時(shí)代雷鋒精神演講稿600字（精選18篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的時(shí)代雷鋒精神演講稿，希望對大家有所幫助。
時(shí)代雷鋒精神演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的`氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待學(xué)習要有春天般的熱情；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習生活中落實(shí)體現，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)52年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！弊鳛槲覀冎袑W(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號；有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的`事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。
學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
時(shí)代雷鋒精神演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節。每年3月，我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢？雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”；同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了，當時(shí)只有22歲，但是，他一直都活在我們的心中，他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習雷鋒，其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事：早上來(lái)到學(xué)校時(shí)， 值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級的衛生；負責開(kāi)門(mén)的.同學(xué)早已敞開(kāi)了門(mén)窗，讓教室空氣更清新；操場(chǎng)上，教學(xué)樓前，總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影；上課前，老師的講臺總是被擦得一塵不染；休息時(shí)間，常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景；這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現嗎？還有我們學(xué)校的舞蹈隊、體育運動(dòng)隊、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們，他們在各項競賽中，憑借自己的刻苦鉆研，和永不言敗的信心，為學(xué)校爭得了一次又一次榮譽(yù)。這，不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境，鍥而不舍的“釘子”精神嗎？我們每個(gè)班級的小干部們，他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí)，還在為同學(xué)們服務(wù)，為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現嗎？
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也是快樂(lè )的。
同學(xué)們， 讓我們就在今天，在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六（2）班的XXX。
今天，我講話(huà)的題目是，讓雷鋒精神代代相傳。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解歌詞的含義�，F在我終于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，因為他永遠活在我們中國人的心里！
還記得他說(shuō)的話(huà)嗎：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位 ”
雷鋒叔叔非常節儉。一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節儉的精神還要有。我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)：不亂花零錢(qián)，不用白紙做草稿，鉛筆不能用半截就扔掉，少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電。
雷鋒叔叔還特別愛(ài)助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的.親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，朋友生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為一名少先隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習�！澳憧鞓�(lè )，所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法，因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！ 我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
每年3月5號是“學(xué)雷鋒紀念日”。雷鋒是誰(shuí)？我們要向他學(xué)什么？這些問(wèn)題一直盤(pán)旋在我的腦海里。于是我向老師請教，與同學(xué)探討，認真閱讀了《雷鋒的故事》，我漸漸明白：雷鋒是一位普通的解放軍戰士，在黨的培養下成長(cháng)為全國人民的.好榜樣。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛(ài)憎分明。他，艱苦奮斗，樂(lè )于助人，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠值得我們學(xué)習。他曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”
知道了雷鋒精神的內涵，那么我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢？我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼，努力去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現：雷鋒就在我們身邊！今年，我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車(chē)禍中大腿骨折了，不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后，非常擔心，每個(gè)小朋友都帶著(zhù)自己最?lèi)?ài)吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(cháng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí)，同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補課。于是，每天放學(xué)后，有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家，給陽(yáng)陽(yáng)補課，一起完成回家作業(yè)；陪陽(yáng)陽(yáng)聊天，告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事；安慰陽(yáng)陽(yáng)，讓她安心養病。在同學(xué)們的身上，我看到了雷鋒的身影，在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……
繼承和弘揚雷鋒精神，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛(ài)和感動(dòng)不斷傳遞下去，我堅信，雷鋒精神會(huì )在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
時(shí)代雷鋒精神演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習"�；匾�20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過(guò)去了，有不少人認為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，有人甚至說(shuō)，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒，助人為樂(lè )基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊，他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候？誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨自生存？沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂(lè )精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂(lè )，雷鋒以他的一生實(shí)踐著(zhù)，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè )，正是人類(lèi)最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢？
雷鋒有崇高的集體觀(guān)念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘的精神，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準確地找到了自己的心理位置，正確地選擇了自己的社會(huì )職責，科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會(huì )，當我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導和弘揚的傳統美德。
雷鋒稱(chēng)謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的.比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類(lèi)也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著(zhù)永遠做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛(ài)國，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。
其實(shí)，細心地觀(guān)察我們身邊，為山區捐一點(diǎn)錢(qián)，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體獻一計，然后說(shuō)一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續，詮釋著(zhù)雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì )行為規范的坐標，已成為國民精神的一個(gè)強音，有人說(shuō)，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn)，謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，永遠地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。
今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著(zhù)樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻身的那支隊伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機的話(huà)，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續……
謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《繼承雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒》。
59年前，雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，展現了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；59年來(lái)，雷鋒精神家喻戶(hù)曉，成為全社會(huì )學(xué)習的模范，成為一代又一代青少年實(shí)現人生價(jià)值的楷模；59年后，我們要繼續傳承和弘揚雷鋒精神
用雷鋒精神照射、激勵、指引我們的學(xué)習、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大、光芒四射。今天，我們學(xué)習雷鋒精神，就是要傳承和弘揚雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，爭做新時(shí)代的文明標兵。我們要學(xué)習雷鋒言行一致、無(wú)私奉獻的精神，做到心中有集體，心中有他人，關(guān)懷、保護、幫助同學(xué)，讓愛(ài)心在同學(xué)們之間傳遞，讓愛(ài)心充滿(mǎn)校園，讓每個(gè)同學(xué)都感受到愛(ài)的溫馨；我們要學(xué)習雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神，趕緊一切時(shí)光學(xué)習，不斷增強自己的學(xué)識和技能，不斷提高自己的綜合素養，做一名德才兼備的優(yōu)秀中學(xué)生；我們要學(xué)習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神，樹(shù)立謙虛慎重、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風(fēng)，一言一行嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，文明禮貌、樂(lè )于助人，像雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘；我們要學(xué)習雷鋒不怕困難、艱難奮斗的精神，在學(xué)習和生活中，不畏艱苦和困苦，持之以恒、樹(shù)立信心、堅守信念，敢于同困難和挫折做斗爭，爭做生活的.堅毅者、學(xué)習的勝利者。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)不能局限于哪一次活動(dòng)，局限于哪一段時(shí)光，而要溶入到生活和學(xué)習的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。希翼大家以此次學(xué)雷鋒為契機，積極投身到公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)和文明校園、和諧社會(huì )創(chuàng )建活動(dòng)中，從身邊最平庸的小事做起，拾起地上的一片紙屑，保護校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習時(shí)光，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現，一次次默默地奉獻都會(huì )給別人和自己帶來(lái)歡樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，像雷鋒那樣堅固樹(shù)立遠大理想，像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)腳、永不懈怠，像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁，像雷鋒那樣熱愛(ài)集體、團結親愛(ài)、老實(shí)守信、助人為樂(lè )，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚文明新風(fēng)，爭做新時(shí)代的文明中學(xué)生！
我的演講到此結束，感謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今年是偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒同志犧牲61周年，“向雷鋒同志學(xué)習”60周年。為了弘揚雷鋒精神，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們學(xué)校把每年的三月份定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，學(xué)校將組織一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，表彰一批“雷鋒式的好少年”。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒，作為新中國成立以來(lái)，在黨培養下成長(cháng)起來(lái)的共產(chǎn)主義偉大戰士，他的名字不僅家喻戶(hù)曉，而且在人民心中，雷鋒就是集體主義、全心全意為人民服務(wù)的代名詞。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義詞、先進(jìn)文化的象征。雷鋒精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
今天是學(xué)習雷鋒日，讓我們一起學(xué)習雷鋒事跡，使雷鋒精神代代相傳。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓到來(lái)的三月溫暖起來(lái)！
在此，我們大隊部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力學(xué)習。
2、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
3、在班級中，從小事做起，干好分內的衛生工作，保持教室清潔。
4、在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的贓物。
5、在家庭中，孝敬父母，做力所能及的`家務(wù)。
6、遵守紀律，愛(ài)護公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
此外，大隊部還制定了三月的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，請同學(xué)們積極參加。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，就在這特殊的月份發(fā)，像雷鋒，像身邊無(wú)數雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)的人，為社會(huì )服務(wù)，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學(xué)雷鋒活動(dòng)的最前線(xiàn)！珍惜光陰，振奮精神，把握好新機遇，努力使自己成為學(xué)有所成，思想高尚的優(yōu)秀學(xué)生，最終成為有用之才。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 9
大家好，我是來(lái)自青五班的胡欣雨。今天我演講的題目是：時(shí)代呼喚雷鋒精神。
有這樣一位老人，鄉親們都叫他“老邦”。他在村子旁的一條河上擺渡了49年，從未向過(guò)河者收過(guò)一分錢(qián)。一個(gè)月前，老邦去世了，十里八村的村民趕來(lái)為他送行。鄉親們抹著(zhù)淚說(shuō)：在這半個(gè)世紀里，老邦不知劃著(zhù)船運送了多少過(guò)河者，不知奮不顧身地救起了多少落水人。他叫劉振邦，71歲的義務(wù)擺渡者。
有這樣一位網(wǎng)民，他引領(lǐng)中國走進(jìn)了微慈善時(shí)代。20xx年2月，他發(fā)起“微博打拐”社會(huì )活動(dòng)，倡導“隨手拍照解救乞討兒童”，僅十余天就使6個(gè)孩子回到了家。20xx年4月，他在微博上發(fā)起“免費午餐”公益活動(dòng)，幾個(gè)月內就籌集到了幾千萬(wàn)元善款。他叫鄧飛，34歲的微博博主。
有這樣一位學(xué)生，他將雷鋒精神放在心中，并轉化為實(shí)際的行動(dòng)。冬天的晚上很冷，他半夜醒來(lái)看到同學(xué)的'被子掉了，連忙起身為他輕輕蓋上；教室的后面本來(lái)很臟，他便承擔起了倒垃圾的義務(wù)；考試之后有同學(xué)心情低落，他總是提出最真誠的建議，用微笑來(lái)溫暖人心。他叫劉錫隆，16歲的青五班學(xué)生。
我講這三個(gè)故事，其實(shí)是想說(shuō)，時(shí)代呼喚雷鋒精神！雷鋒無(wú)須仰望，就在你我身旁！
有人調侃“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走”。我們之所以把學(xué)雷鋒當做一種形式，是因為我們錯把雷鋒當作圣潔的道德偶像。但其實(shí)，如果我們抹去附著(zhù)于雷鋒身上的種種榮譽(yù)，便會(huì )發(fā)現，那個(gè)身高只有1.54米的小個(gè)子男人，之所以能夠成為幾代人的榜樣，是因為他所代表的，不是高高在上遙不可及的道德標準，而是“舉手之勞”“善小而為”的普通行動(dòng)！
有人說(shuō)，郭美美告訴我們，在中國，善款會(huì )被挪用，善心會(huì )被忽視。還有人說(shuō)，彭宇告訴我們，現在的社會(huì )有太多的自私與冷漠，雷鋒精神并不適合如今的時(shí)代背景。事實(shí)上，北大副校長(cháng)這樣告訴北大學(xué)子，“看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，北大法律系給你提供法律援助，要是敗訴了，北大替你賠償�！边@體現了社會(huì )溫暖的一面。因此我認為，雷鋒精神早已超越了雷鋒本人，超越了雷鋒所處的時(shí)代，寄托了中華民族對奉獻精神的追求，絕不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷而消亡！
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，雷鋒精神并不遙遠！我們捐款捐物，使侗寨的孩子們走進(jìn)春天，這就是學(xué)雷鋒；大掃除的時(shí)候，去老師的辦公室幫幫忙，這也是學(xué)雷鋒。我們可以用微笑向他人傳遞溫暖，可以用行動(dòng)為集體奉獻力量。我們并不需要做多少轟轟烈烈的事，因為真正的雷鋒并不只在于他對社會(huì )做了多大的貢獻，更重要的是，他們能用自己的行動(dòng)激起人們心中向善的漣漪，使更多的人愿意用真誠的心來(lái)溫暖世界！
雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀(guān)已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲！我們這個(gè)時(shí)代需要呼喚雷鋒精神，呼喚點(diǎn)滴之間的奉獻，呼喚持之以恒的堅守！我堅信，只要我們每個(gè)人心存善念，無(wú)私付出，雷鋒精神定會(huì )在我們這個(gè)時(shí)代發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 10
敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
雷鋒是大家心中英雄，也是全世界英雄。3月5日是學(xué)習雷鋒日，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我雷鋒日吧。
今天早上，老師說(shuō)要學(xué)習雷鋒，幫助身邊需要幫助人。
放學(xué)后，我在大街上看見(jiàn)一個(gè)拄著(zhù)拐杖老奶奶過(guò)馬路，我立刻過(guò)去幫她，老奶奶夸我是小雷鋒。
還有一次，我在游樂(lè )園看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我過(guò)去問(wèn)她“小妹妹你怎么了？是不是和媽媽走散了？我帶你去找”。在去派出所路上，看見(jiàn)一位阿姨好像在找人，我過(guò)去問(wèn)這孩子是不是她。果然是她，阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后，老師也夸我是小雷鋒，我心里比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭當小雷鋒。
我的演講結束了，謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話(huà)的題目是《雷鋒精神我發(fā)揚》。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒！
雷鋒，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰士。他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來(lái)臨之際用自己的被子蓋水泥……
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的.靈魂；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，就讓我們噙著(zhù)三月的花香，懷著(zhù)虔誠、懷著(zhù)敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書(shū)卷歸位，或提起墻角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過(guò)一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！
同學(xué)們，就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng)，懷著(zhù)謙卑，懷著(zhù)善良，行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了�，F在，我們班級里助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的'人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。
在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！
同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 13
友愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家早上好！
今日，我國旗下講話(huà)的題目是雷鋒精神我發(fā)揚。
三月是溫馨的，因為它是盼望的生長(cháng)；三月也是激揚的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是榮耀的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字雷鋒！
雷鋒，誕生在一個(gè)貧困的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰士。他從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車(chē)員清掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢(qián)、路過(guò)工地參與義務(wù)勞動(dòng)、雷雨降臨之際用自己的被子蓋水泥
驛路梨花到處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂；歲月消逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，就讓我們噙著(zhù)三月的花香，懷著(zhù)忠誠、懷著(zhù)仰慕，做些或許真的極其瑣碎的事情：撿起地上散落的書(shū)卷歸位，或提起墻角蒙塵的掃帚清掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能為向自己傳道授業(yè)的教師做的；打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的`；給迷路的人指出正確的方向，幫勞碌的人分擔繁重的工作，陪孤苦的人度過(guò)一日的時(shí)間。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的
"假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地假設你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗假設你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命假設你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅守在你的崗位上”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準那么而廣為傳頌。我信任，只要我們布滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上連續！
同學(xué)們，就讓我們踏著(zhù)三月的和風(fēng)，懷著(zhù)謙卑，懷著(zhù)和藹，行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校內！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：雷鋒精神伴我成長(cháng)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒同志，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒同志一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒同志被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒同志對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒同志刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒同志關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒同志僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒同志無(wú)國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì )改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
西方人和我們一樣，給予雷鋒同志最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
四十多年了，雷鋒同志的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒同志的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒同志式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀(guān)是正確的，你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒同志身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒同志對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒同志那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個(gè)有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè )的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒(méi)有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒同志式的員工，因為這樣的員工不僅會(huì )把自己分內的事情做的最好，還會(huì )額外做許多。他們面對任何困難都不會(huì )尋找借口，而會(huì )自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導會(huì )給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。
同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏(yíng)得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的.利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒同志”，每一支都在尋找自己的“雷鋒同志”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒同志，因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習“羅文”精神的時(shí)候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒同志”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來(lái)說(shuō)，“雷鋒同志”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛(ài)，為社會(huì )服務(wù)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒同志，而是外國人在學(xué)雷鋒同志，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒同志塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒同志。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒同志是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒同志從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒同志。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒同志那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒同志身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒同志應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
我的演講到此結束，謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年的3月5日都是宣傳學(xué)習雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠、越來(lái)越陌生了。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè )，但在實(shí)際生活中，助人為樂(lè )似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì )被譏為“傻冒”，甚至還會(huì )被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現代社會(huì )的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì )成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過(guò)時(shí)了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來(lái)了四月走”……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。
那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神？
雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的.生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者�！�
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否找到了答案？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方；在公交車(chē)上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。
愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 16
老師們，同學(xué)們：
今天我們在這里隆重集會(huì )——舉行“學(xué)習雷鋒精神、踐行核心價(jià)值觀(guān)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，就是要在全校上下迅速掀起學(xué)習雷鋒的熱潮。
深入開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習活動(dòng)，是新時(shí)期加強社會(huì )主義精神文明建設的重要任務(wù)。我們一定要適應新形勢新要求，不斷充實(shí)活動(dòng)內容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng )新活動(dòng)形式，努力營(yíng)造弘揚雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)的良好氛圍，使這一活動(dòng)永葆生機與活力。團委已經(jīng)就全校學(xué)雷鋒活動(dòng)制訂了周密的。我代表學(xué)校黨總支、行政對這次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展提幾點(diǎn)希望和要求。
一、進(jìn)一步加強文明習慣和行為規范養成教育，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成打下堅實(shí)的基礎。
本學(xué)期是一年中最繁忙的學(xué)期，也是屬于我們的收獲季節。我們面臨著(zhù)小高考、高考、學(xué)科競賽、自主招生考試以及新高一招生等諸多工作，為此學(xué)校各年級都開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。高一年級立足“早讀、紀律、上課、跑操、作業(yè)”五個(gè)方面開(kāi)展學(xué)風(fēng)競賽；高二年級上學(xué)期就開(kāi)始了“五好”星級班級評比活動(dòng)，也取得了階段性的成果。高二年級教室門(mén)口班牌上的一顆顆紅五星，激勵著(zhù)班級同學(xué)的比學(xué)趕超，大大增強了班級凝聚力。如今小高考的備考如火如荼，同學(xué)們正憋著(zhù)一股勁，朝著(zhù)心中理想的等第沖刺，高三年級也召開(kāi)“濃學(xué)風(fēng)、迎一�！笔膸焺钪窘逃髸�(huì )，會(huì )上楊文兵主任激勵同學(xué)永遠不要忘記夢(mèng)想，既要仰望星空，也要腳踏實(shí)地，滿(mǎn)懷信心，沖刺一模，要用滿(mǎn)腔的熱情共同度過(guò)高三這一段激情燃燒的歲月，要比耐力，比毅力，比合力，立足現在，相信未來(lái)。周六晚上學(xué)校安排專(zhuān)人負責整理一些特別的節目給同學(xué)們看，譬如：新聞1+1，撒貝寧主持的《開(kāi)講啦》等等，旨在擴大知識面，開(kāi)闊眼界，提升文化素養。
面對如此良好的氛圍，卻有部分同學(xué)的思想和行為與之不和諧：你們可能沒(méi)想明白為什么到港中來(lái)，不知道為什么要學(xué)習，所以學(xué)習動(dòng)力不足、熱情不高，對學(xué)習重要性和緊迫性缺乏認識。校園里不文明現象時(shí)有發(fā)生。有的同學(xué)自習時(shí)間安靜不下來(lái)，特別是沒(méi)有老師坐班的第三四節晚自習，課間追逐打鬧，亂竄班級，上課鈴響了，再往廁所跑。個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，上課睡覺(jué)，甚至頂撞老師。還有的同學(xué)平時(shí)語(yǔ)言不文明，口出成臟，儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求，留長(cháng)發(fā)，隨手亂扔垃圾，進(jìn)老師辦公室不喊報告，不注意交通規則，放學(xué)后騎自行車(chē)帶人橫沖直撞。
一些同學(xué)因為小事與同學(xué)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生爭吵，甚至還動(dòng)起手，這既影響了同學(xué)友誼，又影響了心情，還違反學(xué)校紀律。
有的同學(xué)閱讀內容不健康的書(shū)籍，沉迷于魔幻小說(shuō)，迷戀網(wǎng)吧，周末時(shí)有男生變成族，個(gè)別學(xué)生男女交往過(guò)密。
以上情況不僅荒廢學(xué)業(yè)，給自己造成極大傷害，還給家庭和學(xué)校帶來(lái)負面影響。針對以上列舉出的種種問(wèn)題，同學(xué)們也可以對照著(zhù)照照鏡子，整整衣冠，有則改之，無(wú)則加勉。
我希望廣大同學(xué)首先要樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步，從自身做起，從嚴要求，努力學(xué)習，博采眾長(cháng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生；其次樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，刻苦鉆研，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，制訂切合實(shí)際的，不斷追求進(jìn)步。第三樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹(shù)立“誠信是立身之本”的觀(guān)念，自尊、自愛(ài)，勇于面對挑戰�？荚嚥蛔鞅�、不抄襲他人作業(yè)。進(jìn)一步培養堅忍不拔、持之以恒的精神，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)風(fēng)嚴謹的校園學(xué)習氛圍。
二、進(jìn)一步突出青年志愿和大善德廣的愛(ài)心教育，為打造宜人港中添柴加油。
友愛(ài)互助、扶弱濟困、慈善為懷，是中華民族的傳統美德，是雷鋒精神的深刻內涵。在充滿(mǎn)愛(ài)心和溫情的港中校園里，我們曾經(jīng)一次次地舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)和善款籌集活動(dòng)，我們支援過(guò)地震災區，我們支持過(guò)白血病患兒，我們幫助過(guò)校內的老師和同學(xué)，也幫助過(guò)校外的同齡學(xué)子。校內校外，春夏秋冬，經(jīng)�；钴S著(zhù)學(xué)校小橘燈志愿者服務(wù)隊的身影。授人玫瑰，手留余香。
在本次學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)中，團委將開(kāi)展“溫暖港中，愛(ài)心校園”愛(ài)心捐款和義賣(mài)活動(dòng)，匯集全校師生的力量，將善款匯聚到學(xué)�！疤焓怪怼睈�(ài)心基金會(huì )中，為那些身處困難的同學(xué)助一臂之力，全校師生應積極參與到這次愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，彰顯港中人無(wú)私奉獻的博大情懷。
學(xué)校志愿者服務(wù)大隊的同學(xué)們要將敬老慰問(wèn)、社區服務(wù)、交通勸導、環(huán)保護綠等活動(dòng)有序地組織好，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導社會(huì )正能量。
廣大教師要在學(xué)校師訓處的組織下，切實(shí)開(kāi)展志愿導學(xué)活動(dòng)，利用我們的學(xué)科知識和人生智慧為學(xué)生答疑解惑。各年級部根據學(xué)校推行的導師制的要求，結合年級實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展好年級導師制工作，“導師”是知識和道德的傳播者，他不僅“導學(xué)”，還要“導心”。實(shí)施導師制可以更好地貫徹全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的現代教育理念，導師制能否深入下去，能否收到實(shí)際效果，關(guān)鍵看我們的認識是否到位，我們的責任感是否已經(jīng)具備，我們是否開(kāi)始用心在做這件事情。
三、進(jìn)一步深入開(kāi)展厲行節約、杜絕浪費的三節教育，努力建設節約型校園。
創(chuàng )建節約型校園，是建設節約型社會(huì )的主要內容。我們要在鞏固江蘇省節水型學(xué)校成果的基礎上，全校上下要深入貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展“三節”即“節糧、節水、節電”活動(dòng)的精神，加強生態(tài)文明理念和資源國情教育，大力推進(jìn)節約型校園建設。全體師生要牢固樹(shù)立資源節約意識，以勤儉為美德，以浪費為恥辱，養成厲行節約、勤儉辦事的良好習慣，讓勤儉節約蔚然成風(fēng)。學(xué)校將利用櫥窗、板報開(kāi)展以“節糧，從手下開(kāi)始”、“節水，從點(diǎn)滴做起”、“節電，從身邊做起”為主題的系列宣傳活動(dòng)；各班要開(kāi)展“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”的'主題班團活動(dòng)；全體老師要率先垂范，帶頭行動(dòng)，做學(xué)生的表率。
四、進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設，以嚴謹踏實(shí)、淳樸優(yōu)良的師風(fēng)促成師生共進(jìn)。
港中教師淳樸，善良，進(jìn)取，富有愛(ài)心，港中教師守法，嚴謹，篤學(xué)，為人師表，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的尊重、高度評價(jià)。
高三年級的班主任擔負著(zhù)港中20xx年高考能否成功的強大壓力，承載著(zhù)丹徒七百多個(gè)家庭的希望，開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們?yōu)榱俗審V大學(xué)生以最快速度進(jìn)入復習迎考的狀態(tài)，濃厚學(xué)風(fēng)，他們集體約定：以身作則，力爭每天早晨6點(diǎn)半前在教室門(mén)口迎接學(xué)生，用他們的行動(dòng)示范學(xué)生、感染學(xué)生，形成師生心往一處想，勁往一處使的良好氛圍。高二的全體班主任也是每天早上6：35，晚上6：20到教室找同學(xué)談心，陪伴同學(xué)們讀書(shū)。
在身體與工作之間，我們覺(jué)得身體最為重要，但我們很多教師心系學(xué)生，學(xué)生第一，作為領(lǐng)導我們希望我們的老師首先養好身體再工作，對于那些一心撲在工作上的老師，我們向他們致敬。高三（3）班班主任許映峰老師在寒假期間突發(fā)“胃出血”，他拖著(zhù)還未恢復的身軀，回到他熱愛(ài)的學(xué)生中，陳成老師不明原因在家暈倒，也只是抽空去醫院檢查了一下，很快又出現在教室里，高三英語(yǔ)組楊薔薇老師帶病堅持上課，兩次暈倒。英語(yǔ)教研組組長(cháng)黃惠慶，擔任著(zhù)班主任及高三（12）班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，主動(dòng)擔起高三（8）的英語(yǔ)教學(xué)。高二年級的朱海敏老師父親身患重病，她每天兩次去醫院看望，堅持不落下一節課。高二徐斌老師跨頭擔任高二、高三強化班兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。解莉萍、盧仕俊、鄭軍戴敖鎖、郜益紅、李晨辰等老師都承擔高二三個(gè)班的小高考學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，這幾天每天都是6節課……
就是這些可敬可愛(ài)的老師們，以自己的辛勤勞動(dòng)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻，踐行了新時(shí)代的雷鋒精神。
讓我們把熱烈的掌聲獻給像他們一樣克難奮進(jìn)的港中人！向他們致敬！
由于受各方面因素的影響，我校師風(fēng)建設方面仍然存在一些問(wèn)題，，需要引起我們足夠的警惕與反思：
一是面對已經(jīng)取得的成績(jì)，存在滿(mǎn)足心態(tài)，有“差不多就行了”的思想；
二是面對工作中的困難，存在回避心態(tài)，有“等待別人先上的念頭”；
三是面對學(xué)校的改革發(fā)展，存在看客心態(tài)，不僅自己不作為，還有牢騷埋怨思想。有的黨員教師理想信念發(fā)生動(dòng)搖，宗旨意識淡漠，工作中怕苦畏難、怕?lián)熑�，對待工作討價(jià)還價(jià)；管理方面，有些干部工作目標、思路不夠清晰，遇事怕?lián)熑�，怕得罪人，存在不敢管理、不善管理的現象。這樣的現象雖然是少數，這樣的同志雖然是個(gè)別，卻會(huì )直接影響到港中整體形象的不斷改善和人民群眾滿(mǎn)意度的提高。
我們廣大教師要自覺(jué)加強師德修養，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化，不對教育教學(xué)工作敷衍塞責，不因人為因素產(chǎn)生教學(xué)事故，不利用職務(wù)之便謀取私得，不索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物，不在言行、舉止、穿著(zhù)等方面有失教師禮儀。從三月份開(kāi)始，第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi)，黨員教師要亮出黨員身份，以身作則，率先垂范，立足崗位，做出公開(kāi)承諾，主動(dòng)接受群眾監督。我們廣大教師要以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重，以高尚嚴謹的師德師風(fēng)，努力成為弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)的表率，成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
講到這里，我想起了當代詩(shī)人汪國真的詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》，詩(shī)中寫(xiě)道：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標是地平線(xiàn)，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要熱愛(ài)生命，
一切，都在意料之中。
老師們，同學(xué)們，雷鋒雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他熱愛(ài)生命，以他勤學(xué)、奉獻、敬業(yè)的崇高精神，在他不長(cháng)的生命歷程中樹(shù)起了一座不朽的道德豐碑，影響并激勵著(zhù)一代又一代干部群眾和青年學(xué)子奮勇前行，成為中華民族精神和時(shí)代精神的重要標志。我們如何在讓我們的生命歷程更加精彩，更加美好呢？最后，我想以黃衛榮副校長(cháng)常常說(shuō)起的一句話(huà)，作為今天動(dòng)員講話(huà)的結束語(yǔ)，與廣大同仁和同學(xué)共勉：我不是你的老師，只是你的一個(gè)同伴而已，你向我問(wèn)路，我指向我們倆共同的方向。
時(shí)代雷鋒精神演講稿 17
老師們、同學(xué)們：
1963年3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召，49年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代青少年健康的成長(cháng)，今天，我們在這里隆重集會(huì )，堅持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，就是要在新的歷史條件下，繼續發(fā)揚光大雷鋒精神，通過(guò)不斷豐富活動(dòng)內容，不斷擴大范圍，不斷創(chuàng )新形式，努力營(yíng)造弘揚雷鋒精神、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的良好氛圍，扎實(shí)有效的推進(jìn)我校學(xué)生基礎思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成，努力塑造金明小學(xué)“博學(xué)多聞、多才多藝、舉止得體、崇尚美德”的學(xué)生形象。
作為一名小學(xué)生，學(xué)習雷鋒精神，要從身邊的小事做起：學(xué)習雷鋒“釘子”精神，不斷提高學(xué)習能力，逐步養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻精神，全心全意為人民服務(wù)。學(xué)習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不亂花一分錢(qián)，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約。學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神，“把別人的困難，當成自己的困難；把他人的愉快，看成自己的.愉快”。
今天，我們向全校師生發(fā)出深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號召，學(xué)校大隊部根據實(shí)際情況安排了具體的活動(dòng)，希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，認真組織實(shí)施各項活動(dòng)，使學(xué)習雷鋒活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)、深入持久地開(kāi)展下去，促進(jìn)我校精神文明建設和學(xué)生的思想道德素質(zhì)的提高，師生共同努力，譜寫(xiě)出更加輝煌的雷鋒之歌！
時(shí)代雷鋒精神演講稿 18
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他恒久和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人。他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人。他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分；雷鋒精神不僅暖和了人們的心靈，也照亮了世界很多和善人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，須要我們學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光；學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)意，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持虛心謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，須要我們學(xué)習雷鋒“一心為公”的精神，作為新時(shí)代的.學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚雷鋒精神，須要我們學(xué)習雷鋒“團結一樣”的精神，在衛生大掃除時(shí)分工合作、同心協(xié)力，在開(kāi)會(huì )集合時(shí)相互提示，努力做到快、齊、靜，在平常學(xué)習時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭暖和，感受集體大家庭的歡樂(lè )。
弘揚雷鋒精神，須要我們學(xué)習雷鋒“一心一意為人民服務(wù)”的精神�？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請伸出你的救濟之手；看到擁擠的公交車(chē)上有站著(zhù)的老人，請主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請仔細把它修補好。漸漸地你會(huì )發(fā)覺(jué)幫助別人歡樂(lè )自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！感謝大家！
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