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天津市中等職業(yè)教師資格面試大綱和流程

時(shí)間:2024-09-22 03:33:04 教師資格 我要投稿
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天津市中等職業(yè)教師資格面試大綱和流程

  為了方便大家,下面小編整理了天津市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習指導教師資格考試面試大綱,具體內容如下,希望對你有所幫助:

天津市中等職業(yè)教師資格面試大綱和流程

  一、測試性質(zhì)

  面試是中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習指導教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試科目一、二均合格者,方可報名參加面試。

  二、測試目標

  面試主要考察申請教師資格人員應具備的教師基本素養、職業(yè)發(fā)展潛質(zhì)、教育教學(xué)實(shí)踐能力等,主要包括:

  1.良好的職業(yè)認知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì);

  2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

  3.具備所教專(zhuān)業(yè)必需的基礎知識、基本技能;

  4.能夠恰當地運用教學(xué)方法、手段,教學(xué)環(huán)節規范,較好地達成教學(xué)目標。

  三、測試內容與要求

  (一)職業(yè)道德

  1.熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè),有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規范,能夠正確認識、分析和評價(jià)職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐中的師德問(wèn)題。

  2.關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)。

  (二)心理素質(zhì)

  1. 積極、開(kāi)朗,有自信心

  具有積極向上的精神,主動(dòng)熱情工作

  具有堅定頑強的精神,不怕困難

  2. 有較強的情緒調節與自控能力

  能夠有條不紊地工作,不急不躁

  能夠冷靜地處理問(wèn)題,有應變能力

  能公正地看待問(wèn)題,不偏激,不固執

  (三)儀表儀態(tài)

  1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場(chǎng)景要求。

  2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

  3.肢體語(yǔ)言得體,符合教學(xué)內容要求。

  (四)言語(yǔ)表達

  1.語(yǔ)言清晰,語(yǔ)速適宜,表達準確

  口齒清楚,講話(huà)流利,發(fā)音標準,聲音洪亮,語(yǔ)速適宜。

  講話(huà)中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

  2.善于傾聽(tīng)、交流,有親和力

  具有較強的口頭表達能力,善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),并能夠較準確地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。

  在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。

  (五)思維品質(zhì)

  1.能夠迅速、準確地理解和分析問(wèn)題,有較強的綜合分析能力。

  2.能夠清晰有條理地陳述問(wèn)題,有較強的邏輯性。

  3.能夠比較全面地看待問(wèn)題,思維靈活,有較好的應變能力。

  4.能夠提出具有創(chuàng )新性的解決問(wèn)題的思路和方法。

  (六)教學(xué)設計

  1.了解課程的目標和要求,準確把握教學(xué)內容。準確把握所教教學(xué)內容、了解擬任教課程在擬任教專(zhuān)業(yè)人才培養中的地位、作用以及與其他課程的關(guān)系。

  2.根據教學(xué)內容和課程目標,確定的教學(xué)目標﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  3.教學(xué)設計要體現學(xué)生的主體性,能根據職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容和學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)設計教學(xué)組織形式、合理選擇符合職業(yè)教育的教學(xué)方法和手段。

  (七)教學(xué)實(shí)施

  1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習活動(dòng),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有與學(xué)生交流的意識。

  2.能夠科學(xué)準確地表達和呈現教學(xué)內容。

  3.能夠適當地運用板書(shū),板書(shū)工整、美觀(guān)、適量。

  4.能夠較好地控制教學(xué)時(shí)間和教學(xué)節奏,合理地安排教與學(xué)的時(shí)間,運用職業(yè)教育教學(xué)方法,較好地達成教學(xué)目標,

  (八)教學(xué)評價(jià)

  1. 在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)

  2. 能客觀(guān)評價(jià)自己的教學(xué)效果

  四、測試方法、程序

  (一)基本方法

  采取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過(guò)抽題備課,試講、專(zhuān)業(yè)概述、答辯等方式進(jìn)行。

  (二)程序

  考生按照面試有關(guān)規定,以半天為一個(gè)時(shí)間單位到面試考點(diǎn)報到、參加考試。

  1.考生根據自己所報考的專(zhuān)業(yè)大類(lèi),按照《天津市中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習指導教師資格考試面試教材目錄(試行)》指定的教材,選取一本作為試講教材, 考試當天自行準備并帶入考點(diǎn)。

  2.按準考證規定的時(shí)間,提前30分鐘到達考點(diǎn)。

  3.根據考生所報考的專(zhuān)業(yè)大類(lèi),由工作人員指定考生攜帶教材中的相應章節,確定考生面試講課內容。

  4.由工作人員引導至備考室,進(jìn)行試講備課(20分鐘),不制作PPT,試講時(shí)要有板書(shū)。

  5.備課時(shí)間結束后,按工作人員指示,到相應考場(chǎng)進(jìn)行面試。

  6.考生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)概述5分鐘(含考官追問(wèn))。

  7.考生進(jìn)行10分鐘講課,要求有板書(shū)。

  8.考官?lài)@考生試講內容、專(zhuān)業(yè)知識、德育與班主任等方面進(jìn)行提問(wèn),考生進(jìn)行答辯,時(shí)間5分鐘。

  9.考試結束,考生離開(kāi)考場(chǎng)。

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