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普通話(huà)考試朗讀模擬材料范文
普通話(huà)與地方方言的區別主要表現在語(yǔ)音上。對于不同的地域,這種區別也不同,但都具有一定的對應規律。下面是小編為大家分享普通話(huà)考試朗讀模擬材料范文,歡迎大家閱讀瀏覽。
《鳥(niǎo)的天堂》
我們的船漸漸地逼近榕樹(shù)了:我有機會(huì )看清它的真面目:是一棵大樹(shù),有數不清的丫枝,枝上又生根,有許多根一直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠處看,就像一棵大樹(shù)斜躺在水面上一樣。
現在正是枝繁葉茂的時(shí)節。這棵榕樹(shù)好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的南國的樹(shù)!
船在樹(shù)下泊了片刻,岸上很濕,我們沒(méi)有上去。朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,有許多鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上做窩,農民不許人去捉它們。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲翅的聲音,但是等到我的眼睛注意地看那里時(shí),我卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影子,只有無(wú)數的樹(shù)根立在地上,像許多根木樁。地是濕的,大概漲潮時(shí)河水常常沖上岸去!傍B(niǎo)的天堂”里沒(méi)有一只鳥(niǎo),我這樣想到。船開(kāi)了,一個(gè)朋友撥著(zhù)船,緩緩地流到河中間去。
第二天,我們劃著(zhù)船到一個(gè)朋友的家鄉去,就是那個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過(guò)那“鳥(niǎo)的天堂”。
這一次是在早晨,陽(yáng)光照在水面上,也照在樹(shù)梢上。一切都 // 顯得非常光明。我們的船也在樹(shù)下泊了片刻。
起初四周?chē)浅G屐o。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái),接著(zhù)又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續拍掌,很快地這個(gè)樹(shù)林就變得很熱鬧了。到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飛起來(lái),在撲翅膀。
《野草》
有這樣一個(gè)故事。
有人問(wèn):世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說(shuō)“象”,有的說(shuō)“獅”,有人開(kāi)玩笑似的說(shuō):是“金剛”,金剛有多少氣力,當然大家全不知道。
結果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切。
人的頭蓋骨,結合得非常致密與堅固,生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法,要把它完整地分出來(lái),都沒(méi)有這種力氣。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開(kāi)的骨骼,完整地分開(kāi)了。植物種子的力量之大,如此如此。
這,也許特殊了一點(diǎn)兒,常人不容易理解。那么,你看見(jiàn)過(guò)筍的成長(cháng)嗎?你看見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(cháng)嗎?它為著(zhù)向往陽(yáng)光,為著(zhù)達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石與石之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗拒的力,阻止它的石塊,結果也被它掀翻,一粒種子的力量之大,如//此如此。
沒(méi)有一個(gè)人將小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無(wú)比。這種力是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現。上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長(cháng)期抗戰”的力;有彈性,能屈能伸的力;有韌性,不達目的不止的力。
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