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上海平和雙語(yǔ)學(xué)校中小學(xué)課程
上海市民辦平和學(xué)校是董事會(huì )授權下獨立經(jīng)濟核算、具有獨立法人資格的寄宿制學(xué)校。以下是關(guān)于上海平和雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部，希望大家喜歡!
必修課程
指導思想
從現代教育理論和素質(zhì)教育目標要求出發(fā)，構建九年一以貫之的完整的課程體系
平和課程應符合國家課程和地方的課程標準要求，有利于平和育人目標的實(shí)現和顯現平和學(xué)生的特質(zhì)，充分考慮滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的要求，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和身心健康發(fā)展。
平和課程在體現“多元化”和“可選擇”的原則的同時(shí)，力爭達到輕負擔、高質(zhì)量，凸現平和雙語(yǔ)教學(xué)等辦學(xué)特色。
學(xué)習目標
通過(guò)多元、豐富、可選擇的課程設置，全面實(shí)施素質(zhì)教育。平和學(xué)生應當成為具有扎實(shí)的中華傳統文化基礎，具有寬廣的國際視野和胸懷，具有國際交往能力和競爭實(shí)力的、身心健康的優(yōu)秀人才。
活動(dòng)課程
課程概況
平和的學(xué)生快樂(lè )地享受豐富多彩的活動(dòng)：小小地球村活動(dòng)、義賣(mài)捐助活動(dòng)、社區志愿者活動(dòng)、校園英語(yǔ)藝術(shù)節、科技節、模擬聯(lián)合國、平和教育講壇、音樂(lè )會(huì )、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)國內外知名企業(yè)、與國際學(xué)校的各類(lèi)交流活動(dòng)、寒暑假的游學(xué)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)、牽手希望學(xué)校體驗活動(dòng)、小學(xué)生10歲集體生日、入隊儀式;中學(xué)生五月詩(shī)會(huì )、十月歌會(huì )……
小學(xué)英語(yǔ)節
一年一度的小學(xué)部品牌活動(dòng)“英語(yǔ)節”本著(zhù)課程改革的新理念和課堂教學(xué)的新模式，為學(xué)生設計形式多樣，內容豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)突出學(xué)生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂(lè )，人人有收獲。讓英語(yǔ)節成為每一個(gè)孩子的節日;讓每一個(gè)孩子在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)，應用英語(yǔ)，享受英語(yǔ);讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信;同時(shí)進(jìn)一步加強校園英語(yǔ)文化建設，豐富校園英語(yǔ)文化生活，營(yíng)造積極向上的英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的熱情，為學(xué)生搭建一個(gè)平臺、讓他們有展示一技之長(cháng)的機會(huì )，并以本屆英語(yǔ)節為契機，豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識，幫助他們了解中西方文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三年級十歲生日
十歲——漫長(cháng)人生中一個(gè)新的里程碑，它意味著(zhù)孩子們即將告別幼稚的童年，開(kāi)始邁入憧憬無(wú)邊的少年時(shí)代。為了紀念這一別具意義的生日，小學(xué)部創(chuàng )設了“十歲生日”品牌活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)多彩的活動(dòng)，把祝福和囑托送給孩子們，教育孩子懷著(zhù)一顆感恩的心，讓孩子體會(huì )成長(cháng)的幸福，懂得跨過(guò)十歲，不再是懵懂稚氣的孩童，而是意氣風(fēng)發(fā)的少年。這一活動(dòng)同時(shí)也為孩子與父母之間提供親情交流的機會(huì )，讓孩子感受親情的溫暖，懂得長(cháng)輩對他們所寄予的厚望。 十歲生日活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子充分展示才華，讓父母更多地了解孩子。
五年級畢業(yè)畢業(yè)典禮
學(xué)畢業(yè)典禮，宣告五年小學(xué)生活的結束，昭示著(zhù)人生里程新的開(kāi)始。小學(xué)部品牌活動(dòng)“五年級畢業(yè)典禮”，通過(guò)回顧同學(xué)們五年來(lái)的成長(cháng)、變化和取得的成績(jì)，向全體畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀，并寄予殷切希望和祝福。五年的光陰荏苒，帶給每個(gè)孩子太多難忘的記憶;五年的純真歲月，留給孩子無(wú)數珍藏的片段回顧小學(xué)生活歷程。畢業(yè)典禮，不僅展望新的學(xué)習生活，同時(shí)也是表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情的平臺。通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，促進(jìn)學(xué)生間的團結合作，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì )感恩，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)、人生觀(guān)。
初中部五月詩(shī)會(huì ) | 初中部十月歌會(huì )
沒(méi)有歌聲的校園不會(huì )是快樂(lè )的校園，沒(méi)有詩(shī)情的歲月不會(huì )是青春的季節。那些古今中外膾炙人口的歌曲，哪一個(gè)音符不是傳遞著(zhù)特定時(shí)代的強音;那些流傳八方的動(dòng)人詩(shī)篇，哪一句辭賦不是承載著(zhù)那個(gè)民族獨特的精神和多彩文化。“紅五月”的激情和“金十月”的豪邁是是生命澎湃最華美的綻放。 風(fēng)華正茂的初中學(xué)生對生命充滿(mǎn)著(zhù)期待和渴望，對未來(lái)滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和熱望。日益成長(cháng)的學(xué)生們身心的健康需要種種養分的滋養與潤澤，主流價(jià)值觀(guān)在學(xué)生們紛紛積極地參與中無(wú)聲的潛入他們的心靈。讓歌聲唱出我們學(xué)生的心聲，讓詩(shī)情浸潤我們學(xué)生的心靈。 初中部創(chuàng )新表演性的“五月詩(shī)會(huì )”和“十月歌會(huì )”是學(xué)校的德育品牌活動(dòng)課程。課程因為吸引了學(xué)生的參與興趣、激發(fā)了他們的創(chuàng )意、鍛煉了他們的才藝、凝聚了班級體智慧和力量而受到師生的廣泛歡迎;活動(dòng)還在提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力方面起到了積極的促動(dòng)作用。生命的壯闊、青春的神采、時(shí)代的呼喚、歷史的豐富、民族的風(fēng)情……無(wú)不激發(fā)著(zhù)平和學(xué)生的自信和學(xué)習的熱情。
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