合唱的統一要求

　　合唱是集體的歌唱活動(dòng)個(gè)人的演唱必須服從整體的要求，如果各行其是，旁若無(wú)人地 引吭高歌，只能是一種雜亂的音響，無(wú)法取得協(xié)調的效果，那就談不上藝術(shù)表現了。以下是小編為大家整理的合唱的統一要求，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　合唱的統一要求

　　1、 姿勢：這決不僅僅是一個(gè)整齊美觀(guān)的問(wèn)題。統一姿勢的根本目的是使所有合唱隊員身體器官的狀態(tài)一致，使發(fā)出聲音的“樂(lè )器”處在相對統一的工作狀態(tài)之中，這是做到其他統一要 求的基礎。而且，良好的姿勢還有助于減少疲勞，提高排練效率。 正確的排練姿勢應上身正直，不靠椅背，不擱二郎腿，雙腳平放地面，胸部保持吸氣 時(shí)的狀態(tài)，兩肋擴張，小腹微收而下沉，垂肩且微微向前，雙眼平視前方，臉面微仰，提眉，下巴稍收而放松，臉部安詳而自然微笑，頭部適當后移，使咽腔置于聲門(mén)上方，臀部 最好只坐三分之一櫥面，或者雙手互握置于前排椅子背上，有一種“隨時(shí)可以離椅起立” 的準備狀態(tài)，如果站立訓練，則上身要求與坐姿相同，雙腳略分開(kāi)小半步，重心一虛一實(shí) ，腳跟虛而腳尖實(shí)。這些要領(lǐng)并不是使人拘束如坐針氈，而是在一種必要的工作狀況之中 保持放松。事實(shí)上，稍經(jīng)訓練都是可以做得到的。

　　2、呼吸：呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力，也是共鳴、音準、吐宇等的基礎，沒(méi)有合理統一的呼吸就沒(méi)有良好的氣息支持，也就沒(méi)有好的歌唱。

　　1)日常身心平靜時(shí)的呼吸是無(wú)意識而較淺的，激烈運動(dòng)或者情緒緊張時(shí)呼吸會(huì )自然加深。歌喉時(shí)屬于較探的呼吸，是有意識、有控制的，而且更深沉，腹部的活動(dòng)更積極。但這并不是說(shuō)把注意力都集中在呼吸上面，而是體會(huì )這種正確的活動(dòng)狀態(tài)，以適應演唱的需要。

　　2)歌唱時(shí)的呼吸是口鼻同時(shí)進(jìn)行的�？谇粌炔看蜷_(kāi)，軟顎提起，面部提眉，兩肋及腹 部擴張，根自然就完成吸氣過(guò)程了。區別于其他呼吸活動(dòng)的是要把這種狀態(tài)維持住，用以 準備發(fā)聲，并且支持整個(gè)歌唱過(guò)程。腦子里想著(zhù)這種“吸”的狀態(tài)。結合感情進(jìn)行歌唱， 就能產(chǎn)生富于感染力的純凈而嘹亮的歌聲，這種感覺(jué)始終不能松懈而要貫穿始終，演唱進(jìn) 行中的呼吸千萬(wàn)不能放松這種狀態(tài)：

　　3)吸氣的深淺按歌唱的需要，切忌太深，那會(huì )影響發(fā)聲的靈活性，使呼吸器官僵硬，音也無(wú)法唱準。一段快速而短的樂(lè )句吸氣更少，慢速樂(lè )句稍深些，以自然舒暢而又能很好 完成演唱為宜，如果感到氣息不夠或者憋悶，都應作相應調整。

　　4)整個(gè)合唱隊的呼吸和分句都要統一，特殊的高音，延長(cháng)音或破句的呼吸尤其要由指 揮指示并經(jīng)過(guò)練習。有一種特殊的合作技巧，訓練有素的合唱隊才能掌握好，就是循環(huán)呼 吸——簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是合唱隊員輪流換氣，使合唱音響不間斷，沒(méi)有句逗間隙，刻畫(huà)一種連綿高遠無(wú)垠的意境。使用這種方法時(shí)要求隊員們具備破句呼吸的能力，可以在任何瞬間退出演唱，又可以不動(dòng)聲 色地悄悄介入。關(guān)鍵是把歌唱的生理和精神狀態(tài)保持住，共鳴位置不動(dòng)，呼吸時(shí)不閉口。還要努力傾聽(tīng)鄰近同伴的演唱，別人正在換氣時(shí)自己不能同時(shí)呼吸，待別人完成呼吸重新 加入演唱時(shí)，順著(zhù)集體的音響動(dòng)勢不露痕跡地收住聲音，兩肋微張，腹部擴張，吸氣后再同樣加入演唱，對于訓練有素的合唱隊員，這是一個(gè)時(shí)間極短的過(guò)程。使用這個(gè)方法，合唱隊的一個(gè)聲音可以天限制地延長(cháng)，這是獨唱演員無(wú)法做到的，為了突出循環(huán)呼吸的藝術(shù)效果，指揮往往要求隊員們在通常句逗之處不要換氣，使句子之間的進(jìn)行動(dòng)態(tài)更加天衣無(wú)縫。

　　3、音量：很多作品都要通過(guò)小而弱的音量來(lái)表現內容，造成力度的對比音量大的歌手必須善于控制自己的歌聲，以免破壞整個(gè)聲響效果。弱聲時(shí)要求更集中、更有力、更有緊張度。因此，隊員應該掌握半聲、輕聲、抑制聲的唱法;學(xué)會(huì )隨時(shí)調整力度，做到強而不噪，弱而不虛，使演唱符合整個(gè)色調的變化要求。

　　4、音色：通過(guò)對共鳴的泛音的調節，使音色有靈敏而多樣的變化能力，或濃或淡，或明或暗，能高亢激越，能深沉委婉，有極大的適應性，能根據音樂(lè )內容而作出變化，這些變化又統 一在色調處理之中。

　　5、發(fā)聲：歌唱的聲音有音質(zhì)、音高和音量的要求，還有色調處理的起伏變化，要調動(dòng)所有與發(fā) 聲有關(guān)的器官參加工作，而且正確靈活地配合動(dòng)作，才能實(shí)現演唱的發(fā)聲。

　　1)起聲——有“激起”和“舒起”兩種，唱歌時(shí)主要用“激起”，這種發(fā)聲需要聲帶 靠攏，意識中想好了音色，音高和音量的要求、把韻母和共鳴器官的位置都準備好，用符 合情緒要求的恰如其分的氣流突然沖擊聲帶，使聲帶振動(dòng)而發(fā)出聲音。起聲要求音頭準確、整齊而有彈性，干凈清脆，不能帶有“舒起”所特有的沙啞聲， 防止臃腫無(wú)力的起聲。半聲、輕聲和抑制聲都屬于弱的音響，但是方法和效果是不同的。 半聲指演唱時(shí)較少使用本嗓，通過(guò)飽滿(mǎn)而有彈性的氣息支持，均勻節制而富于流動(dòng)感地控 制聲音。這種音色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴，使較遠距離的觀(guān)眾也能清晰地聽(tīng) 到柔美的傾訴，常�？虅澰�(shī)意、神秘、夢(mèng)幻的意境;輕聲指使用正常唱法減少音量的技巧 ，屬于色調處理中的力度對比，優(yōu)美而含蓄;抑制聲更側重于表情意義，用有力的氣息支 持著(zhù)短個(gè)唱詞的始終，與半聲唱法相比較，顯得多用本嗓而不過(guò)于強調共鳴，往往表現悲 傷、憤怒、痛苦這類(lèi)情感。成熟的合唱隊能默契地運用這些技巧，并且與咬字吐字等其他 技術(shù)結合起來(lái)，完美地表現音樂(lè )內容。

　　2)共鳴——歌唱的時(shí)候，人體的喉腔、咽腔、鼻控、口腔、胸腔、頭腔(包括前額和 兩顴)都起著(zhù)共鳴作用，由聲帶產(chǎn)生的基音p通過(guò)這些共鳴可以增大音量，改變音色，使演 唱不太費力而達到很好的效果。其中喉腔、咽腔和口腔都是可以靈活調節約。頭和身體的 姿勢也影響著(zhù)共鳴。通過(guò)訓練，合唱隊員可以隨著(zhù)不同的音量、音色要求，隨時(shí)把共鳴調 整到最佳狀態(tài)，這是一門(mén)相當復雜的藝術(shù)，很多聲樂(lè )藝術(shù)家畢生探索聲樂(lè )的奧秘。我們不可能要求每個(gè)合唱隊員都是歌唱家，但是一些基本知識還是應該掌握的。指揮在排練合唱 時(shí)應該結合一些基本技術(shù)要素來(lái)使其統一，以取得良好的合唱共鳴。

　　6、波動(dòng)：波動(dòng)是合唱的忌諱，盡可能不要使用，因為波動(dòng)的幅度大小或波動(dòng)太快都會(huì )破壞合唱的音響。

　　7、 “輕、柔、美、高”原則：上述的合唱統一要求都是具體的，最終還要匯總到藝術(shù)體驗上來(lái)，我們投身到合唱活動(dòng)之中應持一種最興奮、最積極、最崇高的精神狀態(tài)，全神貫注、排除雜念，整個(gè)身心都 化入音樂(lè )表現之中，這就是演唱時(shí)的審美藝術(shù)體驗。人們得以在其中陶冶情操‘鑄造高尚 的靈魂和錘煉健全的人格。 西方音樂(lè )史受東西羅馬文化、天主教與東正教的影響，孕育出多種合唱風(fēng)格，但一般都主張發(fā)揮各聲部音色、音區上的特長(cháng)，以豐富合唱的表現力。近年來(lái)情況變化了，總的 傾向是“輕、柔、美、高”，即音量輕，音響柔和，音色美，共鳴位置高。采用積極的輕 聲作為基本力度，在表現需要時(shí)才偶用強聲。用抒情性女高音的音色感覺(jué)作為統一的基礎 ，其他聲部與之靠攏，在取得共性的前提下發(fā)揮各聲部的表現特長(cháng)。這新的趨勢使合唱音色親切熱情，聲部之間融合，容易取得音準協(xié)和，高位置共鳴使低聲部不再笨拙，整個(gè)合 唱節奏鮮明、靈巧而富于變化，從而擴大了刻劃音樂(lè )形象的能力，更便于深刻細膩地抒發(fā) 感情。這體現了現代人審美標準的變化我們應該掌握這個(gè)動(dòng)向，使合唱藝術(shù)更加科學(xué)化�？傊�，合唱的統一要求是為了達到完美的藝術(shù)境界，做到了這些就可達到強而不炸， 輕而不虛;高而不擠，低而不壓;快而不亂，慢而不斷;統一得越好，合唱隊的演唱水平 就越高。

　　合唱隊員的統一要求

　　第一，節奏整齊：能在同一時(shí)間發(fā)出一個(gè)詞的音，在指定地方吸氣，并完成由快向慢和由慢向快的過(guò)渡。

　　第二，力度準確：合唱隊員應在作品內容的要求下，以同樣聲音大小來(lái)演唱，不能搞個(gè)人突出，破壞力度的平衡。因為在合唱藝術(shù)中，合唱的力度對比是最有表現力的一種形式。

　　第三，音準純正：每個(gè)隊員應準確地演唱自己的聲部，正確演唱自己的旋律，音準純正。

　　第四，吐字清楚：合唱隊員要清楚認識到在合唱中，文學(xué)詞句具有重要意義，若吐字不清，會(huì )妨礙聽(tīng)眾對歌曲內容的理解。

　　第五，色調有變化：合唱隊員要使作品富有表現力，則要利用力度的變化，以體現色彩的變化，若從頭到尾只用一種力度，則使樂(lè )曲色調失去變化，單調乏味，難以表現樂(lè )曲的感情。

　　◆ 音準在合唱中是至關(guān)重要的。在合唱中要做到音準正確，要防止出現哪些情況？

　　合唱中的音準，是構成作品諧和的重要條件之一，因為它是音樂(lè )表現的基礎。為避免合唱中音準偏高偏低，我們要防止出現下面的一些情況：

　�。�1）要防止快速趨高，慢速趨低；

　�。�2）要防止強音趨高，輕聲趨低；

　�。�3）要防止節奏多變而引起音準不穩；

　�。�4）要防止吸氣過(guò)猛音偏高，吸氣太淺音偏低；

　�。�5）要防止唱高音聲區的音偏高；

　�。�6）要防止轉調離調，音準不穩等現象的發(fā)生。

　　◆ 合唱中的呼吸有哪幾種類(lèi)型？

　　合唱一般有三種呼吸類(lèi)型，即“整體呼吸”、“輪流呼吸”和“循環(huán)呼吸”。整體呼吸不言而喻，輪流呼吸即在聲部之間輪流呼吸使氣息不斷。循環(huán)呼吸是在合唱中，在不減低音量的原則下進(jìn)行的，只有有合唱中才用到。

　　◆ 合唱中要特別注意的統一與協(xié)調，包括哪些方面？

　　合唱中的統一，包括七個(gè)方面：姿勢的統一，呼吸的統一，音量的統一，音色的統一，起聲的統一，共鳴的統一，咬字吐字的統一。

　　合唱中的協(xié)調包括三個(gè)方面：音量的協(xié)調，音色的協(xié)調，音準的協(xié)調。

　　◆ 指揮在合唱中有什么重要性？指揮應具備哪些基本條件？

　　優(yōu)秀指揮能夠運用自己的藝術(shù)才干，去組織調動(dòng)整個(gè)合唱團成員的智慧，進(jìn)行完美的藝術(shù)創(chuàng )造。作為一個(gè)合唱指揮，必須具備下列基本條件：

　�。�1）通曉音樂(lè )知識，能較深刻地理解音樂(lè )作品的內涵、發(fā)展變化、結構、調性、和聲布局、樂(lè )句樂(lè )段旋律的層次對比、交叉連接以及作品的風(fēng)格、情感。

　�。�2）具有良好的音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)，對音準、節奏、力度、速度反應敏捷。

　�。�3）有熟練的視譜能力和良好的音樂(lè )記憶力，最好能做到“過(guò)目不忘”。

　�。�4）作風(fēng)正派，能團結隊員，具有較強的組織能力，既做到訓練嚴格，又虛心誠懇，友善待人。

　�。�5）有清晰、明了、優(yōu)美、大方、熟練的指揮動(dòng)作與姿勢。

　�。�6）具備一定的聲樂(lè )知識，如懂得人的發(fā)聲原理、共鳴位置、呼吸方法、歌唱姿勢等。

　　◆ 訓練合唱團應從何入手？

　　合唱團的訓練應從各聲部的中音區發(fā)聲訓練開(kāi)始，打好基礎后再向高、低兩音區擴展。

　　必須通過(guò)發(fā)聲訓練，使合唱團在用聲上盡量做到響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓，使合唱聲音諧調、平衡、統一。從聲音入手之后，再過(guò)渡到音準、節奏、擴大音域、咬字吐字、幅度變化等方面的訓練。著(zhù)名指揮家秋里先生說(shuō)：“訓練要有方法，提高要有手段”，這是很有指導意義的話(huà)。

　　◆ 合唱指揮如何組織排練？

　　排練是決定一個(gè)合唱團隊演出水平高低的關(guān)鍵。排練的過(guò)程是藝術(shù)創(chuàng )造最重要的過(guò)程之一，也是最艱苦、最具體細致的過(guò)程。排練一般采取下列步驟：

　　第一步，充分做好排練前的準備工作，這些工作包括理解作品、分析作品等方面。要對作品的內容、形式、風(fēng)格、特點(diǎn)、聲部間的關(guān)系、速度、音樂(lè )變化等方面進(jìn)行仔細分析，并做好記號，然后熟讀、熟記總譜，標好作品中各段落的關(guān)系及設計好指揮手勢、動(dòng)作，對一些事先估計到可能出現的問(wèn)題，擬定解決的方法。

　　第二步，進(jìn)入排練階段。進(jìn)入排練場(chǎng)后，可先開(kāi)噪練聲，練聲可用音階作半音上下行的練習，也可用排練的作品片斷作為練習。這可以提高排練效率。然后進(jìn)入粗排，將作品從頭到尾唱一兩遍，使全體成員對作品有個(gè)完整的印象。在此之后，就可以著(zhù)重排練作品中的難點(diǎn)和重要段落了。

　　第三步，進(jìn)入細排階段。這一階段要從整首作品的內容、形式、風(fēng)格、特點(diǎn)、強弱、剛柔、音色、力度、表情等進(jìn)行全面過(guò)細的排練，然后一遍遍過(guò)細理順，達到取得完美的效果為止。

　　◆ 和聲性的二部合唱有何主要特征？

　　這類(lèi)合唱的特征是它的主旋律常常出現在高音聲部，由高低兩個(gè)聲部結合構成了縱的和聲關(guān)系。另一方面，這類(lèi)合唱樂(lè )曲的兩個(gè)聲部節奏常常是相同的。

　　◆ 復調性的二部合唱有何主要特征？

　　這類(lèi)合唱的特征是它的兩個(gè)聲部曲調是不同的，它們各有其獨立性，兩個(gè)聲部的節奏也不完全相同。

　　◆ 合唱表演藝術(shù)有何優(yōu)越性？

　　有四大優(yōu)越性：

　�。�1）音域寬廣。它的四個(gè)聲部包含了四個(gè)八度的音域，這是任何獨唱所不能達到的。

　�。�2）力度變化大。由于合唱人數眾多，故聲音力度的變化，可以從極弱到極強，突強到突弱，這是其它聲樂(lè )演唱不能比的。

　�。�3）氣息悠長(cháng)。它可以整體統一呼吸，也可以輪流呼吸和循環(huán)呼吸，故此聲音可以隨意延長(cháng)。

　�。�4）音色變化豐富。由于合唱參與者性別不同，年齡層次也不同，這就使它兼有各種名樣的音色，使它可以根據作品的需要，充分發(fā)揮其各種音色的特長(cháng)，做到多彩多姿。

　　合唱訓練中統一要求

　　一、 合唱的統一性

　　合唱中，各聲部做到協(xié)調才能達到表達音樂(lè )內容的最佳效果，這就需要合唱領(lǐng)隊引導合唱隊員掌握聲音音響的規律，使各聲部在聲音音響上和作品內容發(fā)生應有的關(guān)系，進(jìn)而更完美的表達音樂(lè )內容。協(xié)調是合唱的各聲部在演唱過(guò)程中相互取得應有關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的音響效果，它要求各聲部都在音量、音色上達到統一， 在音準上做到和諧， 因此統一是合唱審美的重要標準之一。聲音的統一要求合唱隊中的每一個(gè)個(gè)體， 在自己的聲部里的音色、音量等與合唱團里的其他個(gè)體保持相對合理的相互關(guān)系，每個(gè)成員都要明確自己承擔的責任和地位，丟棄個(gè)性， 趨向共性， 在共同的一個(gè)聲部里， 達到和諧完美統一。合唱中的統一是整個(gè)合唱聲部與聲部的相互關(guān)系，是合唱團體中個(gè)體與個(gè)體的相互關(guān)系，在訓練過(guò)程中應該培養聲音同一性的技巧與方法， 提高合唱團中隊員的聲音統一性。

　　二、 合唱訓練中的音量統一

　　1.合理分配合唱隊各聲部人數比例

　　合唱中同聲合唱的聲量統一比較好解決，因為合唱隊隊員的音色、 音域、 音區相差不大。但是混聲合唱就稍顯難度了，合唱隊中各聲部之間的人數比例是保證均衡效果的主要條件之一，因為女高音、 男高音、 女低音、 男低音之間的音色、 音域、音區相差太大了。而許多合唱隊中男女比例嚴重失調， 一般都是女性多 男性少， 這就給合唱演唱帶來(lái)了很大的苦難。部分企業(yè)或學(xué)校的合唱團直接把男性排除在外了，這對男性是不公平， 還有部分合唱團在合唱時(shí)要求男性大聲唱，女性低聲唱， 雖然音量聽(tīng)起來(lái)統一些許， 但在音色上還是很難做到統一。一般來(lái)講， 混聲合唱中男性人數比女性稍微少一些是恰當的，因為男性的氣息較女性足一些，但是相處不宜太大。為達到合唱訓練音量統一的效果， 一般將男女比例維持在 14:16 或者 14:18，還需要按比例嚴格選男高音、男低音、 女高音、 女低音， 不過(guò)這樣確實(shí)比較麻煩也不太現實(shí)。

　　2.合唱音量的統一效果和音響也有關(guān)系

　　音響設備的檔次、 話(huà)筒的多少、 話(huà)筒離各聲部的距離是否恰當、 話(huà)筒的音質(zhì)是否一樣等， 都會(huì )對合唱音量的統一效果產(chǎn)生一些影響。經(jīng)過(guò)音響的合唱統一效果往往和訓練中的統一感覺(jué)有些許差異，由于合唱人員在音響的后面， 不能聽(tīng)到音響放大之后的演唱效果。有的人第一次上臺表演，就表現的異常賣(mài)力， 這樣就會(huì )使自己的聲音凸顯在別人之上，有條件話(huà)，在合唱訓練中應該裝上音響設備， 在訓練過(guò)程中對合唱人員進(jìn)行鍛煉，并對音響以及距離進(jìn)行調節。音響師對整個(gè)演出效果進(jìn)行控制和監聽(tīng)任務(wù)，應主動(dòng)把握好統一這一關(guān)。

　　3.排練場(chǎng)所對合唱統一性也有影響

　　如果是在較空曠的室內排練，容易形成共鳴，合唱效果聽(tīng)起來(lái)比較好。如果換到室外或其他場(chǎng)所，由于不利于聲音的翻身， 合唱效果聽(tīng)起來(lái)就會(huì )差一些。作為合唱隊的指揮者，應該對這種情況有充分的了解， 不要被室內排練時(shí)的效果所迷惑，以免到其他場(chǎng)合進(jìn)行臨時(shí)演出時(shí)， 被糟糕的合唱統一效果所嚇倒。

　　三、 合唱訓練中的聲部統一

　　1.低音區聲部的統一

　　低音區的個(gè)別音并不常用，但在某些作品中會(huì )常常存在，統一起來(lái)比較困難， 在專(zhuān)業(yè)合唱隊中， 合格的女低音、 男低音是比較多的， 但是師范院的合唱隊里面卻是不多，教師盡自己的最大努力， 多加強男低音、 女低音的訓練。解決低音區的統一主要是解決男低音與女低音聲部?jì)炔康慕y一，有些作品的音比 g 音還要低，尤其是男低音有時(shí)候根本都不發(fā)出聲音來(lái)， 合唱起來(lái)像是沒(méi)有根， 聽(tīng)起來(lái)也不好聽(tīng)， 訓練時(shí)應多加強男、 女低音的發(fā)聲技巧訓練， 盡可能的達到合唱整理的統一。

　　2.中聲區聲部的統一

　　中聲區也是人們常用的音區，這個(gè)音區內的統一很容易做到，主要多在音色、 音量方面訓練就足夠了。合唱時(shí)，音區在中聲區變化不大，只要合唱隊中的每個(gè)個(gè)體的發(fā)聲音色、 位置、 音量統一就可以的。合唱隊員只要在音色、 音量上達到統一， 整個(gè)合唱的統一基本就達到了。

　　3.高聲區聲部的統一

　　高音區和低音區一樣也是比較難統一的，高音區的統一首先要從剞劂聲部的統一上下手。有些作品高潮部分的音是很難發(fā)的，我們首先要在音域上達到要求， 而后在對個(gè)別聲色和力度上統一問(wèn)題進(jìn)行解決，最后使四個(gè)四部都達到統一，使合唱的整個(gè)效果達到理想境界。

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