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人的基本素質(zhì)有哪些
引導語(yǔ)：總說(shuō)素質(zhì)素質(zhì)，那么人的基本素質(zhì)有哪些呢?下面就和小編一起看看吧。
一、基本素質(zhì)
從教育學(xué)的角度來(lái)界定，可以概括為大學(xué)生在身心和心理兩大方面的基本要素及其品質(zhì)的綜合，其具體內涵包括思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。文化審美素質(zhì)和心理生理素質(zhì)等幾個(gè)方面，或即我們通常而言的德、智、體、美等要素及品質(zhì);對于大學(xué)生的發(fā)展而言，綜合素質(zhì)的各個(gè)構成是各有側重的，各個(gè)要素之間又是一個(gè)相互關(guān)系、協(xié)調發(fā)展的有機整體。 大學(xué)生的綜合素質(zhì)，對個(gè)體而言代表了其“人才含金量”，關(guān)系到他的學(xué)習和就業(yè)的競爭力;對整體而言代表了祖國未來(lái)一代建設者的質(zhì)量和水平。
二、品德
品德是個(gè)人按社會(huì )規定的道德準則和行為規范而行動(dòng)時(shí)所表現出來(lái)的穩定特性和傾向，是大學(xué)生思想意識、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)的綜合體現。它體現了一個(gè)人是否具備正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，是否有較高的責任感等等。
三、價(jià)值觀(guān)
一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，在哲學(xué)上屬于世界觀(guān)、人生觀(guān)的范疇。一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，主要受制于他所處的社會(huì )文化背景，特別是家庭傳統與教育的影響，同時(shí)，也受制于一個(gè)人個(gè)性、能力\情緒等心理因素。從心理的角度來(lái)看，價(jià)值觀(guān)屬于動(dòng)力因素，它對于確定一個(gè)人的行為方向，以及在社會(huì )中的地位和作用是極為重要的，在科學(xué)價(jià)值觀(guān)的調節下，可以提高 個(gè)性的積極性和創(chuàng )造性，使一個(gè)人獲得更多的知識，生活得更充實(shí)，為人類(lèi)和社會(huì )做出更大的貢獻，使人生的價(jià)值得到充分的體現。
四、性格
性格是個(gè)人對現實(shí)的穩定態(tài)度和與之相適應的習慣化了的行為方式中表現出來(lái)的人性心理特征。性格是個(gè)性心理及非智力因素的核心部分。它決定著(zhù)個(gè)體活動(dòng)的性質(zhì)和方向，人與人的差異首先表現在性格上。性格心理學(xué)家在確定性格的概念時(shí)有不同的理解，人們通常把性格理解為：“表現在人對現實(shí)的態(tài)度和行為方式中的比較穩定的獨特的心理特征的總和。”
性格會(huì )影響人的能力，能力的發(fā)展受性格的制約，即人的事業(yè)心、勤奮、責任感、堅持性、自信與自制力等性格特征影響著(zhù)能力的發(fā)展。良好的性格特征往往能補償能力的缺陷。中國古代就有人提出“勤能補拙”，也就是這個(gè)道理。美國心理學(xué)家推孟( TERMAN)對50名有成就的治理優(yōu)秀者的研究結果表明：智力的發(fā)展不僅取決于智力本身，也和性格特征有關(guān)。
五、興趣
興趣是人對客觀(guān)事物的選擇性態(tài)度，是對需要的情緒表現。興趣也屬于動(dòng)力因素。它是指一個(gè)人對事物的特殊認識傾向，該認識傾向總是使個(gè)體以特定活動(dòng)、事物以及人的特性為對象時(shí)，所產(chǎn)生的情緒緊張狀態(tài)，及滿(mǎn)意的情緒色彩和向往心情。由于興趣規定了個(gè)人積極探索事物的認識傾向，因而為認知和行動(dòng)提供了動(dòng)力，使其對感興趣的事物優(yōu)先注意，反映出獨特的向往意識。因此，一個(gè)人如對某種事物感興趣，便會(huì )對它產(chǎn)生特別的注意力，對該事物感知敏銳、思維活躍、記憶牢固、情感深切、意志堅強。所以，興趣具有探究性、情感性、專(zhuān)注性等特征。興趣是需要的一種表現形式，只要是人感興趣的事物必然直接或間接地符合人們的需要，興趣上得到滿(mǎn)足，會(huì )使人產(chǎn)生積極、肯定的情感。興趣可使人的生活充滿(mǎn)熱情和情趣，使人增長(cháng)求知的欲望和培養契而不舍的探索精神，古今中外，許多杰出的科學(xué)家他們的創(chuàng )造、發(fā)明和智慧的結晶都是從興趣開(kāi)始的。
六、智力與能力
智力是一個(gè)人有目的的行動(dòng)、合理的思維和有效地應付環(huán)境的整體或綜合的能力，是人們順利完成各項工作任務(wù)必須具備的一些基本能力。
能力是指一個(gè)人能夠順利地、有效地完成某種活動(dòng)的個(gè)性心理特征，是指人們完成某種活動(dòng)的質(zhì)量、效率以及可能達到的水平。能力包含多方面內容，即能力是一個(gè)多層次、多維度的復雜的心理系統。人的能力是多方面的，各種能力彼此之間都是相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的，而且，各種能力表現在個(gè)體間其發(fā)展也是不平衡的。正如列寧指出的“期望社會(huì )主義的人們在力氣和才能上平等是愚蠢”。
七、體能
體能概括了一個(gè)人的體質(zhì)和身體活動(dòng)能力的基本情況。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，健康的體質(zhì)和必要的身體活動(dòng)能力是個(gè)人生活和工作的基礎。
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