考研英語(yǔ)寫(xiě)作步驟及審題要點(diǎn)

　　第二部分 寫(xiě)作

　　第三章 寫(xiě)作的步驟

　　在考試時(shí)，由于時(shí)間和其他客觀(guān)條件的限制，寫(xiě)作的步驟要比平常的寫(xiě)作步驟簡(jiǎn)化得多。一般說(shuō)來(lái)，考生只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的構思，確定大致的內容以及分幾段來(lái)論述或說(shuō)明，然后就動(dòng)筆寫(xiě)了。但這種步驟的簡(jiǎn)化依仗的是平時(shí)科學(xué)的練習，否則，要想在寫(xiě)作中取得高分就是空談了。寫(xiě)作能力的提高是一個(gè)很緩慢的過(guò)程，需要勤動(dòng)手、動(dòng)腦和動(dòng)筆，但這并不意味著(zhù)寫(xiě)作就沒(méi)有任何規律可循，沒(méi)有技巧可言。一般來(lái)說(shuō)，一篇文章的寫(xiě)就需要經(jīng)歷四個(gè)階段，即我們常說(shuō)的“四個(gè)步驟”，它們是：審題、構思選材、動(dòng)筆擬稿和修改完善。所以考生在準備復習迎考階段，就應該按照短文寫(xiě)作的一般規律來(lái)訓練，這樣才能達到較為理想的效果，所謂“磨刀不誤砍柴工”，就是這個(gè)道理。下面我們分別來(lái)論述寫(xiě)作的四個(gè)步驟。

　　第一節 審 清 題 目

　　審題也可稱(chēng)為“理解題意”(Finding the theme)。在開(kāi)始做“短文寫(xiě)作”之前，最重要的一步是審題，即仔細分析題目所包含的內容信息，猜測出題者的意圖，考慮可能運用的各種寫(xiě)作手法，將題目要求的中心思想表達出來(lái)。審題一旦出現偏差，就會(huì )前功盡棄。審題一般限定在5分鐘之內。

　　一、審題要達到的四個(gè)確定

　　(1)確定采用的文體：文體一般有四種形式，即記敘文、描寫(xiě)文、說(shuō)明文和議論文�？佳杏⒄Z(yǔ)中最常用的寫(xiě)作文體是議論文。

　　(2)確定寫(xiě)作對象：寫(xiě)人還是記事?解釋現象、講道理或論是非?

　　(3)確定寫(xiě)作重點(diǎn)：所描寫(xiě)的人或事物有哪些主要特點(diǎn)?所論證的問(wèn)題的主要論據是什么?

　　(4)確定文章段落和段落主題：要寫(xiě)幾段?每段寫(xiě)什么內容?每段的長(cháng)度大約是多少?

　　二、審題所指的范圍

　　(1)審清作文標題；

　　(2)審清試卷中所提供的主題句，或關(guān)鍵詞，或情景，或圖表，以及字數的要求等。

　　下面我們通過(guò)實(shí)例對審題的過(guò)程做進(jìn)一步說(shuō)明：

　　比如我們現在要寫(xiě)一篇題為Environmental Protection的作文。所給的提綱有三點(diǎn)：①Today the problem of environment has become more and more serious;② Concerned people have made some progress in environmental protection;③Still more measures should be taken to solve environmental problems。首先，我們確定該篇文章的文體應是議論文；其次，我們確定它是寫(xiě)事的，即就某個(gè)話(huà)題——環(huán)境保護——展開(kāi)論述；再次，我們可根據提綱中的提示信息來(lái)確定寫(xiě)作的范圍以及所需要的論據；最后，就是要確定作文的段落數以及每個(gè)段落里的論述重點(diǎn)。有了這樣的思路和基本輪廓之后，寫(xiě)起文章來(lái)就不會(huì )跑題。

　　再如1998年的考研短文寫(xiě)作題。它是一幅卡通漫畫(huà)，圖畫(huà)中有一只老母雞、兩個(gè)雞蛋和掛在老母雞胸前的招牌，招牌上寫(xiě)有幾行字；另外圖的右邊還有說(shuō)明文字(captions)，實(shí)為一首“打油詩(shī)”。通過(guò)分析，我們知道老母雞所許下的兩句諾言本是它的份內事，無(wú)需夸耀，也沒(méi)有什么值得驕傲的理由。再看看右邊的說(shuō)明文字，我們馬上會(huì )明白，原來(lái)這幅漫畫(huà)反映了一種社會(huì )現象，即現在有些單位或個(gè)人或組織標榜自己能為公眾提供多么好的服務(wù)或產(chǎn)品，但實(shí)際上這些事情都是他們的基本工作，本應該就做好。因此這幅漫畫(huà)實(shí)為針貶時(shí)弊。經(jīng)過(guò)這樣的審題之后，我們就可以確定文章的文體、段落的要點(diǎn)、論述的重心以及所要引用的實(shí)例。

　　另外，在審題的過(guò)程中，還要抓住題目以及提綱中的關(guān)鍵詞和各提綱要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。

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