiǎn)章中提到的戶(hù)籍或居住證年限無(wú)限制，實(shí)際招生過(guò)程中學(xué)校對是否會(huì )根據戶(hù)籍或居住證年限長(cháng)短不同而有不同?
A3：招生簡(jiǎn)章中對招生對象的戶(hù)籍或者居住證年限不限制的意思是說(shuō)，戶(hù)籍在徐匯區和居住證屬徐匯區的孩子均可報名，但是實(shí)際錄取過(guò)程中根據歷年家長(cháng)反饋,確實(shí)存在“錄取順位”的說(shuō)法。
Q4：世外小學(xué)2015年招生簡(jiǎn)章中提到招收“身體健康”的適齡兒童，學(xué)校是根據什么判斷孩子是否符合這一條的?
A4：身體健康是指家長(cháng)必須提供孩子的”上海市預防接種記錄卡“。
二學(xué)校其他關(guān)鍵Q&A匯總
境內班入學(xué)條件：
本區內符合小學(xué)入學(xué)條件的兒童
身體健康，學(xué)有潛力
口齒清楚，聽(tīng)力、視力正常
四大板塊課：
藝術(shù)與人文課程：語(yǔ)言、社會(huì )、戲劇、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )、形體與舞蹈;
科技與技術(shù)(stem)課程板塊：機器人、3D打印、數學(xué);
運動(dòng)與健康板塊課程：體能技巧訓練;特色個(gè)體項目;特色群體項目;
社會(huì )實(shí)踐課程板塊：節日性主題;季節性考察;學(xué)科綜合;陽(yáng)光爸爸系列;故事媽媽系列;
學(xué)校費用：
學(xué)費：17000元/學(xué)期
小升初情況：
世外小學(xué)2015畢業(yè)生，10個(gè)上外120，26個(gè)華育，實(shí)際上排名前30的孩子似乎都有機會(huì )收到華育的邀請，也可以進(jìn)入世外培優(yōu)班。前110左右都有機會(huì )直升世外中學(xué)，小升初的優(yōu)勢非常明顯。
午餐：
學(xué)校午餐由上海綠捷快餐有限公司供應，每周午餐具體內容見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站。
家長(cháng)評價(jià)：
世外英語(yǔ)是絕對的強項，數學(xué)相對弱但說(shuō)不好肯定不會(huì )，要知道選進(jìn)來(lái)的孩子都是千挑萬(wàn)選按全面發(fā)展的標準錄取的。資好，環(huán)境好，同學(xué)優(yōu)秀，家長(cháng)重視，多方因素相加，至于世外中學(xué)的中考成績(jì)，在多數孩子都有出國打算的前提下，排名上海第八，也算很不錯了吧。
愛(ài)貓貓
世外培養出來(lái)的學(xué)生比較大氣，他們的課程設置很?chē)H化，所以學(xué)生的眼界很寬。世外挑選的學(xué)生相對比較嚴格，水分少一些。
樂(lè )天天
世外還不錯，里面的孩子都蠻優(yōu)秀的，我家屬于小尾巴，但讀得蠻快樂(lè )的。
三2013—2015年面試題解析
考察學(xué)科：
語(yǔ)文：聽(tīng)說(shuō)讀、自我介紹、看圖說(shuō)話(huà)編故事
數學(xué)：思維訓練、圖形辨識、觀(guān)察事物分類(lèi)、識別立體圖、20~50以?xún)燃訙p法
英語(yǔ)：?jiǎn)卧~、英語(yǔ)句子跟讀、回答問(wèn)題、學(xué)唱歌曲、其他語(yǔ)種跟讀
綜合：比較事物、跳操、聽(tīng)音樂(lè )找符合的圖片、根據影子選圖
考察能力：
外語(yǔ)能力：比如多語(yǔ)種語(yǔ)言跟讀并回答問(wèn)題
語(yǔ)言表達能力：比如聽(tīng)故事回答問(wèn)題、添花編故事
邏輯思維能力：比如找不同、立體圖形看側面
動(dòng)手能力、肢體表達能力的考察：比如做操
學(xué)校面試特點(diǎn)：
世外一直重視對外語(yǔ)能力的考察，且難度較大，符合學(xué)校本身雙語(yǔ)的特色。
與其他學(xué)校的不同點(diǎn)在與增加了同理心的考察，數學(xué)方面也將加減法的考察范圍從20以?xún)葦U大到50以?xún)�，無(wú)形中增加了許多難度。
四世外家長(cháng)分享入學(xué)攻略
世外小學(xué)面談分為兩部分：
一是體驗式活動(dòng)區域，通過(guò)唱歌、廣播操、畫(huà)圖等形式，考查學(xué)生的交流和協(xié)調能力;
二是IPAD活動(dòng)區域，學(xué)生們可以利用IPAD傾聽(tīng)音樂(lè )、尋找出相應場(chǎng)景配圖，或傾聽(tīng)人物對話(huà)、選擇相應的情緒符號。
面試準備：
面試前準備：面試一周前可對孩子進(jìn)行模擬面試，突擊檢查孩子哪方面存在不足，可以再加強一下。面試前一天一定要讓孩子休息好，調整好狀態(tài)，不要給孩子太大壓力，讓孩子放輕松。
面試中需注意：主要讓孩子開(kāi)心點(diǎn)，懂禮貌一點(diǎn)，回答問(wèn)題要積極主動(dòng)，要懂得和別人合作。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，面試就短短的一個(gè)小時(shí)，但面試老師的“火眼金睛”考察的都是孩子在幼兒時(shí)期的成長(cháng)和學(xué)習的整個(gè)過(guò)程。家長(cháng)們可以結合世外歷年面試題重點(diǎn)考察方向，來(lái)對孩子進(jìn)行培養，重點(diǎn)培養六大能力。
世外更看重的是孩子的綜合素質(zhì)，不只是看基礎知識的積累情況。希望家長(cháng)們在孩子應該多多培養孩子的習慣養成，期待您分享孩子的入學(xué)好消息。
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