一級建造師考試復習攻略

　　2016一級建造師考試很快就要到了，剩下的復習時(shí)間只有幾天而已，下面小編想跟大家分享一份一級建造師考試的復習攻略，希望能在考前幫助大家做好備考工作。

　　一級建造師考試的三大特點(diǎn)：

　　第一大特點(diǎn)就是：

　　脫離實(shí)際工作。這個(gè)好理解，因為工作是條條大道通羅馬，這樣怎么出題?而考試，必須得一條大道通羅馬。所以，書(shū)上模棱兩可不清不楚，一個(gè)問(wèn)題有多種說(shuō)法和答案的。

　　第二大特點(diǎn)就是：

　　屬于98%的文科考試。雖然是工程的事情，但考試絕對屬于文科。記憶、理解的東西占絕大多數。數學(xué)水平在小學(xué)三四年級足矣。絕不需要萬(wàn)惡的微積分和結構力學(xué)等課程的支撐。

　　第三大特點(diǎn)就是：

　　三門(mén)公共課的難度和實(shí)務(wù)的難度差距太大，復習方法也是天壤之別。公共課有套路，實(shí)務(wù)基本無(wú)套路;公共課有采分點(diǎn)，實(shí)務(wù)不要迷信采分點(diǎn);公共課看書(shū)不要看得太細，實(shí)務(wù)一定要看細致。

　　那么，最后沖刺階段各科都應該怎么復習呢?

　　說(shuō)到重點(diǎn)了。三門(mén)公共課基本上是只要努力就有收獲，付出和成績(jì)基本呈45度線(xiàn)性關(guān)系走。實(shí)務(wù)這門(mén)的確不好說(shuō)，就算你是看了六遍書(shū)，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十幾年總工，也不一定OK。為什么?因為題目經(jīng)常會(huì )很偏，偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。

　　建設工程經(jīng)濟：

　　這一科一般人覺(jué)得是三門(mén)公共課里最難的。主要還是因為很多人看書(shū)沒(méi)有理解到位。這門(mén)課的任督二脈就在第一章，就在一開(kāi)始的那幾個(gè)公式以及現金流量圖，把各種公式及其適用模型搞清楚，基本上就OK了。

　　大部分知識點(diǎn)都有例題，考題的水平基本也就和例題的水平相當。理解的時(shí)候多注意和自己生活聯(lián)系，你要是想公司那些事情，你會(huì )被你自己煩死的。你就想你欠債還錢(qián)、買(mǎi)菜吃飯的事情就行了。第二章財務(wù)的稅費那節很繞，據說(shuō)只有1分。

　　建設工程法規及相關(guān)知識：

　　這一科由于文科思維太強。所以難的人覺(jué)得很難，簡(jiǎn)單的人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。法規考的無(wú)外乎是對法條的理解，這門(mén)課要聽(tīng)老師講解，自己有時(shí)候摸不到重點(diǎn)，理解會(huì )有偏差。對任何一個(gè)法律關(guān)系和事件，盡量聯(lián)系自身，或者想出一些有趣的例子來(lái)進(jìn)行記憶，效果會(huì )很好。這門(mén)課也有部分死記硬背的，這個(gè)只有多看書(shū)，多總結，別無(wú)他法。

　　建設工程項目管理：

　　這一門(mén)課本來(lái)應該是一門(mén)大象無(wú)形，很高深的課程，考的應該也是理解為核心。但是可惜，這門(mén)課走了一個(gè)下下路線(xiàn)：考背誦。管理考背誦，這可能也屬于中國的一大發(fā)明了。今年可能還好一些，翻看前幾年的真題，那簡(jiǎn)直是考原文。當然，

　　理解的部分也是有的，最傷大家腦細胞的可能就是進(jìn)度計劃中的網(wǎng)絡(luò )圖了，攻克它，你這門(mén)課就有絕對的信心了。這門(mén)課也得聽(tīng)老師講，劃一劃重點(diǎn)，然后形成框架——但是不可只看重點(diǎn)部分，前后文也都該補充看看，理解理解。三門(mén)公共課，不要逐字逐句的看書(shū)，你會(huì )累死的。跟著(zhù)老師走，學(xué)會(huì )抓重點(diǎn)。

　　專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)：

　　這是最重要的一門(mén)課。一般很少有人過(guò)了這科而沒(méi)有過(guò)前三科的，很多人都是過(guò)了前三科沒(méi)有過(guò)這一科的。第二年考這科，結果又沒(méi)過(guò)。第三年歸零，重頭再來(lái)，何其冤枉!實(shí)務(wù)這門(mén)，知識點(diǎn)相當瑣碎，因為它試圖把某一專(zhuān)業(yè)的所有的東西都涵蓋——雖然都很膚淺——拿市政公用專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，一本400多頁(yè)的書(shū)，就想搞定道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專(zhuān)業(yè)，基本上沒(méi)有人在實(shí)際工作中搞過(guò)這所有的專(zhuān)業(yè)。所以就靠教材了。

　　教材高度濃縮的直接后果就是：處處都是考點(diǎn)。密度很大，必須前前后后里里外外的看透，才能萬(wàn)無(wú)一失。每年還會(huì )出 10-20 分教材以外的題目，如果你運氣好，現實(shí)工作中做過(guò)，那恭喜你，你賺了。如果你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那也沒(méi)有關(guān)系，只要你文筆好，組織語(yǔ)言能力強，能通過(guò)已有的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)對工程現場(chǎng)那一套套的規律的把握，也是可以大寫(xiě)特寫(xiě)，大吹特吹的，這樣，也多少能沾點(diǎn)便宜。

　　基本上可以說(shuō)，實(shí)務(wù)會(huì )占到所有復習時(shí)間的70%以上，書(shū)翻了六七遍。自己通讀一遍，之后基本都是配合著(zhù)各種老師的講課進(jìn)行看書(shū)的。其實(shí)90%的內容都是教材上有的東西。老師的作用是帶領(lǐng)大家進(jìn)行系統的學(xué)習，起到事半功倍的效果!課外和業(yè)余時(shí)間大家應該多多看書(shū)，把握就大很多了。

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