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寶寶為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)
兩歲時(shí)的寶寶應該能說(shuō)一些短句，有的兩歲以上的寶寶即使能聽(tīng)懂爸爸媽媽的話(huà)，但是卻不愿意表達自己的意愿和想法，甚至連一個(gè)字的表達都不會(huì )。那么寶寶為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)呢?下面請隨小編一同來(lái)了解下吧。
生理原因：
1檢查寶寶的舌息帶是否粘連
2帶寶寶去醫院檢查聽(tīng)力
3 其他病灶、如腦癱
心理原因：
1當寶寶開(kāi)口模仿說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你是怎么做的?
(1) 及時(shí)糾正寶寶的發(fā)音，并乘機反復鞏固練習
(2) 不管寶寶的發(fā)音如何，及時(shí)給予鼓勵
2當寶寶用手時(shí)表示某種需求的時(shí)候，你是怎么做的?
(1) 一定要寶寶說(shuō)出來(lái)才幫助他，否則就不滿(mǎn)足他
(2) 反復教他數次，實(shí)在不愿意說(shuō)就不勉強他
3你和寶寶一起看動(dòng)物圖片，你想趁機教寶寶說(shuō)動(dòng)物名稱(chēng)。他的反應是：
(1) 你一教他就表現出很煩躁的樣子，甚至連圖片也不看了
(2) 你教的時(shí)候，寶寶偶爾能模仿你的發(fā)音，他表現煩的時(shí)候你就停止
如果情況大部分時(shí)候都是(1)，那么寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因很可能是你造成的，你對寶寶的要求太高了。你需要示范如何用語(yǔ)言形式進(jìn)行交流，而不是標準的發(fā)音和語(yǔ)法句型。對于明顯厭惡學(xué)講話(huà)的寶寶，你甚至要對寶寶任何的交流形式表示了解，并進(jìn)行平行的交流。否則，這類(lèi)型的寶寶還會(huì )減少與你的任何交流。
語(yǔ)言環(huán)境：
1你經(jīng)常和寶寶說(shuō)話(huà)嗎?
(1) 經(jīng)常
(2) 有空就說(shuō)
(3) 偶爾，比較少
2除了你，和寶寶說(shuō)話(huà)的人多嗎?
(1) 很多
(2) 不一定
(3) 很少
3你家里的人講幾種方言(包括方言和外語(yǔ))?
(1) 比較統一，都講普通話(huà)
(2) 和寶寶講普通話(huà)，但成人間不一定
(3) 口音很雜
如果你的答案大部分都是(3)，那寶寶不會(huì )講話(huà)的原因很可能是語(yǔ)言環(huán)境不利造成的。你給寶寶提供的語(yǔ)言環(huán)境太過(guò)單調或太復雜，寶寶沒(méi)有得到有效的刺激，導致了語(yǔ)言發(fā)展的滯后。你需要立即改變，該多和寶寶說(shuō)話(huà)，暫時(shí)統一全家人的語(yǔ)言，讓寶寶容易理解模仿。
交流方式：
1當你看到寶寶用簡(jiǎn)單的手勢表達需求時(shí)，你的反應是：
(1) 一般都能理解，幫助寶寶完成
(2) 即使理解也要教寶寶盡可能說(shuō)出來(lái)
如果你的答案是(1)，那么造成寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因很可能是語(yǔ)言惰性。你對寶寶的肢體語(yǔ)言太理解并馬上滿(mǎn)足寶寶的需求，使得寶寶沒(méi)有必要講話(huà)了。你需要逐步要求寶寶要說(shuō)出來(lái)，才表示出理解他的意思
2你和寶寶說(shuō)話(huà)的時(shí)候一般是使用什么樣的語(yǔ)句?
(1) 正常語(yǔ)句，就像和其他成人說(shuō)話(huà)一樣
(2) 簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，并放慢語(yǔ)速
如果你的答案是(1)，那么造成寶寶不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因很可能是交流形式太難，寶寶不容易理解和模仿，或者從心理上造成了壓力，認為只有像大人那樣才能說(shuō)話(huà)。你應稍微改變一下說(shuō)話(huà)方式，和寶寶說(shuō)短句或用肢體語(yǔ)言配合簡(jiǎn)短語(yǔ)句共同表達，接近寶寶表達能力，讓寶寶可以和你交流。
孩子的語(yǔ)言是在大人對孩子講話(huà)的影響下逐漸形成和發(fā)展的，因此，父母不僅平時(shí)自己講話(huà)要清晰、通順、生動(dòng)，而且不可忽視孩子語(yǔ)言能力的提高。
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