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中考現代文閱讀有什么答題技巧

時(shí)間:2024-07-21 15:44:25 中考 我要投稿
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中考現代文閱讀有什么答題技巧

  1.解釋詞語(yǔ)的語(yǔ)境義:答題技巧是:先解詞的本意;再答語(yǔ)境中含義。注意詞語(yǔ)感情色彩的變化。常用的詞有:"這里指……"。

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  2.層次結構--劃分段落或層次。一是要善于發(fā)現帶有標志性的詞語(yǔ)或句子,二是找出文中主要人物,弄清人物的關(guān)系。三是明白事件的全過(guò)程,弄清起因、經(jīng)過(guò)、結果。然后提煉篩選主要信息。記敘文的結構層次一般應該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:作者的思路和行文線(xiàn)索,記敘的順序和層次,過(guò)渡和銜接,伏筆和照應,開(kāi)頭和結尾等。

  3.題目--題目的作用:

 。1)把握象征意義;(2)語(yǔ)意雙關(guān);(3)作者感情的出發(fā)點(diǎn);(4)概括文章的主要內容;(5)文章線(xiàn)索;(6)文眼;揭示文章中心;(7)吸引讀者、新穎;(8)題目中運用修辭的,要還原它的本義后再分析作用。

  4.概括--概括語(yǔ)段、事件、全文中心:

  應對技巧:概括語(yǔ)段:主要的方法有:1)摘中心句。2)摘要歸納。3)并列的,歸納出一個(gè)主要意思。4)段末歸納,段中的幾層意思層層深入,摘取最后的歸納的意思。

  形成:記敘(交待)了"人"+"事"(心情、經(jīng)過(guò)、背景、感受)。

  概括事件:"什么人"+"在什么情況下""做什么事"+"什么結果"。

  概括中心:(1)分析文章標題;(2)分析文章的結尾;(3)分析文章中議論抒情的句子。

  句式:"通過(guò)……(事情),表達了(贊揚、抒發(fā))……的感情(精神、品質(zhì))"。

  5.分析--能抓住關(guān)鍵性語(yǔ)句,分析其在文中的作用。

  應對技巧:結合上下文,一看結構,二看內容,強調與人物與主旨的關(guān)系。

 。1)結構上作用:

  在開(kāi)頭:常設懸念埋伏筆作鋪墊、引下文、點(diǎn)題、、總領(lǐng)全文等。在中間部分:承上啟下、引出下文,總結上文、照應開(kāi)頭等。在結尾:呼應開(kāi)頭、照應前文,總結全文,扣題等。

 。2)內容上作用:

  在開(kāi)頭常奠定全文感情基調、交待環(huán)境背景;在中間或結尾常畫(huà)龍點(diǎn)睛、點(diǎn)出中心,深化中心。

  6.理解探究--探求人物產(chǎn)生某種性格、心理及行動(dòng)的原因;結合語(yǔ)境填寫(xiě)空缺的話(huà):

 。1)可以把自己比作對方,具有對方的性格和經(jīng)歷,設身處地感受;

 。2)可結合人物性格、生活經(jīng)歷和作者感情傾向推知;

 。3)可根據上文預設的伏筆、鋪墊和上下情節的銜接去領(lǐng)悟。

 。4)補充的語(yǔ)言要符合人物身份、性格、心理,注意與上下文的貫通一致。

  7.提煉--理解并能分析小說(shuō)中人物的思想性格及分析人物形象。

 。1)主人公做了哪些事,從這些事中提煉人物的基本性格特點(diǎn);

 。2)抓住肖像、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě),認真分析歸納其心態(tài)。

 。3)注意側面描寫(xiě),其中常包蘊著(zhù)作者的感情傾向,為主人公性格定位起重要作用。

 。4)結合人物的年齡、身份、地位等,加以分析。

  8.賞析語(yǔ)言--能欣賞、品味作品中富于表現力的優(yōu)美、精彩的語(yǔ)言,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達作用:

 。1)分辨清楚所選語(yǔ)句或短語(yǔ)的表面含義,然后把握它的真實(shí)內涵,

 。2)結合修辭知識來(lái)分析語(yǔ)句、體味語(yǔ)句的情味和含義。

 。3)聯(lián)系詞語(yǔ)的色彩,分析其感情色彩的變化。

 。4)結合上下文,聯(lián)系人物的性格或文章的主旨分析,考慮該詞語(yǔ)對表現作者思想感情起了怎樣的作用。

  9.表達方式--常用的表達方式及作用:

  記敘:使讀者對事物變化有比較清楚的了解。

  抒情、議論:抒發(fā)作者……的情感;深化中心,畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  環(huán)境描寫(xiě):設置背景;渲染氣氛;烘托人物心情;推動(dòng)情節發(fā)展;為下文埋下伏筆;與開(kāi)頭形成照應;使讀者有身臨其境之感;增強文章感染力。

  人物描寫(xiě):包括對人物的肖像、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)等,作用是塑造了……形象,表現了……性格,體現了……精神品質(zhì)等。

  10.寫(xiě)作手法--常用寫(xiě)作手法:

  想象、象征、設懸念、欲揚先抑、欲抑先揚、對比、反襯、借景抒情、托物言志、虛實(shí)結合、動(dòng)靜相襯、以小見(jiàn)大、渲染烘托、卒章顯志、直抒胸臆、正側面描寫(xiě)相結合、多種表達方式綜合運用、嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)多角度、多視角等。

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