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四川綿陽(yáng)2016年中考作文題目
2016年四川綿陽(yáng)中考語(yǔ)文已順利結束，今年中考作文題目是什么呢?難不難?下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于四川綿陽(yáng)2016年中考作文題目，感興趣的同學(xué)們趕緊來(lái)練一練!想了解更多相關(guān)信息請持續關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
2016年四川綿陽(yáng)中考作文題目：那件小事真不小
請以“那件小事真不小”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：①文中不得出現真實(shí)的縣(市、區)名、校名、人名，如出現請用××代替。
�、诓坏贸u，不得套作。
歷年綿陽(yáng)中考作文
2015年四川綿陽(yáng)中考作文
請以“勞動(dòng)的顏色”為題寫(xiě)一篇文章。
要求： 1、文體不限，不少于600字。 2、內容具體，中心明確。 3、書(shū)寫(xiě)要工整，標點(diǎn)要正確。
2014年四川綿陽(yáng)作文
請以“就這樣被美征服”為題，寫(xiě)一篇記敘文，600字以上。(60分)
要求：1.文中不得出現真實(shí)的縣(市、區)名、校名、人名，如出現請用××代替。
2.不得抄襲，不得套作。
【立意突圍】
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最佳立意
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立意拓寫(xiě) |
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在某種過(guò)程中，發(fā)現了令人震撼的美，自己被征服、被陶醉。
在某個(gè)地方，發(fā)現了令人沉醉的美景，自己被征服、被陶醉。
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可以用自己在生活中所發(fā)現的有價(jià)值的素材入題，著(zhù)重展現素材中所蘊含的令人震撼的美，尤其是要著(zhù)重展現其美的具體表現，可以是美的行為、美的品質(zhì)或美的精神。要注意的是，一定要注意寫(xiě)清楚“我”是如何被這種美“征服”的。
可以用某個(gè)地方獨特的、令人陶醉的美景為寫(xiě)作素材，著(zhù)重展現這種美景的獨特魅力所在，對“我”的內心又產(chǎn)生了怎樣的巨大影響（也即我是如何被它征服的）。 |
【考場(chǎng)佳作】
得分亮點(diǎn)：以小見(jiàn)大、意境優(yōu)美
就這樣被美征服
一考生
等啊等，終于等到了櫻花盛開(kāi)的季節。“我想去看櫻花。”我對自己說(shuō)。于是，我便極力說(shuō)服了父母帶我去看日本看櫻花。
在航班上，我對著(zhù)一本關(guān)于日本的旅游指南發(fā)呆，一幅美景展現在我的腦海中：連綿的櫻花如粉紅色的絨毯一般，在山谷中跌宕起伏。暖風(fēng)吹過(guò)，花瓣如雪，飄落在酒杯里。將杯中的酒液飲下，清冽香醇的清酒淌過(guò)喉嚨，和醉人的花香一起，一寸寸沁入心房。
到了我們下榻的旅店，將旅行包放在了房間里，頗感無(wú)聊，便去后院呼吸一下新鮮空氣。旅店沒(méi)什么特別的，和日本大多數民房一樣，是由白墻黛瓦構成的。后院種了一些櫻花樹(shù)，大概是主人家疏于照顧，花開(kāi)得稀稀疏疏的，花瓣也被蟲(chóng)啃咬得殘缺不齊。
這時(shí)，一個(gè)臥倒在角落的瘦長(cháng)的黑色物體吸引了我的注意。是掃帚嗎?不太像。我小心翼翼地靠近，好奇地看著(zhù)它。原來(lái)是棵倒地的櫻花樹(shù)!它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了青苔和叫不出名字的菌類(lèi)，樹(shù)皮也因為最近的陰雨天氣受了潮，變成了深黑色。它的根大部分已近脫離了土壤，可一些細嫩的根仍然與土壤緊密地連在一起。一抬眼，一抹粉紅晃到了我的眼睛。是我看錯了嗎?我清清楚楚看到幾朵櫻花在那棵倒地的樹(shù)上。我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛，不知是不是主人家的小孩淘氣，把別處的櫻花撒在這棵樹(shù)上呢?我彎下腰，用了些許力氣才將花與樹(shù)枝分離開(kāi)來(lái)——原來(lái)真是這樹(shù)開(kāi)的花!我被這頑強的生命力深深震撼了。這里沒(méi)有人照料，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人鼓勵，沒(méi)有人喝彩，而這棵倒地的櫻花樹(shù)卻依舊能夠開(kāi)出屬于自己的生命之花，這種力量令人難以置信。
后來(lái)如愿看到了滿(mǎn)山的櫻花，美麗極了。如果說(shuō)它們給予我的是繽紛與艷麗的話(huà)，而那棵倒地的櫻花樹(shù)給予我的則是生命力的頑強與堅韌。假使讓那顆樹(shù)重新站起來(lái)，讓它也生長(cháng)在肥沃的土壤里，那在這個(gè)屬于它的季節里，將開(kāi)出怎樣的璀璨!
我被這種生命力的美給深深震撼了。即使倒地，也要開(kāi)花——這對想要放棄生活的人是一個(gè)多么好的警戒，我們都應該學(xué)習這棵櫻花樹(shù)，不是嗎?
暖風(fēng)乍起，飄落的櫻花迷了我的眼。
【得分點(diǎn)透視】
1.以小見(jiàn)大、主旨深刻。文章開(kāi)頭寫(xiě)要去日本看櫻花，主要內容卻沒(méi)有寫(xiě)大面積櫻花是如何繽紛璀璨，而是重點(diǎn)選取了一支倒地的櫻花樹(shù)，著(zhù)重表現其堅韌與頑強的生命力，以小見(jiàn)大。“即使倒地，也要開(kāi)花，生命竟是這般不可倔強!”這類(lèi)似于警句的語(yǔ)言表達了作者對櫻花、對這生命的由衷禮贊，也抒發(fā)了自己深刻的體會(huì )和強烈的感悟，發(fā)人深省。
2.語(yǔ)言生動(dòng)、意境優(yōu)美。因為時(shí)間緊壓力大，所以一般的考場(chǎng)作文能做到語(yǔ)言通順流暢就很不錯了，要想使語(yǔ)言表達生動(dòng)優(yōu)美，實(shí)在是一件十分困難的事情。但本考生不僅做到了語(yǔ)言生動(dòng)，而且也營(yíng)造了優(yōu)美的意境，不能不讓人佩服考生深厚的積淀和扎實(shí)的語(yǔ)言功底。最后一段，更以詩(shī)一般的語(yǔ)言含蓄委婉地表達了文章的主題，意味雋永，回味悠長(cháng)。
2013年四川綿陽(yáng)中考作文
請以“他(她)來(lái)了”為題目，寫(xiě)一篇記敘文，600字以上。(60分)
要求：①文中不得出現真實(shí)的縣(市、區)名、校名、人名，如出現請用××代替。
�、诓坏贸u，不得套作。
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