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淺談國際象棋與初等教育的關(guān)系
引導語(yǔ):國際象棋是一種棋類(lèi)的游戲,是人們非常喜愛(ài)的一種游戲,也是擁有悠久歷史的游戲。而現在很多的孩子搜開(kāi)始學(xué)習國際象棋,那么對于國際象棋的一些入門(mén)的知識,你了解多少呢?今天小編要為大家介紹的就是淺談國際象棋與初等教育。
淺談國際象棋與初等教育
國際象棋是人們非常喜愛(ài)的億中游戲,而且大部分的學(xué)生是極其喜愛(ài)它的,那么, 國際象棋與初等教育又有什么關(guān)系呢?下面我們就一起來(lái)看看吧!
第一個(gè)問(wèn)題:為什么要選擇下棋?
現在一年級的孩子們有很多課外興趣班,但為什么我們要選擇國際象棋作為他們的愛(ài)好?很多家長(cháng)認為國際象棋有助于開(kāi)發(fā)孩子們的大腦,對孩子們今后邏輯思維,運算能力的培養會(huì )大有裨益。我想說(shuō)這些只不過(guò)是一小部分原因。
首先,培養孩子的學(xué)習主動(dòng)性和競爭意識,通過(guò)和同齡人之間的比賽競爭,讓孩子們有了“我要贏(yíng),我要超過(guò)他們的愿望”。這些欲望很重要,在市場(chǎng)經(jīng)濟下,充分的競爭才是最有效率的;在現實(shí)生活中,也是如此。充滿(mǎn)朝氣的孩子們應該樹(shù)立積極進(jìn)取,趕超他人的競爭意識。
其次,下棋比賽可以讓孩子們變得獨立。尤其對于男孩子而言,越早的獨立意味著(zhù)人格越早的形成。這里面獨立包括生活獨立,思想獨立和人格獨立。我10歲開(kāi)始跟隨教練外出比賽,不再要求父母跟隨,這培養的是所謂的生活獨立;下棋沒(méi)有固定的套路,教練把你領(lǐng)進(jìn)門(mén),具體的局面還要靠自己去分析,去實(shí)踐,這是培養思想獨立的好機會(huì );
下棋有輸有贏(yíng),而且這種輸贏(yíng)孩子并不需要付出很大的代價(jià),如何面對輸和贏(yíng)對于孩子們的人格培養至關(guān)重要,直到我今天即將大學(xué)畢業(yè),身邊還是有一些從小在溫室長(cháng)大,經(jīng)歷不起任何挫折的人。我相信,家長(cháng)們通過(guò)對孩子的成功引導,一定可以讓他們盡快獨立。
第三點(diǎn),也是我認為最最重要的一點(diǎn),就是自信的養成?v觀(guān)我身邊比較優(yōu)秀的同學(xué),他們的父母無(wú)一例外的采用賞識教育。他們會(huì )引導,鼓勵孩子們去嘗試。失敗時(shí)會(huì )幫孩子們總結教訓,成功時(shí)甚至比孩子還要興高采烈。我認為一件事情的成功就可以帶給一個(gè)人自信,關(guān)鍵在于這個(gè)自信來(lái)的是早是晚。
“下棋的孩子都聰明”,小時(shí)候身邊的人都這樣表?yè)P我,我就自然而然的認為我比同齡人聰明,我有信心考試比他們優(yōu)秀。事實(shí)上,我在小學(xué)和初中都能排進(jìn)班級前5名,高中的時(shí)候是班級前十名,我想我的成績(jì)與這種心里暗示有很大的關(guān)系。
第二個(gè)問(wèn)題:如何才能讓我的孩子下好棋?
這個(gè)問(wèn)題是很多家長(cháng)最關(guān)注的。我給出的答案是。
首先,給孩子找一個(gè)勢均力敵的對手,雙方在彼此的競爭中會(huì )突飛猛進(jìn)。我和邱彤從6歲起一起學(xué)棋,比賽的時(shí)候不是你第一就是我第一。這種強大的競爭體系讓我們兩人在2004年的全國少年賽上獲得冠亞軍,也成為當時(shí)14歲組最優(yōu)秀的運動(dòng)員,F在大多數家庭只有一個(gè)孩子,所以我強烈建議下棋的時(shí)候給孩子找個(gè)伴,而且一定要勢均力敵。
其次,賞識教育,多一些鼓勵,少一些責備。我記得自己參加比賽的時(shí)候,有些家長(cháng)會(huì )把輸棋的孩子罵哭,也有些家長(cháng)在孩子輸棋時(shí)愁眉苦臉,一言不發(fā);在孩子贏(yíng)棋時(shí),什么要求都會(huì )答應。這些都是負面的反應。我記得爸爸當初是這樣對我說(shuō)的:每一盤(pán)棋都是比賽的第一盤(pán)棋,你現在和大家一樣,都是零分,F在想想這句話(huà)的深意,就是讓我不要想過(guò)去,著(zhù)眼于下一盤(pán)棋。這是明智的。
最后,引導孩子們去涉獵一些軍事,代數和歷史等方面的知識。道理是相通的,而且棋理和這些學(xué)科有很深密的內在聯(lián)系。當時(shí)河北棋院的院長(cháng)劉殿中會(huì )讓我們集體學(xué)習孫子兵法,三十六計。我相信,這樣培養出來(lái)的孩子是經(jīng)得起考驗的。
第三個(gè)問(wèn)題:如果將來(lái)不下棋,這段經(jīng)歷能帶來(lái)那些好處?
首先,下棋可以成為孩子的愛(ài)好,沒(méi)有吃早飯的人和沒(méi)有愛(ài)好的人同樣不能被原諒。
其次,下棋可以讓孩子建立知識系統化的模型。以我為例,我對于新鮮的知識,傾向于用自己的話(huà)進(jìn)行復述,并且把零散的知識系統化,這與下棋的時(shí)候要把各種局面分類(lèi)在系統化的處理是分不開(kāi)的。
再次,比賽的經(jīng)歷和閱歷的增長(cháng)是其他同齡s人不能比擬的,這是寶貴的無(wú)形財富。和棋手交談,你會(huì )發(fā)現他們思維清晰,而且懂得站在對方的角度思考問(wèn)題,迎合對方。
結語(yǔ):國際象棋是一種就有悠久歷史的游戲,而它讓我們在玩它的同時(shí)開(kāi)動(dòng)我們的大腦,是的我們的各種能力得到一定的鍛煉,這也是人們極其喜愛(ài)它的一個(gè)愿原因。而本文就為大家介紹了國際象棋與初等教育,大家一定收藏本文喲!
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