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六年級兒童節活動(dòng)策劃案
“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂(lè )、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。yjbys小編收集一些關(guān)于兒童節活動(dòng)策劃案，希望各位小朋友積極參與!
【1】?jì)和澔顒?dòng)策劃案
設計意圖
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節日，我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權留給孩子，讓孩子們自主討論研究，設計出一套屬于自己的真正快樂(lè )的六一節活動(dòng)方案�；顒�(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當天，可以為六一快樂(lè )周。
方案的誕生
一、師引出六一話(huà)題
師：“小朋友們，再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)非�？鞓�(lè )的節日，是什么節日?(六一兒童節)。六一兒童節是小朋友自己的節日，你們想怎樣過(guò)這個(gè)節日?你們希望在節日里做一些什么活動(dòng)?今天，就請每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法，談?wù)勛约盒闹械脑竿�，我們的目的是過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的節日。
二、幼兒自由發(fā)言，師記錄。
幼：“我希望能吃好東西……
師：喜歡吃什么樣的好東西?
幼：比薩餅、水果沙拉、可樂(lè )雞翅……
幼： “我希望去看電影，看奧特曼、獅子王……
幼：“我希望畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)……
幼：“我喜歡玩玩具。”
幼：“我覺(jué)得大家應該唱歌跳舞慶祝一下。”
……
三、老師依據幼兒的問(wèn)題繼續探討的話(huà)題如下：
1、“小朋友們喜歡那么多好吃的.，你們自己會(huì )做嗎?”
2、“六一節來(lái)到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的，那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮，變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
3、“剛才有一位小朋友提出大家應該唱唱歌，跳跳舞，慶祝一下六一，小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎么樣?”
4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節日里去看電影，你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”
四、依據幼兒的討論，老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案可以設4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng )意裝飾”、“快樂(lè )放歌”、“開(kāi)心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現空間，要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達能力、表現能力、創(chuàng )新能力，讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂(lè )。
我的節日我做主
活動(dòng)一：創(chuàng )意裝飾
設計意圖：依據孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創(chuàng )意裝飾環(huán)境，打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料，并邀請家長(cháng)參加創(chuàng )意裝飾。
目標：
1、用畫(huà)、捏、制作等形式，創(chuàng )意完成自己的各種作品。
2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。
3、體驗與同伴合作的樂(lè )趣
準備：
1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等
2、 各種顏色的創(chuàng )意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等
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