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托班語(yǔ)言游戲教案《拔蘿卜》
教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。下面是小編整理的托班語(yǔ)言游戲教案《拔蘿卜》,歡迎大家參考。
【教學(xué)目標】
1、初步理解故事內容,體驗到聽(tīng)故事的樂(lè )趣。
2、能用流利的、完整的語(yǔ)言來(lái)重復故事內容。
3、能用肢體語(yǔ)言來(lái)表現故事情節。
【教學(xué)準備】
錄音機、磁帶:老公公種了個(gè)蘿卜,他對蘿卜說(shuō):"長(cháng)吧長(cháng)吧,蘿卜呀,快長(cháng)吧!"蘿卜越長(cháng)越大,大得不得了。老公公就去拔蘿卜,拉住蘿卜葉子,拔呀拔呀。哎呦,拔不動(dòng)。老公公大喊:'老婆婆,快來(lái)幫忙拔蘿卜'……小耗子拉著(zhù)小花貓,小花貓拉著(zhù)小黃狗,小黃狗拉著(zhù)小姑娘,小姑娘拉著(zhù)老婆婆,老婆婆拉著(zhù)老公公。'一二三,嘿呦,嘿呦。一二三,哎呦,蘿卜拔出來(lái)了,他們高高興興地把蘿卜抱回了家。
【教學(xué)過(guò)程】
一、指導語(yǔ):
今天我們要聽(tīng)一個(gè)拔蘿卜的故事,這顆蘿卜很大很大,小朋友要聽(tīng)清楚有誰(shuí)來(lái)幫忙拔蘿卜。
二、規則:
聽(tīng)故事時(shí)要用耳朵靜靜地聽(tīng)。我們聽(tīng)一句,老師就請小朋友來(lái)說(shuō)一句。
三、老師示范錄:
老公公種了個(gè)蘿卜,他對蘿卜說(shuō):"長(cháng)吧長(cháng)吧,蘿卜呀,快長(cháng)吧!"師:誰(shuí)種了個(gè)蘿卜?對,是老公公(教師可以邊做動(dòng)作邊回答)
四、開(kāi)展游戲,表演故事。
幼兒一個(gè)接一個(gè)拉住衣服,齊唱:"拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦,哎呦,拔蘿卜。一二三,哎呦,蘿卜拔出來(lái)了,嘿。"
注意:
1、教師在時(shí)間上要把握上好。
2、幼兒語(yǔ)言和思維發(fā)展還不夠完善,較難表達出自己對故事的理解,所以教師更注重全文的復述,并要求完整的回答,學(xué)會(huì )用一句話(huà)表達。
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