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數學(xué)周記四年級下冊

時(shí)間:2024-06-03 13:01:39 周記 我要投稿

數學(xué)周記四年級下冊九篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編為大家收集的數學(xué)周記四年級下冊9篇,希望對大家有所幫助。

數學(xué)周記四年級下冊九篇

數學(xué)周記四年級下冊 篇1

  9月26日星期日晴

  今天,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  我們來(lái)到書(shū)店。我挑了一本我盼望已久的書(shū),來(lái)到收銀臺。爸爸說(shuō):“你這本書(shū)12。6元,

  我這本書(shū)16。3元,我再拿3支1。5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢(qián)就給你買(mǎi)雪糕吃!蔽蚁耄50減12。6加16。3加

  1。5乘3的和等于16。6元。我說(shuō):“16。6元!薄昂,這16。6元就給你買(mǎi)雪糕吃!卑职炙斓卣f(shuō)

  來(lái)到雪糕店,爸爸又問(wèn)我:“我買(mǎi)2個(gè)1。5元的雪糕,付了16。6元,還剩多少錢(qián)?”我想:簡(jiǎn)單,16。6減1。5乘2,等于13。6元。我說(shuō):“還剩13。6元!卑职终f(shuō):“不錯嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“你小看我啊,這可是二年極的'題目。我要是連這些都不會(huì ),我還是四年級的學(xué)生嗎?”

  數學(xué)在生活中是離不開(kāi)的。

數學(xué)周記四年級下冊 篇2

  9月26日星期日晴

  今天,我同媽媽一起去買(mǎi)菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。

  我媽媽開(kāi)始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認為好的西紅柿,西紅柿是2元錢(qián)一斤,她買(mǎi)了1斤9兩,她給了賣(mài)菜的3元,賣(mài)菜的找給了我媽媽1毛錢(qián)。她又買(mǎi)了排骨,排骨是5元一斤,她買(mǎi)了2斤2兩,她給了賣(mài)排骨的50元,賣(mài)排骨的`找給了她39元。她又買(mǎi)了土豆,土豆是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了3斤3兩,她給了賣(mài)菜的5元,找了她1元7角。她又買(mǎi)了豆芽,豆芽是1元錢(qián)1斤,她買(mǎi)了5兩,給了賣(mài)菜的1元,找了5角。她又買(mǎi)姜,姜是2元1斤,她買(mǎi)了1斤半,給了賣(mài)姜的10錢(qián),找了9元。她買(mǎi)菜一共花了18。7元。

數學(xué)周記四年級下冊 篇3

  9月26日星期日晴

  今天,媽媽跟我說(shuō):“雪飛,跟你玩個(gè)游戲吧!”我說(shuō):“好呀!”

  媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內分別寫(xiě)著(zhù)1—24!皨寢?zhuān)螒蛞巹t是什么?”“游戲規則很簡(jiǎn)單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個(gè)數。加起來(lái)是單數就是我贏(yíng),加起來(lái)是雙數就是你贏(yíng)!

  我一連玩了十多次,可是每次都輸!盀槭裁纯偸菃螖的?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?雙數=單數。這下子我明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個(gè)數就是雙數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個(gè)數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來(lái)的數都是單數。

數學(xué)周記四年級下冊 篇4

  星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹(shù)映入我的眼簾。媽媽問(wèn):“歡歡,你能量出這棵樹(shù)的高度嗎?”“行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長(cháng)度!眿寢尫瘩g道:“哪來(lái)那么長(cháng)的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見(jiàn)地上樹(shù)的影子,一個(gè)念頭從我的腦子里閃過(guò):對了,老師不是剛教過(guò)比例知識嗎?我興奮地說(shuō):“姐姐!借你一用!”姐姐滿(mǎn)臉疑惑:“怎么求?”“在同一地點(diǎn),同一時(shí)間,影子的長(cháng)度和物體的'長(cháng)度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長(cháng)度,算出你的身高和你影子的比,再量出這棵大樹(shù)的影子長(cháng)度,就能算出這棵大樹(shù)的高度了!蔽业囊獾卣f(shuō)。

  因為我平時(shí)喜歡制作小制作,所以身上總是帶著(zhù)一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米,再量出她影子的長(cháng)度是0。52米,他們的比是:1.56:0.52=3:1,量出這棵大樹(shù)的影子長(cháng)度是1.1米,再算出高度:1.13=3.3(米),這便是大樹(shù)的高度了。媽媽和姐姐看著(zhù)我,直豎大拇指。我樂(lè )呵呵地想:數學(xué)真有用!

數學(xué)周記四年級下冊 篇5

  X月X日 星期X 天X

  這一周我們學(xué)習了三角形的認識,我知道了三角形由三條邊三個(gè)角三個(gè)頂點(diǎn)組成,由三條線(xiàn)段圍成的圖形是三角形。我還知道日常生活中有很多東西是根據三角形具有穩定性而設計的,比如工地上的塔吊,塔吊的身體是由很多的三角形組成的,這就應用了三角形具有的穩定性。 三角形的內角和是180°。另外還學(xué)習了怎么畫(huà)出三角形的高,三角形的高就是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的'高,這條對邊叫做三角形的底,三角形的高最特殊,直角三角形的直角邊互為底高。

  三角形任意兩邊之和大于第三邊,等腰三角形和等邊三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情況。三角形是按角和邊分類(lèi)的,按角分:三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形,有一個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形,有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。按邊分:等腰三角形和等邊三角形。用邊分的三角形非常片面,而用角分的三角形非常廣泛,隨便拿出一個(gè)三角形一定是用角分的三角形的一種,而用邊分就不行了。 我覺(jué)得比較困難的地方是:一開(kāi)始不會(huì )畫(huà)三角形的高,還有老師講三條邊能不能?chē)扇切蔚臅r(shí)候我不太明白。后來(lái)弄明白了。 這就是我一周的收獲。

數學(xué)周記四年級下冊 篇6

  今周我們學(xué)習了新知識,觀(guān)察物體。

  一般情況下從不同的角度觀(guān)察同一個(gè)物體,形狀可能不同。有很多物體從不同的角度看形狀是完全不相同的,比如圓柱體,從上面看是圓形,從側面和正面看,可能是正方形,也可能是長(cháng)方形。

  看一組小正方體組合成的.圖形有幾個(gè)小正方體的時(shí)候,的方法是從上面先看,然后從側面看,如果有凸起的地方,下面一定還有個(gè)小正方體。

  畫(huà)一組正方體組成的圖形截面的時(shí)候,前排畫(huà)在后面,后排畫(huà)在前面。

  這就是我一周的收獲。

數學(xué)周記四年級下冊 篇7

  9月26日星期日晴

  星期天,我和爸爸去買(mǎi)菜。

  我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方,爸爸問(wèn):“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤!薄拔屹I(mǎi)3斤!卑职终f(shuō)道。老板稱(chēng)了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢(qián)?”我想:容易,1。2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3。6元!卑职钟哪

  地說(shuō):“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢(qián)后,來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn):“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō):“1元5角!卑职钟謫(wèn)我:“我買(mǎi)2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢(qián)?”我想:1。5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元!卑职终f(shuō):“yes!”

  走出菜場(chǎng),我恍然大悟:原來(lái),數學(xué)在生活中也是常常用到的`。

數學(xué)周記四年級下冊 篇8

  這一周我們學(xué)了角的認識,從一點(diǎn)起畫(huà)兩條射線(xiàn),就組成一個(gè)角,通常用符號“∠”表示,角有五種,分為:銳角、直角、鈍角、平角、周角。角里面有幾個(gè)固定的,比如直角90度、平角180度、周角360度。銳角小于90度、鈍角大于90度小于180度。

  我們還學(xué)了怎么使用量角器畫(huà)角,首先中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)對齊,零度刻度線(xiàn)與角的一邊重合,最終角的另一條邊在量角器上所對的刻度是多少,角就是多少度。角的計量單位是度,用符號“°”表示,把半圓平均分成180份,每一份所對的角就是一度的角,計作:1°。

  我容易錯的地方是:開(kāi)始的`時(shí)候不會(huì )畫(huà)角,畫(huà)的方法不對。

  我一開(kāi)始困惑的地方是:預習的時(shí)候,不會(huì )放量角器。

  這就是我一周的收獲。

數學(xué)周記四年級下冊 篇9

  9月26日星期日晴

  陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽帶我去買(mǎi)文具。到了啟路文具店后,我看見(jiàn)了各種各樣的書(shū)套,有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍熊的??我一看價(jià)目表:小書(shū)套每包5。00元,大書(shū)套每包6。00元,我就立馬拿了5包小書(shū)套和4包大書(shū)套。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的.筆袋,標價(jià)是6。00元一個(gè)。媽媽說(shuō):“筆袋都好幾個(gè)了,還買(mǎi)呀!”“就最后一個(gè)嘛!”我懇求地說(shuō)!昂冒,就最后一個(gè)了!”“嗯!”說(shuō)著(zhù),我就拿起了那個(gè)我挑中的筆袋放進(jìn)了籃子里。到了收銀臺,爸爸說(shuō):“你先算一下,這些要花多少錢(qián)?”我數了數:“5×5+6×4+6,嗯。。。。。。25+24+6=55元!”媽媽把55元遞給了售貨員,我們一家開(kāi)心地回家了。

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