考研英語(yǔ)沖刺復習方法及技巧

　　掌握英語(yǔ)的需要促使了各種英語(yǔ)考試應運而生。下面是小編分享的考研英語(yǔ)沖刺復習方法及技巧，歡迎大家閱讀！

　　一、如何攻克單詞

　　找一本新的2017年的詞匯書(shū)，抽出一天時(shí)間，其它科目暫時(shí)不管，在網(wǎng)上找一份標準的2017考研大綱詞匯的電子版，兩者對照起來(lái)，把詞匯書(shū)里早就認識的基礎詞用筆劃掉，不認識的詞先別管，這樣未劃的都是生詞。然后每天早上或晚上開(kāi)始復習時(shí)快速的看(而非刻意的背誦)，同時(shí)也要兼顧之前背過(guò)的單詞，溫故而知新，如此每?jì)商炀涂梢园咽Ｏ碌膯卧~快看一遍，一直到考前，基本上大多數單詞都有印象了。

　　2.在復習時(shí)間還剩下70天左右時(shí)，花一定的時(shí)間系統地看歷年真題，特別是集中看完形填空、詞匯辨析一類(lèi)的部分，從細節上就自己學(xué)過(guò)的單詞作一些深入的辨析，特別是要把自己想當然一看建議選了，但卻選錯了的題目用紅筆標注出來(lái)，并積累一定量這樣的題目作為沖刺時(shí)的重點(diǎn)回憶題，這個(gè)步驟的時(shí)間一定要舍得花。

　　3. 臨考前一個(gè)月再反復記憶適合自己的作文模板中不易記的詞匯和可能考的重點(diǎn)詞匯、詞組，英語(yǔ)單詞，堅持到考研的前一天。

　　二、如何攻克英語(yǔ)閱讀

　　對考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，“得閱讀者得天下”并不為過(guò)，閱讀占的分值很高，是主要矛盾，要重點(diǎn)抓住。

　　考生做閱讀時(shí)大的幾個(gè)問(wèn)題是：速度跟不上，長(cháng)難從句搞懂，選項辨析不清楚。

　　提高分析速度和加強對選項辨析水平在短短幾個(gè)月內是可以做到的，而長(cháng)難從句涉及到語(yǔ)法、句法、結構和實(shí)詞虛詞、連接詞等等，這方面的閱讀水平不是短期努力可以做到的，故建議在這方面不要花太多時(shí)間。

　　學(xué)有遺力的情況下，可以每天花十五到二十分鐘去讀一些英語(yǔ)文章，比如《經(jīng)濟學(xué)人》、《時(shí)代》雜志，這樣可以增加自己的知識面和語(yǔ)感，這個(gè)工作堅持一兩個(gè)月后，對加強自己的語(yǔ)感和猜測能力是很有幫助的。再回到考研的題目上去，你會(huì )發(fā)現，速度有了保障，等于給了自己比以前更充分的時(shí)間去思考選項，成績(jì)就會(huì )相對有進(jìn)步。

　　在階段，除了做閱讀真題，考生還需要對做錯的題目進(jìn)行分析，找出做錯的原因。建議大家可以是把歷年考研閱讀的選項集中在一起來(lái)分析，出題人這些選項怎么寫(xiě)的，應該怎么排除，錯誤選項的特征等等，可以好好研究一下。每道閱讀題有三個(gè)錯誤選項，一個(gè)正確選項。殊不知，命題者也不容易，他們也發(fā)愁：怎樣用隱晦的方式寫(xiě)出三個(gè)錯誤選項呢?所以那三個(gè)錯誤選項一定有其特點(diǎn)，歸納起來(lái)一般有以下三種：①無(wú)(選項中的內容在文章中找不到);②反(選項中的因果關(guān)系和文章內容相反;選項中的肯定/否定關(guān)系和文章內容相反);③過(guò)(選項中出現一些絕對化的詞匯，比如高級或者一些不存在的比較級)。如果考生能對錯題的每個(gè)選項進(jìn)行仔細地篩查，并寫(xiě)出答題分析，做題準確率也就慢慢提高了。所以考生平時(shí)需要加強對答案辨析的訓練。

　　考研閱讀的另外一部分是新題型，把調亂了的文章段落排回正常的順序等，這種題，只要閱讀速度跟得上，有足夠的時(shí)間理解意思，然后語(yǔ)言感覺(jué)好，能發(fā)現其中合理的起承轉合，感覺(jué)出語(yǔ)篇和內容的敘述先后就沒(méi)有什么難度，本質(zhì)還是速度訓練上。

　　新題型還有一種是選小標題概括主旨，要想選到合適的小標題，三個(gè)方向找：一、先看首句，頂多第二句，有沒(méi)有哪個(gè)關(guān)鍵詞和短語(yǔ)和待選小標題的詞相同，若有，列為重點(diǎn)再仔細考察;二、掃視本段，有無(wú)某詞或事物反復提到多次，若有，看小標題是否有，列為重點(diǎn)再仔細考察;三、若前二者不湊效，回到本段首末句，看看小標題有沒(méi)有什么詞是這兩句里重點(diǎn)詞的詞義替換，多半就是它了;還有一種就是需要讀完整段去概括段意。這種題五道題里面多有一道。

　　三、如何攻克寫(xiě)作

　　寫(xiě)作要拿好分數，一要速度，保證在考試有限時(shí)間里自如地寫(xiě)完;二要像個(gè)樣子，寫(xiě)出來(lái)的東西起碼像是英文文章，而不是漢語(yǔ)的翻譯;三要有點(diǎn)特色，能讓閱卷老師一眼掃過(guò)去感覺(jué)與眾不同;四要整潔清楚，把閱卷老師手上那兩三分的印象分徹底拿過(guò)來(lái)。

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