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學(xué)小提琴的步驟
眾所周知，小提琴演奏技術(shù)頗為復雜，要想學(xué)習和掌握它有相當的難度.對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，練琴要有步驟地進(jìn)行，要循序漸進(jìn)，無(wú)目的，無(wú)計劃的練習收不到好的效果，切不可急于求成.小提琴演奏，下面小編整理了學(xué)小提琴的步驟，供你閱讀參考。
運弓優(yōu)秀的演奏家能在小提琴上發(fā)出千變萬(wàn)化的聲音，就運弓而言，取決于運弓的速度、弓在弦上的壓力以及弓和弦的接觸點(diǎn)這3種因素的不同結合。小提琴的弓法繁多，就其主要的有以下幾種分弓一弓演奏一個(gè)音連弓一弓演奏許多音頓弓音與音之間斷開(kāi)跳弓弓毛離開(kāi)琴弦這4類(lèi)弓法是最基本的，在20世紀中期，開(kāi)始出現連頓弓，即在一弓中連續快速演奏許多音與音之間是斷開(kāi)的音，被人視為絕技，所以人們把小提琴演奏藝術(shù)稱(chēng)之為“運弓的藝術(shù)”。
音準小提琴演奏者是靠左手手指按弦，縮短弦的振動(dòng)長(cháng)度的方法，來(lái)改變它的音高的。演奏者能在各種條件下，把手指精確地按到弦的準確位置上，以取得良好的音準，這是通過(guò)長(cháng)年練習的結果，也是合格的演奏者所必備的能力。小提琴家是在人們聽(tīng)覺(jué)允許的范圍內來(lái)確定音準的。因此他們都具有敏銳的調整音準的聽(tīng)覺(jué)能力。有時(shí)演奏家們有意把某些音拉得稍高或稍低一點(diǎn)，是為了以此達到個(gè)人表現的需要。
揉弦通過(guò)左手手指在弦上的顫動(dòng)，使聲音的音高產(chǎn)生有規律的波動(dòng)，稱(chēng)之為揉弦。揉弦是小提琴演奏中極為重要的表現手段。揉弦分為手指的、手腕的和手臂的。優(yōu)秀的演奏者不僅要掌握這3種揉弦方法,而且要學(xué)會(huì )使用不同速度和不同幅度的揉弦,在演奏不同作家,不同作品，不同樂(lè )句時(shí)，富于變化地運用揉弦。從揉弦的運用，可以使聽(tīng)眾明顯地辨認出不同演奏家的音樂(lè )個(gè)性。
把位左手手指在指板上的位置，稱(chēng)之為把位�？拷兕^的把位為低把，靠近琴馬的為高把。從一個(gè)把位換到另一個(gè)把位，稱(chēng)為換把。換把位的方法有多種，例如空弦換把，同指換把，不同指以及泛音換把等。換把時(shí)產(chǎn)生非音樂(lè )需要的滑音，是技巧訓練不足的標志�；艨梢允挂襞c音之間的連接富于變化，特別是結合換把使用滑音，是一種富于表現力的演奏手段。
雙音與和弦小提琴可以同時(shí)演奏兩個(gè)音甚至是3個(gè)音，也可以分奏4個(gè)音的和弦,這不僅豐富了它的表現力，并可不依賴(lài)其他樂(lè )器的伴奏進(jìn)行單獨演奏。小提琴的三度、六度、八度以及十度雙音音階，是演奏雙音的基礎，也是小提琴家必須終身練習的一項基本功。小提琴演奏中的左手顫音、泛音、撥弦等，都是一些高深的技巧。
學(xué)小提琴的步驟：學(xué)習小提琴的五個(gè)步驟
1.各種空弦練習其中包括各類(lèi)分弓和連弓換弦、跳弓以及各種技巧類(lèi)空弦。
2.音節練習每階段弦練習大調和小調各一條。一音八拍至一弓拉完。然后，快速分工、弓法變奏及跳弓。
3.練習曲認真把握好音準，各類(lèi)臨時(shí)變化音、弓法、強弱變化等。理解好練習曲的練習目的。
4.曲子首先理解好所練習曲子的大致音樂(lè )內涵。就像讀一篇文章一樣，搞清楚其結構及每段之間音樂(lè )的聯(lián)系。理解好樂(lè )句的構成。然后，慢練音準。逐步過(guò)渡到演奏速度。這期間最好不要灌注情緒。待所有技術(shù)問(wèn)題解決好后，再灌注情緒進(jìn)去。
5.合奏或樂(lè )隊演奏曲譜要充分注意節奏，特別是休止符的準確度。找出內聲部伴奏和旋律。用好弓段。把握好音準。分清楚，那些要收斂，那些要放開(kāi)。
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