六一兒童節發(fā)言稿五年級

　　童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!下面是關(guān)于六一兒童節發(fā)言稿，希望大家閱讀!

　　【1】六一兒童節發(fā)言稿

　　親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，大家好!

　　在這陽(yáng)光明媚的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學(xué)校對你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì )表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

　　童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的'童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì )。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì )，我們以“創(chuàng )新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

　　“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì )能得到圓滿(mǎn)成功!并祝所有少年兒童“六

　　在這陽(yáng)光明媚的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，我謹代表學(xué)校對你們前來(lái)參加本次“六一”聯(lián)歡會(huì )表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!

　　童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!童年是稍縱即逝的!誰(shuí)不想擁有一個(gè)像陽(yáng)光般歡快的童年，又有誰(shuí)不希望留住童年這美好的時(shí)光呢?于是，我們開(kāi)展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會(huì )。作為首屆“六一”聯(lián)歡會(huì )，我們以“創(chuàng )新、陽(yáng)光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!

　　“六一”節是屬于我們少年兒童自己的節日，相信接下來(lái)的一首首感人肺腑的歌曲，一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲……一定會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會(huì )能得到圓滿(mǎn)成功!并祝所有少年兒童“六一”快樂(lè )!

　　【2】六一兒童節發(fā)言稿

　　老師，同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話(huà)的題目是：把微笑獻給自己

　　“六一”兒童節那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節日禮物——自己的微笑。

　　曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著(zhù)可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián)，都不能賣(mài)。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián)，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；貋�(lái)后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣(mài)，這塊普通的.石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。是啊，我們希望得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻給別人，現在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己!

　　請你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著(zhù)你!

　　【3】六一兒童節發(fā)言稿

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習，天天向上!

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在。只有把握現在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng )造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習吧!學(xué)習知識、學(xué)習合作、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(cháng)，新的`要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!文%章%超%市

　　半學(xué)期的學(xué)習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習。學(xué)習并非達到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi)，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價(jià)值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(cháng)河困難重重，我們會(huì )正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。

　　我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(cháng)空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著(zhù)夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著(zhù)精衛的身影修補藍天。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

　　同學(xué)們，21世紀屬于我們，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌!

　　最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝大家!

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