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關(guān)于上海澳大利亞國際高中常見(jiàn)問(wèn)題
上海澳大利亞國際高中的教學(xué)模式與澳大利亞本土學(xué)校一樣強調以學(xué)生為本,以培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性入手。下面yjbys小編匯總了一些關(guān)于上海澳大利亞國際高中常見(jiàn)問(wèn)題,希望大家認真觀(guān)看!
Q1 澳大利亞國際高中課程的性質(zhì)是什么?
答:上海澳大利亞國際高中課程作為中國華東地區唯一授權開(kāi)設澳大利亞高中課程(WACE)和大學(xué)的入學(xué)考試中心,深受澳大利亞教育部的重視,在澳洲政府的鼎力扶持下,一所屬于中國人的澳洲公立高中在中國境內在上海開(kāi)設了澳大利亞校園。
招生對象:初三畢業(yè)生,學(xué)制三年,學(xué)生可享有澳大利亞同等的教學(xué)體制,注冊澳洲公立高中學(xué)籍,還能與澳大利亞的高中生一樣同步接收當地教育實(shí)時(shí)信息,為上海和全中國學(xué)生搭建了一所走向世界名牌大學(xué)的橋梁。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“源遠流長(cháng),精益求精,學(xué)以至成,教書(shū)育人。”學(xué)校不僅提供給學(xué)生與國際完全接軌的全英文課程,而且更注重教育學(xué)生“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )共處,學(xué)會(huì )求知。”國內澳大利亞國際高中的畢業(yè)生可在上海參加澳洲國際大學(xué)入學(xué)考試,高考成績(jì)被世界5000多所大學(xué)認可。
Q2 澳大利亞國際課程有哪些優(yōu)勢?
答:1、中澳兩國的認可與支持
經(jīng)澳大利亞政府部門(mén)認可,課程及學(xué)歷得到中澳兩國政府部門(mén)及國際社會(huì )的廣泛認可。
2、全英文授課,國際一流師資
所有課程全部用英文教授,有力保證了所開(kāi)設課程的國際性,并幫助學(xué)生在走出國門(mén)之前解決語(yǔ)言問(wèn)題。外教均具有教師資格證書(shū)和豐富的教學(xué)尤其是教授海外學(xué)生的經(jīng)驗。中教也都具有海外高等教育及工作經(jīng)歷,深諳課中西方文化及教育體制的共通與差異。
3、“以學(xué)生為中心“的教學(xué)方式
澳大利亞國際高中的教學(xué)模式與澳大利亞本土學(xué)校一樣強調以學(xué)生為本,以培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性入手,通過(guò)教師的講授,小組討論和演講等靈活多樣的學(xué)習方式,扭轉學(xué)生被動(dòng)學(xué)習的慣性思維,幫助他們適應國外的教育模式,鞏固他們的英語(yǔ)能力。
4、反映學(xué)生真實(shí)水平
WACE考試成績(jì)占50%,12年級平時(shí)成績(jì)占50%,不同與中國高考的“一考定乾坤“的選拔模式,不會(huì )因為發(fā)揮不好等偶然因素與大學(xué)失之交臂。
5、保證簽證,提供留學(xué)海外綠色通道
符合條件的學(xué)生簽證通過(guò)率100%,連續兩屆的畢業(yè)生100%進(jìn)入世界名牌大學(xué),60%的同學(xué)取得90分以上的優(yōu)秀成績(jì),可報考世界排名前100的大學(xué),40%的同學(xué)取得80分以上優(yōu)秀成績(jì),擁抱世界排名前200的大學(xué)。無(wú)需預科和文憑課程,可直升國外大學(xué)一年級的學(xué)習。
Q3 上海澳大利亞國際高中課程設置是怎樣安排的?
答:高中階段的學(xué)習分為:10、11、12三個(gè)年級,每個(gè)年級學(xué)制為一學(xué)年,每學(xué)年三個(gè)學(xué)期(與澳洲高中同步,相當于國內高一、高二、高三)但因為中國學(xué)生的英語(yǔ)不是母語(yǔ),為了能適應國外高中課程的學(xué)習。每位新生都將接受為期三個(gè)半月的語(yǔ)言培訓,先排除語(yǔ)言上的“攔路虎”。學(xué)校將英語(yǔ)水平相當的學(xué)生編入同一個(gè)班級,真正能做到小班化分層教學(xué),通過(guò)語(yǔ)言強化訓練,使學(xué)生能迅速適應高中階段的教學(xué)及能聽(tīng)懂外教的全英語(yǔ)授課。10年級課程有:英語(yǔ)、科學(xué)(物理、化學(xué))、數學(xué)、商務(wù);11年級開(kāi)始分商科和理科,11—12年級商科課程:英語(yǔ)、應用數學(xué)、高等數學(xué)、會(huì )計學(xué)、商務(wù);理科課程:英語(yǔ)、應用數學(xué)、高等數學(xué)、物理、化學(xué)。
Q4 哪些學(xué)生適合報讀該校?報讀的流程怎樣?
答:學(xué)校招生對象為應歷屆初三畢業(yè)生面對全國招生不受戶(hù)籍限制,如:初三、高一在讀但有出國意愿亦可報讀,包括一些已在海外就讀高中但因多種原因不適應國外教學(xué)回國的學(xué)生可以報讀。報讀流程:(1)通過(guò)學(xué)校英語(yǔ)筆試、口試、綜合素質(zhì)面試(2)按學(xué)校規定時(shí)間繳費、注冊學(xué)籍即可。
Q5 學(xué)校的教學(xué)環(huán)境及師資力量如何?
答:上海澳大利亞國際高中坐落在浦東巨峰路上的金蘋(píng)果學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)實(shí)施先進(jìn)、每個(gè)教室設有空調、全部采用多媒體教學(xué)、有標準的足球場(chǎng)、室內外籃球場(chǎng)、國際會(huì )議中心、國際標準化的公寓及學(xué)生食堂、小賣(mài)部、生活設施一應俱全。教學(xué)秩序和教育管理井然有序。師資力量70%有專(zhuān)業(yè)的外教任課,30%有海外高等教育背景的中國師資,絕對保證高質(zhì)量的教學(xué)。小班化授課,一對一的輔導,小組討論的上課形式被同學(xué)們廣泛接受。
Q6 如有學(xué)生想報讀,但英文基礎相對薄弱可以報名嗎?
答:因為我們的澳大利亞的國際高中是辦在中國辦在上海,我們的學(xué)生不是在英語(yǔ)為母語(yǔ)的國家長(cháng)大,而且都是在應試教育模式下長(cháng)大的。英語(yǔ)相對薄弱是常見(jiàn)得事。選擇我校就讀的學(xué)生大部分是考上高中有些是考上市、區重點(diǎn)高中的學(xué)生,按理說(shuō)中考英語(yǔ)在140分左右應該沒(méi)什么大問(wèn)題,但還是必須參加為期14周的語(yǔ)言強化,這樣才能升入10年級學(xué)習的時(shí)候做到游刃有余。若學(xué)生英語(yǔ)基礎較薄弱也沒(méi)問(wèn)題,學(xué)校除了14周語(yǔ)言強化還特設置了一個(gè)九年級課程,同樣(14周)保證每個(gè)求學(xué)的孩子人人都能跟上教學(xué)節奏,且學(xué)習語(yǔ)言只需花功夫,每次上一堂課仍需再用一堂課的時(shí)間進(jìn)行消化,多背單詞。英語(yǔ)是有詞能成句,有句能成章。只要學(xué)習有目標和動(dòng)力,一樣能在上海攻讀完澳大利亞國際高中課程。
Q7 該校有幾屆畢業(yè)生了,他們畢業(yè)后的出路怎樣?
答:我校已有兩屆畢業(yè)生了,我們可以很驕傲的告訴想報讀我校的學(xué)生和家長(cháng)。這兩屆畢業(yè)生都100%的被國外大學(xué)本科錄取了,其中有60%的學(xué)生以90分以上的高考優(yōu)異成績(jì)被世界前100強的大學(xué)錄。40%的學(xué)生以80分的以上的高考成績(jì)被世界前200強的大學(xué)錄取。被美國大學(xué),澳洲大學(xué),英國大學(xué)等著(zhù)名大學(xué)本科錄取。其中包括澳洲墨爾本大學(xué),悉尼大學(xué),麥考瑞大學(xué),阿德雷德大學(xué),西澳大學(xué),新罕布什爾大學(xué),莫納什大學(xué),新南威爾士大學(xué);美國的阿靈頓大學(xué),愛(ài)荷華大學(xué),明尼蘇達大學(xué)等著(zhù)名高校。
Q8 學(xué)校每年的開(kāi)學(xué)時(shí)間是幾月份?是否與澳洲同步?
答:學(xué)校每學(xué)年的開(kāi)學(xué)時(shí)間是二月、六月、十月。二月份是學(xué)校的春季招生。主要針對的招生對象是外地戶(hù)籍的學(xué)生不能在上海參加中考,而很想留在上海就讀國際高中最后會(huì )選擇到國外大學(xué)就讀本科的學(xué)生。今年這類(lèi)學(xué)生已經(jīng)紛紛來(lái)校報名,并參加了學(xué)校的英文入學(xué)考試,2012年2月13日學(xué)校春季班將正式開(kāi)學(xué),另外一些本市即將畢業(yè)的初三學(xué)生今后定的方向是出國留學(xué),而正在選擇國際高中的學(xué)生也可以報讀我校,從語(yǔ)言強化開(kāi)始。每學(xué)年六月下旬開(kāi)班,正值初三學(xué)生中考完選擇學(xué)校的時(shí)候。每年在此階段報讀我校的學(xué)生最多,會(huì )開(kāi)4-5個(gè)班。十月份開(kāi)學(xué)針對的是已經(jīng)去就讀了普通高中或者中專(zhuān)、職校,但方向還是定在出國留學(xué)。他們會(huì )選擇就讀十月份的班。無(wú)論二月、六月、十月開(kāi)學(xué)基本上都能銜接上澳洲的高中教學(xué)。
Q9 在學(xué)期中,你們學(xué)校是否會(huì )接受插班生?
答:會(huì )的,每學(xué)期中都會(huì )有較多的學(xué)生進(jìn)行插班,有的來(lái)自國外留學(xué)由于種種原因不適應回國,也有的已就讀了國立高中(在就讀高一,甚至高二的學(xué)生)想圓出國留學(xué)夢(mèng),也有已就讀其他國際班感覺(jué)管理松懈或學(xué)生學(xué)習不適應而轉學(xué)進(jìn)來(lái)的。插班生一律與新生入學(xué)要求一樣,須經(jīng)過(guò)學(xué)校教學(xué)部安排的的英文入學(xué)測、試口語(yǔ)面試,且必須參加ESL(語(yǔ)言強化班),經(jīng)過(guò)教學(xué)評估后方可插入到適合他的年級,班上學(xué)習,有的可插入10年級,有的可插入十一年級的學(xué)習。
Q10 學(xué)校高中部的課程是怎樣安排的?怎樣進(jìn)行教學(xué)評估?
答:新生進(jìn)入我校國際高中部先進(jìn)入三個(gè)半月ESL語(yǔ)言強化,語(yǔ)言考試成績(jì)通過(guò)可進(jìn)入高一(10年級)學(xué)習,從10年級開(kāi)始(一年為三個(gè)學(xué)期),10年級考試成績(jì)通過(guò)再進(jìn)入11年級,以此類(lèi)推直至完成12年級(相當于國內高三)的學(xué)習在上海參加西澳高中課程委員會(huì )的高中畢業(yè)考試,獲得澳大利亞國際高中畢業(yè)證書(shū),并在上?蓞⒓影闹薷呖。在上海就讀的澳大利亞國際高中課程是得到了澳大利亞政府認可。課程內容完全與澳洲本土高中生統一教學(xué)大綱統一教材,參加統一的考試?荚嚭推綍r(shí)成績(jì)各占50%,平時(shí)成績(jì)則根據學(xué)生考勤、作業(yè)、考試、實(shí)驗、社會(huì )實(shí)踐等方面來(lái)進(jìn)行考核。
Q11 學(xué)校是怎樣進(jìn)行課程教學(xué)的?
答:西澳大利亞國際高中的課程教學(xué)帶給同學(xué)們的是與眾不同的感覺(jué),與國內高中階段的教學(xué)大為不同。上課的學(xué)習氣氛非;钴S,上課時(shí)老師與學(xué)生的交流是互動(dòng)的,幾乎所有授課老師會(huì )在上課時(shí)制造有趣的課堂氣氛,在這樣輕松的氛圍下,老師會(huì )鼓舞學(xué)生提出問(wèn)題與見(jiàn)解,提問(wèn)的目的是提高學(xué)生對問(wèn)題深度的思考,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維,可以讓學(xué)生提前適應國外大學(xué)的學(xué)習環(huán)境,所有書(shū)本,教學(xué)都是全英文進(jìn)行的,在教學(xué)過(guò)程中極大的提高學(xué)生的英語(yǔ)交流能力,與普通高中的題海戰術(shù)應試教育的教學(xué)方式完全不同,西澳的高中教育會(huì )教會(huì )學(xué)生如何思考,如何應用,如何在實(shí)際中進(jìn)行案例分析,西澳的學(xué)生們不是為了考試而學(xué)習,而是為了學(xué)習而考試,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)以致用。
Q12 WACE主考成績(jì)被世界5000多所大學(xué)認可,這些大學(xué)有哪些專(zhuān)業(yè)?
答:澳大利亞國際高中課程涵蓋了澳、英、美、加等國的高中學(xué)歷課程,其高中學(xué)歷教育得到權威國際教育機構的普遍認可。為了滿(mǎn)足眾多學(xué)生留學(xué)美國之夢(mèng),學(xué)校還組織學(xué)生參加SAT美國大學(xué)入學(xué)考試?蓳肀澜5000多所大學(xué)。學(xué)生可報考上千個(gè)專(zhuān)業(yè)和方向,其中包括世界前100強大學(xué),這些大學(xué)最熱門(mén)的有商務(wù)、法律、電子工程、航空航天專(zhuān)業(yè),還包括生物工程,營(yíng)養學(xué)、城市規劃、建筑設計等新興專(zhuān)業(yè),真正為選擇西澳大利亞國際高中的學(xué)生創(chuàng )造了一條國際化、多選擇的留學(xué)通道,讓學(xué)生順利升入他們所選擇的專(zhuān)業(yè)大學(xué)深造,從而使他們在將來(lái)能如愿以?xún)數貜氖缕渌鶡釔?ài)的職業(yè)。
Q13 學(xué)校的德育工作如何進(jìn)行,寄宿制管理嚴不嚴?
答:學(xué)校德育工作采取班主任、軍校教官、教師、生活管理老師四位一體導師隊伍 ,實(shí)行全天候立體式半軍事化管理。學(xué)校采用國外頂尖私立寄宿學(xué)校的教學(xué)和管理制度。參與教育工作的所有教職員工,教官和學(xué)生住在同一校園,給予24小時(shí)全方位的指導。學(xué)校要求學(xué)生統一著(zhù)裝校服,一切工作以學(xué)生為中心,采取人性化的教育管理。為了培養學(xué)生們良好的品質(zhì)和健全的人格,在德智體美全面發(fā)展,為社會(huì )培養合格人才——學(xué)校的德育工作成為首要,從2011年第二學(xué)期開(kāi)始,全面引進(jìn)美國西點(diǎn)軍校上海分校的教官進(jìn)駐我校,共同參與學(xué)生的德育管理工作。通過(guò)半軍事化的嚴格管理,促使學(xué)生們在學(xué)習文化知識的同時(shí),練舉止,抓品質(zhì),強體魄,培養每個(gè)學(xué)生強有力的組織紀律性和頑強的作風(fēng)。在西澳高中不僅使學(xué)生能學(xué)到全面的知識,更使其成為思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、令行禁止、雷厲風(fēng)行、紀律嚴明適應社會(huì )發(fā)展的優(yōu)秀人才。
Q14 學(xué)生的課余活動(dòng)是怎樣拓展的?周末離校是否有校車(chē)接送?
答:在中國境內的澳大利亞校園中,有著(zhù)豐富多彩的學(xué)生會(huì )生活。一個(gè)來(lái)自留學(xué)八年且在英國大學(xué)擔任過(guò)學(xué)生會(huì )主席非常熱情且幽默風(fēng)趣的年輕老師即是學(xué)校公關(guān)部主管又是負責學(xué)生會(huì )學(xué)生社團工作,他把國外大學(xué)的學(xué)生會(huì )的各類(lèi)組織、策劃活動(dòng)與西澳的同學(xué)們一起分享。學(xué)生自發(fā)組織的各類(lèi)學(xué)生社團從樂(lè )隊到街舞到手工到桌游到游戲再到多科目學(xué)術(shù)部樣樣齊全,在平時(shí)的學(xué)習空余時(shí)間里,同學(xué)們可以到各個(gè)新社團里培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)到一些課本上學(xué)不到的東西來(lái)陶冶自己的情操。每一次學(xué)校學(xué)生會(huì )組織的藝術(shù)節、萬(wàn)圣節、圣誕節、迎新年晚會(huì )、歌唱達人秀比賽以及多球類(lèi)體育比賽,師生教官共同參與,讓學(xué)生的智商和情商都得到全面提高和發(fā)展亦是西澳校園生活的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。學(xué)校還設立了專(zhuān)門(mén)的心理輔導咨詢(xún)室,了解學(xué)生的思想,糾正學(xué)生的一些偏離行為,讓同學(xué)們在和諧的校園環(huán)境中健康成長(cháng)。每周周末學(xué)校有校車(chē)接送,學(xué)生可以根據家庭地址就近的集散點(diǎn)集合接送到校,解決家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
Q15 學(xué)生與家長(cháng)是怎樣互動(dòng)的?學(xué)校住宿環(huán)境和餐飲服務(wù)怎樣?
答:老師與家長(cháng)的日常溝通非常重要,學(xué)校要求班主任每星期與家長(cháng)進(jìn)行一次溝通,把學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步和表現反饋給家長(cháng),并與教官一起做好每個(gè)同學(xué)的思想工作。了解學(xué)生的內心世界加以正確引導和幫助解決困難。每學(xué)期按年級至少開(kāi)2—3次家長(cháng)會(huì ),讓每位任課老師與每位同學(xué)家長(cháng)進(jìn)行一對一的溝通,讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習狀況,共同督促學(xué)生刻苦學(xué)習,順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校會(huì )有公開(kāi)課讓家長(cháng)旁聽(tīng),每次學(xué)校大型活動(dòng)如開(kāi)學(xué)典禮,畢業(yè)典禮都會(huì )隆重邀請家長(cháng)參加,并不斷聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校各方面的反饋意見(jiàn),改進(jìn)不足之處,更好地為同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校住宿環(huán)境非常好,全部在校園內住宿,二室一廳一衛的設施,共4個(gè)同學(xué),一室兩人居住,有空調,保險柜,衣柜,寫(xiě)字臺各種住宿設備一應俱全,每層樓面還配以桌球或乒乓球,辦學(xué)至今學(xué)生與家長(cháng)對學(xué)校的住宿環(huán)境都絕對滿(mǎn)意。
餐飲服務(wù)是中西合璧,由有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生餐飲公司和供應商提供保持高標準的衛生,營(yíng)養的餐飲服務(wù),讓學(xué)生們的身體都得到健康發(fā)展。晚餐則更加豐富,西澳的學(xué)生們可在教師用餐點(diǎn)享用自助餐,學(xué)生反映很好,同學(xué)們在校園內不須走出校門(mén)能得到全方位的良好的服務(wù)。