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音樂(lè )藝考統考的考試內容和評分標準

時(shí)間:2024-08-30 04:04:25 藹媚 音樂(lè )培訓 我要投稿
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音樂(lè )藝考統考的考試內容和評分標準2022

  考生在考前掌握考試內容和要求等信息,有助于樹(shù)立信心,有針對性的準備考試。下面為大家整理的是2022年音樂(lè )統考內容和考試說(shuō)明評分標準,一起來(lái)了解吧!

音樂(lè )藝考統考的考試內容和評分標準2022

  音樂(lè )藝考統考的考試內容和評分標準

  第一部分 聲 樂(lè )

  聲樂(lè )考試的曲目分美聲、民族和通俗唱法三種,考生自備兩首曲目(中外作品均可)?荚嚞F場(chǎng)抽一首背譜演唱,并自備伴奏(CD碟)。

  評分標準

  (一)在歌唱器官、生理條件健康的基礎上,根據其現場(chǎng)歌唱的綜合表現,評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。

  1.低級程度(0-59分)

 、0-19分

  考生聲音條件較差,音準節奏不好,不能或基本不能演唱所選的考試曲目。

 、20-39分

  考生聲音條件一般,音準、節奏尚可,能用自然的方法勉強演唱所選的考試曲目。

 、40-59分

  考生聲音條件尚可,音準、節奏無(wú)大失誤,能用初級的歌唱方法演唱所選的考試曲目,但表現不夠完整。

  2.初級程度(60-69分)

 、倌茌^為完整地演唱初級程度的考試曲目,基本勝任所演唱曲目的音域要求,音高、節奏較為準確,咬字、吐字基本明晰。

 、诔醪秸莆崭璩l(fā)聲的基本技能和正確的歌唱狀態(tài)。

 、圩匀灰魠^較為松馳,中聲區較為穩定,聲音較為流暢。

 、軐ψ髌返脑忈尰緶蚀_,有基本的藝術(shù)表現能力。

  3.中級程度(70-79分)

 、倌茌^為完整地演唱中級程度的考試曲目,基本勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確,咬字、吐字基本明晰。

 、诨灸苓\用混合聲的方法進(jìn)行歌唱,聲音自然流暢。

 、鄢醪秸莆章晠^變換的技能和調整聲音的能力,聲音位置基本統一。

 、軐ψ髌返脑忈尰緶蚀_,有一定的藝術(shù)表現能力。

  4.次高級程度(80-89分)

 、倌茌^為完整地演唱次高級程度的考試曲目,勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確,咬字、吐字較為清晰。

 、诨菊莆照_的歌唱呼吸,具有一定的控制聲音音色和力度的能力。

 、勐曇糨^為統一,換聲區聲音穩定,基本掌握良好的歌唱共鳴。

 、軐ψ髌返脑忈屳^為準確,有較好的藝術(shù)表現能力。

  5.高級程度(90分以上)

 、倌茌^為完整地演唱高級程度的考試曲目,勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏準確,咬字、吐字清晰。

 、谀軌蛘莆照_的歌唱呼吸,具有良好的控制聲音音色和力度的能力。

 、勐曇艚y一,換聲區聲音穩定,能夠掌握良好的歌唱共鳴。

 、苣軌蛘_的理解和處理作品,有良好的藝術(shù)表現能力。

  (二)在考試中,考生的演唱如出現以下失誤,均予以扣分。

  1.演唱不完整,甚至時(shí)斷時(shí)續。

  2.不能按曲目的調高和音域演唱。

  3.音高不夠準確,甚至有跑調的現象。

  4.節奏不夠準確。

  5.速度不夠穩定,變速轉換不夠自然。

  6.整體呼吸狀態(tài)紊亂甚至錯誤。

  7.聲音不夠穩定,聲區有明顯裂痕。

  8.旋律的極限音失誤(高音破、低音虛)。如出現嚴重失誤,已明顯表現出“拔高”現象時(shí),應降檔打分。體現為:考生演唱中出現上述失誤的四種,降一擋打分;如出現上述失誤的六種,降二檔打分;如全部失誤,降至不及格檔。

  第二部分 器 樂(lè )

  考生自備兩首曲目(中外作品均可)(協(xié)奏曲目可分為Ⅰ、Ⅱ樂(lè )章),曲目名稱(chēng)、作者須詳實(shí),F場(chǎng)抽一首背譜演奏。

  評分標準

  器樂(lè )以鋼琴、小提琴、小號、長(cháng)笛、單簧管、薩克斯管、手風(fēng)琴、二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛為代表(其它樂(lè )器參考相關(guān)的樂(lè )器評分標準評分),就其器樂(lè )演奏的共性,制定評分標準如下:

  (一)在考生與所演奏的樂(lè )器相關(guān)的生理條件健康的基礎上,根據其現場(chǎng)演奏的綜合表現,評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。

  1.低級程度(0-59分)

 、0-19分

  考生尚未掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法,音高、節奏不好,不能或基本不能演奏所選的考試曲目。

 、20-39分

  考生初步掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法,音高、節奏尚可,能勉強演奏所選的考試曲目,但表現不夠完整。

 、40-59分

  考生基本掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法,音高、節奏無(wú)大的失誤,能較為完整地演奏所選的考試曲目。

  2.初級程度(60-69分)

 、倌茌^為完整的演奏初級程度的考試曲目,基本勝任所演奏曲目的技術(shù)要求,音高、節奏基本準確,音色基本純正。

 、诔醪秸莆账葑鄻(lè )器的演奏方法,姿勢基本正確,動(dòng)作尚為自如。

 、圩x譜基本準確,速度基本適宜。

 、軐ψ髌返脑忈尰緶蚀_,有基本的藝術(shù)表現能力。

  3.中級程度(70-79分)

 、倌茌^為完整地演奏中級程度的考試曲目,基本勝任所演奏曲目的技術(shù)要求,音高、節奏較為準確,音色較為純正。

 、诨菊莆账x樂(lè )器的演奏方法,姿勢較為正確,動(dòng)作較為自如。

 、圩x譜較為準確,速度較為適宜。

 、軐ψ髌返脑忈屔袨闇蚀_,有一定的藝術(shù)表現能力。

  4.次高級程度(80-89分)

 、倌茌^為完整地演奏次高級程度的考試曲目,較為勝任所演奏曲目的技術(shù)要求,音高、節奏較為準確,音色較為純正。

 、谳^為熟練地掌握所選樂(lè )器的演奏方法,姿勢較為正確,動(dòng)作較為自如。

 、圩x譜較為準確,速度較為適宜。

 、軐ψ髌返脑忈屳^為準確,有較好的藝術(shù)表現能力。

  5.高級程度(90分以上)

 、倌茌^為完整地演奏高級程度的考試曲目,勝任所演奏曲目的技術(shù)要求與音樂(lè )要求。音準、音色、節奏準確。

 、谳^為熟練地掌握所選樂(lè )器的演奏方法,姿勢正確,動(dòng)作自如。

 、垩葑鄻(lè )譜準確。

 、軐ψ髌返脑忈寽蚀_,有良好的藝術(shù)表現能力。

  (二)在考試中,考生的演奏如出現以下某一種失誤,均予以扣分。

  1.演奏方法不夠規范,陳述作品不夠完整,甚至時(shí)斷時(shí)續。

  2.演奏樂(lè )譜不夠嚴謹,音準、節奏出現誤差,音色欠佳。

  3.速度與樂(lè )曲的要求有較大距離。

  4.段落感覺(jué)不夠分明,樂(lè )句劃分不夠清晰,演奏缺乏整體層次的安排和高潮的適當處理。

  5.藝術(shù)表現與作品的要求有差距,風(fēng)格不夠純正。如出現嚴重失誤,已明顯表現出“拔高”現象時(shí),應降檔打分。具體為:考生演奏中出現上述失誤的二種,應降一檔打分;如出現上述失誤的前三種,應降二檔打分;如全部失誤,降至不及格檔。得分以實(shí)際演奏水平為依據(建議考生根據自己的能力選擇曲目)。

  (三)考試現場(chǎng)只提供鋼琴,其它器樂(lè )考生自備。

  第三部分 基本樂(lè )科

  一、視唱

  (一)考試的基本內容。

  1.考試一律采用五線(xiàn)譜。

  2.考試由中等速度的A、B兩條視唱曲組成,由考生本人現場(chǎng)抽取。

  3.視唱曲限定在一個(gè)升降號以?xún)鹊淖匀淮笮≌{,和聲大小調和民族調式以?xún)。以基本音級為主,變化音級為輔。

  4.視唱曲目的旋律線(xiàn)包括級進(jìn)、跳進(jìn)的旋律音程,節奏包括單純均等、附點(diǎn)、切分、連音、休止符在內的各種形態(tài)的節奏組合。

  (二)評分標準

  1.26-30:速度適宜,調式明確,調性穩定,音高準確,節奏正確,具備一定的音樂(lè )表現力。

  2.19-25:速度適宜,調式明確,調性基本穩定,有一定的音樂(lè )表現力。但個(gè)別音或音組有音高游離,節奏有小的失誤。

  3.14-18:速度適宜,調式整體感比較為明確,雖有部分段落游離,但最終能夠回到正確的調中心,音程關(guān)系和節奏和部分錯誤。

  4.6-13:速度較慢,調式感差,調性游離嚴重,雖然唱名基本正確,但音高關(guān)系紊亂。

  5.2-5:速度超慢,調式感混亂,音高、節奏錯誤很多,唱名錯亂,甚至幾乎不能讀譜。

  二、練耳

  考試的基本內容

  1.音組聽(tīng)寫(xiě):三音音組和四音音組,不超過(guò)一個(gè)八度的各種音程。

  2.和聲音程聽(tīng)寫(xiě):不超過(guò)一個(gè)八度的各種音程。

  3.三和弦的聽(tīng)寫(xiě):大、小、增、減四種三和弦的原位和轉位和弦,形式為分解和弦和柱式和弦兩種。

  4.節奏聽(tīng)寫(xiě):包括單純音符、附點(diǎn)音符、切分音、連音符、休止符等。最小時(shí)值為16分音符的各種節奏組合。

  5.旋律聽(tīng)寫(xiě):局限在一個(gè)升降號以?xún)鹊淖匀淮笮≌{、和聲小調、民族五聲調式的兩拍子和三拍子的旋律。

  以上1、2、3、5項均提示標準音a1,4、5項的提示速度。

  三、樂(lè )理

  (一)考試的基本內容

  1.音及音高

  2.記譜法

  3.音符與休止符

  4.常用記號

  5.節奏與節拍

  6.音樂(lè )的速度與力度

  7.音程

  8.音律常識

  9.調式(大、小調式、民族調式)

  10.和弦

  11.移調

  12.裝飾音

  (二)參考書(shū)目

  《音樂(lè )理論基礎》 李重光編著(zhù) 人民音樂(lè )出版社.

  高考藝考音樂(lè )專(zhuān)業(yè)考什么

  音樂(lè )藝考考試內容

  1、音樂(lè )教育類(lèi):聲樂(lè )和鋼琴、視聽(tīng)練耳和音樂(lè )知識、以及素質(zhì)面試等。開(kāi)設此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校大多是師范類(lèi)的院校和綜合性的大學(xué),會(huì )對考生的文化成績(jì)要求比較高,適合有藝術(shù)特長(cháng)和文化成績(jì)較好的考生報考。

  2、器樂(lè )類(lèi):主科(相關(guān)器樂(lè )擇其一)、聲樂(lè )和視唱練耳、音樂(lè )知識和素質(zhì)面試等。除了鋼琴之外,其他樂(lè )器則要考生自己攜帶。

  3、表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè),主要考4門(mén):主科(聲樂(lè )、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風(fēng)琴擇其一)、視唱練耳、音樂(lè )知識、素質(zhì)面試等。

  音樂(lè )專(zhuān)業(yè)考試分為聯(lián)考和?。

  1、聯(lián)考內容考試內容為:聲樂(lè )、鋼琴、練耳、視唱、樂(lè )理。

  2、?紝(zhuān)業(yè)方向劃分:大致為音樂(lè )教育(師范類(lèi))和音樂(lè )表演。

  音樂(lè )?冀逃(lèi)考試內容:聲樂(lè )、鋼琴、視唱練耳、音樂(lè )知識、素質(zhì)面試等。

  音樂(lè )?急硌蓊(lèi)考試內容:主科(聲樂(lè )、鋼琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手風(fēng)琴等擇其一)、視唱練耳、音樂(lè )知識、素質(zhì)面試等。

  音樂(lè )藝考的注意事項

  1、藝考生在奔波各考場(chǎng)的過(guò)程中要注意安全,加強防范意識。把各種證件、車(chē)票、錢(qián)卡等都保管好,在這期間不要隨便結交新朋友,對來(lái)訪(fǎng)者也要多加謹慎。

  2、在藝考的過(guò)程中盡量保持生活起居要正常。避免熬夜,以免正常的“人體生物鐘”被打亂。影響成績(jì)的正常發(fā)揮。

  3、對于音樂(lè )類(lèi)的藝考生考前要選擇安排好練習或排演的時(shí)間、地點(diǎn),不要在駐地進(jìn)行,以免影響他人休息和工作,甚至惹起不必要的紛爭,影響情緒。語(yǔ)言、表演、聲樂(lè )類(lèi)考生上場(chǎng)考試前禁吃的幾樣東西:大蒜(容易引起聲音失控,產(chǎn)生破音)、肥肉(油膩影響音色,無(wú)亮音)、啤酒(聲帶容易松弛拉不緊,聲音發(fā)散)。飲食上要注意衛生。在備考期間,盡量做到飲食均衡,不吃辛、辣、油膩、上火的食物,以免對身體造成不適,影響考試成績(jì)。

  音樂(lè )藝考的基本要求

  科目:聲樂(lè )演唱、樂(lè )器演奏、樂(lè )理、視唱練耳。如果音樂(lè )藝考生四門(mén)科目都合格了的話(huà),可以報考對應的音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)或者是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè),但是如果音樂(lè )藝考生只有三門(mén)成績(jì)合格,則只可以報考音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)。其中樂(lè )理和視唱練耳是必須通過(guò)的兩門(mén)科目。

  1、考試的要求:參加考試的音樂(lè )藝考生要自己準備三首歌曲,其中包括歌劇類(lèi)、原創(chuàng )類(lèi)、民歌等,考試的時(shí)候考生可以自己選一首歌來(lái)唱,然后考官再抽一首歌。演唱的時(shí)間控制在6分鐘之內。

  2、音樂(lè )藝考生考試的評分標準:考官通過(guò)對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語(yǔ)言風(fēng)格(20%)、臺風(fēng)表現(20%),給予綜合評分?忌荒茏詭О樽。每個(gè)聲樂(lè )考場(chǎng)備有鋼琴伴奏教師,如需伴奏,考生需提供伴奏譜(五線(xiàn)譜)。

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