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2017年計算機公共基礎知識題庫及答案
計算機應用系統分析和設計是計算機應用研究普遍需要解決的課題。應用系統分析在于系統地調查、分析應用環(huán)境的特點(diǎn)和要求，建立數學(xué)模型，按照一定的規范化形式描述它們，形成計算機應用系統的技術(shù)設計要求。下面yjbys小編整理的關(guān)于計算機公共基礎知識題庫及答案，歡迎大家閱讀參考!
一、選擇題
1). 軟件測試的目的是( )。
A.評估軟件可靠性
B.發(fā)現并改正程序中的錯誤
C.改正程序中的錯誤
D.發(fā)現程序中的錯誤
正確答案：D
2). ( )拓撲結構是將網(wǎng)絡(luò )的各個(gè)節點(diǎn)通過(guò)中繼器連接成一個(gè)閉合環(huán)路。
A.星型
B.樹(shù)型
C.總線(xiàn)型
D.環(huán)型
正確答案：D
答案解析：環(huán)型拓撲結構是使用中繼器組成一個(gè)封閉的環(huán)，各節點(diǎn)直接連到環(huán)上，信息沿著(zhù)環(huán)按一定方向從一個(gè)節點(diǎn)傳送到另一個(gè)節點(diǎn)的拓撲結構。
3). Cache的中文譯名是( )。
A.緩沖器
B.只讀存儲器
C.高速緩沖存儲器
D.可編程只讀存儲器
正確答案：C
4). 下列關(guān)于計算機病毒的敘述中，正確的是( )。
A.反病毒軟件可以查、殺任何種類(lèi)的病毒
B.計算機病毒發(fā)作后，將對計算機硬件造成永久性的物理?yè)p壞
C.反病毒軟件必須隨著(zhù)新病毒的出現而升級，提高查、殺病毒的功能
D.感染過(guò)計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性
正確答案：C
5). 隨機存取存儲器(RAM)的最大特點(diǎn)是( )。
A.存儲量極大，屬于海量存儲器
B.存儲在其中的信息可以永久保存
C.一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失，且無(wú)法恢復
D.計算機中，只是用來(lái)存儲數據的
正確答案：C
6). 現代計算機中采用二進(jìn)制數制是因為二進(jìn)制數的優(yōu)點(diǎn)是( )。
A.代碼表示簡(jiǎn)短，易讀
B.物理上容易實(shí)現且簡(jiǎn)單可靠;運算規則簡(jiǎn)單;適合邏輯運算
C.容易閱讀，不易出錯
D.只有0，1兩個(gè)符號，容易書(shū)寫(xiě)
正確答案：B
7). 從本質(zhì)上講，計算機病毒是一種( )。
A.細菌
B.文本
C.程序
D.微生物
正確答案：C
答案解析：計算機病毒，是指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。
8). 下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是( )。
A.確定軟件系統的功能需求
B.確定軟件系統的性能需求
C.需求規格說(shuō)明書(shū)評審
D.制定軟件集成測試計劃
正確答案：D
9). 通常所說(shuō)的計算機的主機是指( )。
A.CPU和內存
B.CPU和硬盤(pán)
C.CPU、內存和硬盤(pán)
D.CPU、內存與CD-ROM
正確答案：A
答案解析：通常所說(shuō)的計算機的主機是指CPU和內存。
10). 一個(gè)漢字的內碼長(cháng)度為2字節，其每個(gè)字節的最高二進(jìn)制位的值分別為( )。
A.0，0
B.1，1
C.1，0
D.0，1
正確答案：B
二、字處理題
請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。
注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開(kāi)文檔WORD.DOCX，按照
要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存文件。按照參考樣式“word參考樣式.jpg”完成設置和制作。
具體要求如下：
(1)設置頁(yè)邊距為上下左右各2.7厘米，裝訂線(xiàn)在左側;設置文字水印頁(yè)面背景，文字為“中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心”，水印版式為斜式。
(2)設置第一段落文字“中國網(wǎng)民規模達5.64億”為標題;設置第二段落文字“互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%”為副標題;改變段間距和行間距(間距單位為行)，使用“獨特”樣式修飾頁(yè)面;在頁(yè)面頂端插入“邊線(xiàn)型提要欄”文本框，將第三段文字“中國經(jīng)濟網(wǎng)北京1月15日訊中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心今日發(fā)布《第31展狀況統計報告》。”移入文本框內，設置字體、字號、顏色等;在該文本的最前面插入類(lèi)別為“文檔信息”、名稱(chēng)為“新聞提要”域。
(3)設置第四至第六段文字，要求首行縮進(jìn)2個(gè)字符。將第四至第六段的段首“《報告》顯示”和“《報告》表示”設置為斜體、加粗、紅色、雙下劃線(xiàn)。
(4)將文檔“附：統計數據”后面的內容轉換成2列9行的表格，為表格設置樣式;將表格的數據轉換成簇狀柱形圖，插入到文檔中“附：統計數據”的前面，保存文檔。
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