怎樣做好企業(yè)員工的激勵工作

　　所謂激勵，就是指通過(guò)一定的刺激，激發(fā)人的動(dòng)機，使人有一股內在的動(dòng)力，向所期望的目標前進(jìn)。如何運用激勵機制調動(dòng)人的積極性，做好各項工作，這不僅對企業(yè)的興衰與發(fā)展至關(guān)重要，而且也是一個(gè)有效的領(lǐng)導者或管理者的主要職責和必備的管理素質(zhì)。下面是小編為大家帶來(lái)的關(guān)于怎樣做好企業(yè)員工的激勵工作的知識，歡迎閱讀。

　　一、激勵員工的重要性

　�。�1）有利于鼓舞員工士氣

　　“明察秋毫而不見(jiàn)車(chē)薪，是不為也，非不能也�！本褪钦f(shuō)，一個(gè)人如果眼睛能發(fā)現細微的毫毛，卻堅持說(shuō)他看不見(jiàn)一車(chē)柴薪，是因為他不想這么干，并不是因為他沒(méi)有這個(gè)能力。一個(gè)人能力再高，如果激勵水平很低，缺乏足夠的自動(dòng)力，也必然不會(huì )有好的工作效績(jì)；反之，一個(gè)人能力一般，如果受到充分的激勵，發(fā)揮出巨大的熱情，也必然會(huì )有出色的表現。由此可見(jiàn)，激勵對工作人員積極性的調動(dòng)有著(zhù)極為重要的影響。

　�。�2）有利于員工素質(zhì)的提高

　　從人的素質(zhì)構成來(lái)看，雖然它具有兩重性，既有先天的因素，又有后天的影響，但從根本意義上講，主要還是決定于后天的學(xué)習和實(shí)踐。學(xué)習和實(shí)踐的方式與途徑是多種多樣的，但激勵是其中最能發(fā)揮效用的一種。通過(guò)激勵來(lái)控制和調節人的行為趨向，會(huì )給學(xué)習和實(shí)踐帶來(lái)巨大的動(dòng)力，從而會(huì )導致個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。

　�。�3）能夠加強一個(gè)組織的凝聚力

　　行為學(xué)家們通過(guò)調查和研究發(fā)現：對一種個(gè)體行為的激勵，會(huì )導致或消除某種群體行為的產(chǎn)生。也就是說(shuō)，激勵不僅僅直接作用于個(gè)人，而且還間接影響其周?chē)�的人。激勵有助于形成一種競爭氣氛，對整個(gè)組織都有著(zhù)至關(guān)重要的影響。

　　二、激勵員工的原則

　　1、激勵要因人而異

　　由于不同員工的需求不同，相同的激勵措施起到的激勵效果也不盡相同。即便是同一位員工，在不同的時(shí)間或環(huán)境下，也會(huì )有不同的需求。由于激勵取決于內因，是員工的主觀(guān)感受，所以，激勵要因人而異。

　　2、激勵要獎懲適度

　　獎勵和懲罰會(huì )直接影響激勵效果。獎勵過(guò)重會(huì )使員工產(chǎn)生驕傲和滿(mǎn)足的情緒，失去進(jìn)一步提高自己的欲望；獎勵過(guò)輕會(huì )起不到激勵效果，或者讓員工產(chǎn)生不被重視的感覺(jué)。懲罰過(guò)重會(huì )讓員工感到不公，或者失去對公司的認同，甚至產(chǎn)生怠工或破壞的情緒；懲罰過(guò)輕會(huì )讓員工輕視錯誤的嚴重性，從而可能還會(huì )犯同樣的錯誤。

　　3、激勵要有公平性

　　公平性是員工管理中一個(gè)很重要的原則，任何不公的待遇都會(huì )影響員工的工作效率和工作情緒，影響激勵效果。取得同等成績(jì)的員工，一定要獲得同等層次的獎勵；同理，犯同等錯誤的員工，也應受到同等層次的處罰。如果做不到這一點(diǎn)，管理者寧可不獎勵或者不處罰。

　　三、激勵員工的手段

　　1、 目標激勵：通過(guò)奮斗能獲得的成就與結果。目標分層次，大、小、遠、近。

　　2、 物質(zhì)激勵：通過(guò)滿(mǎn)足個(gè)人利益的需求來(lái)激發(fā)人們的積極性與創(chuàng )造性。

　　3、 任務(wù)激勵：讓個(gè)人肩負起與其才能相適應的重任，由社會(huì )提供個(gè)人獲得成就和發(fā)展的機會(huì )，激發(fā)其獻身精神，滿(mǎn)足其事業(yè)心與成就感。

　　4、 榮譽(yù)激勵：人們希望得到社會(huì )或集體的尊重。對于那些為社會(huì )或團體做出突出貢獻的人，給予一定的榮譽(yù)，這既能使榮譽(yù)獲得者經(jīng)常用以鞭策自己，又可以為他人樹(shù)立榜樣和奮斗目標。

　　5、 信任激勵：同事之間，特別是上下級之間相互信任是一種巨大的精神力量，這種力量不僅可以使人們結成一個(gè)堅強的戰斗集體，而且能激發(fā)出每個(gè)人的積極性和主動(dòng)性。

　　6、 強化激勵：正強化是對良好行為給予肯定；負強化是對不良行為給予否定與懲罰，使其減弱、消退。批評、懲處、罰款等屬于負強化。對人的行為進(jìn)行強化激勵時(shí)，一是堅持正強化與負強化相結合，以正強化為主；二是要堅持精神強化與物質(zhì)強化相結合，以精神強化為主。

　　7、 數據激勵：明顯的數據對人產(chǎn)生明顯的印象，激發(fā)強烈的感想。數據激勵，就是把人們的行為結果用數字對比的形式反映出來(lái)，習慣叫“數字上墻”，以激勵上進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　8、 情感激勵：情感是影響人們行為的最直接的因素之一。能夠建立良好的情感關(guān)系，激發(fā)每個(gè)員工的士氣，從而達到提高工效的目的。

　　四、激勵員工的方法

　　1、經(jīng)濟激勵法

　　首先，只對成績(jì)突出者予以獎賞，如果見(jiàn)者有份，既助長(cháng)了落后者的懶惰，又傷害了先進(jìn)者的努力動(dòng)機，從而失去了激勵意義。

　　其次，要重獎重罰。對于克服重重困難方才取得成功者，“賞如山”；對于玩忽職守，造成重大責任損失者，要“罰如溪”。

　　最后，獎勵向臟、累、苦、難等崗位傾斜，這是因為勞動(dòng)仍是人們謀生的手段，只有向臟、累、苦、難等艱苦崗位傾斜獎勵水平，才能體現其勞動(dòng)價(jià)值。

　　2、任務(wù)激勵法

　　把單調、乏味的工作或訓練同個(gè)人的切身利益相結合，使下屬能夠從保護自己的利益出發(fā)，去做內心不愿做的工作。

　　3、紀律激勵法

　　用紀律和制度來(lái)約束和規范執行者和*作者的行為，這是一種負激勵方法，表現為只罰不獎，因為遵守紀律是理所當然的，而不遵守紀律則當然應該受到制裁與處罰。

　　4、政治激勵法

　　解放前，“民生”輪船公司總裁盧作孚為了將“服務(wù)社會(huì )、便利人群、開(kāi)發(fā)實(shí)業(yè)、富強國家”的“民生精神”灌輸給每個(gè)“民生”職員，要求每周二、三、五上午8點(diǎn)到9點(diǎn)舉行早會(huì )時(shí)，向職工宣傳：“一個(gè)人不能只打個(gè)人的算盤(pán)，越是為自己打算盤(pán)，結果是越顧全不了自己，應該用全部精力為社會(huì )服務(wù)，讓社會(huì )離不開(kāi)你，社會(huì )自然就得養活你。你把一樁事業(yè)搞好，這樁事業(yè)自然也就會(huì )解決你的一切問(wèn)題�！边M(jìn)而還提出了“公司問(wèn)題由職工解決，職工問(wèn)題由公司解決”的口號。盧作孚的做法就是政治激勵法。

　　5、情緒激勵法

　　情緒激勵法就是通過(guò)在集團內部建立起親密、融洽、和諧氣氛來(lái)激勵職工士氣的方法。職工的婚喪嫁娶，經(jīng)理和干部都帶著(zhù)禮品或哀悼品前去慰問(wèn)，為職工的生日舉行全體干部、工人及其家屬參加的野游活動(dòng)。這種作法在人情淡薄的美國社會(huì )一直是深得人心的。

　　6、關(guān)懷激勵法

　　企業(yè)領(lǐng)導對于下級的關(guān)懷，哪怕是微不足道卻是出自真誠的關(guān)心，對于下級都是無(wú)窮的激勵。

　　關(guān)懷激勵法就是通過(guò)對職工進(jìn)行關(guān)懷、愛(ài)護來(lái)激發(fā)其積極性、創(chuàng )造性的激勵方法，它屬于感情激勵的內容。關(guān)懷激勵法被管理學(xué)家稱(chēng)之為“愛(ài)的經(jīng)濟學(xué)”，即勿需投入資本，只要注入關(guān)心、愛(ài)護等情感因素，就能獲得產(chǎn)出。

　　7、尊重激勵法

　　松下幸之助相信，許多員工每天注意如何在工作中進(jìn)步，其成效勝過(guò)總公司所有的生產(chǎn)工程師和策劃人員，所以他主動(dòng)征詢(xún)員工的意見(jiàn)。他喜歡帶來(lái)訪(fǎng)客人參觀(guān)工廠(chǎng)，隨便指著(zhù)一位員工說(shuō)：“這是我最好的主管之一�！睆亩�使被指者倍感自豪。

　　尊重激勵法就是通過(guò)尊重下級的意見(jiàn)、需要及尊重有功之臣的做法，來(lái)使職工感到自己對于組織的重要性，并促使他們向先進(jìn)者學(xué)習的一種激勵方法。

　　8、行為激勵法

　　用企業(yè)領(lǐng)導者在某些方面的有意行動(dòng)來(lái)激發(fā)下級的激勵方法就是行為激勵法。

　　由于企業(yè)內部和外部條件在不斷變化，知識在不斷更新，一個(gè)人如果不能及時(shí)充電，知識就會(huì )老化，一個(gè)企業(yè)如果員工知識老化，就有可能被市場(chǎng)淘汰。員工是企業(yè)的主體，員工蓬勃的精神生命和知識生命，是企業(yè)無(wú)限生機的源泉。因此，企業(yè)應該注重培養員工、激勵員工。美國以管理優(yōu)異聞名的大企業(yè)ibm公司有一句名言：“員工能力與責任的提高，是企業(yè)成功之源�！币簿褪钦f(shuō)人才的優(yōu)勢就是企業(yè)的優(yōu)勢，企業(yè)應該在各個(gè)方面不斷地進(jìn)行激勵，調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，才能保持企業(yè)的競爭之樹(shù)常青。

　　如何做好企業(yè)員工的激勵工作，對管理者來(lái)說(shuō)，既是一門(mén)高深的理論，更是一門(mén)領(lǐng)導藝術(shù)，是一個(gè)永無(wú)止境的值得探究的課題。大家應該在今后的工作中，根據不斷變化發(fā)展的人力資源的情況和本企業(yè)的具體實(shí)際，把先進(jìn)的管理理論與管理實(shí)踐有機結合，最大限度的提高員工的積極性和工作績(jì)效，為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標而努力！

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