七年級美術(shù)教學(xué)計劃
不同類(lèi)別的繪畫(huà)形式,由于各自的歷史傳統不同,都有著(zhù)各自獨特的表現形式與審美特征。下面是關(guān)于七年級美術(shù)教學(xué)計劃,希望大家認真學(xué)習!
【1】七年級美術(shù)教學(xué)計劃
新的學(xué)期又開(kāi)始了。在學(xué)校和教導處的指導下,各班級學(xué)生所掌握的專(zhuān)業(yè)技能水平程度不一,將按部就班的實(shí)施教學(xué)計劃。為了更好的完成教學(xué)任務(wù),使每個(gè)學(xué)生都能根據自身的素質(zhì)和水平發(fā)揮優(yōu)勢、提高自己的綜合素質(zhì),現將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下計劃:
一、學(xué)生情況分析
七年級的大部分學(xué)生,在繪畫(huà)素描幾何體方面,學(xué)生都有很大的 興趣進(jìn)行繪畫(huà),部分學(xué)生基礎較好,大部分同學(xué)能跟上教師的講解與指導,寫(xiě)生過(guò)程中表現積極,技法掌握牢固;其他幾位稍差一些。經(jīng)常遲到早退。進(jìn)步較慢!
對美術(shù)課興趣不是較為濃厚,所有同學(xué)有時(shí)都存在以下不足之處:①、人物造型上普遍極差,缺乏觀(guān)察造型能力。②、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,配制不夠準確,刻畫(huà)不到位。③、沒(méi)達到所學(xué)目標。
二、教學(xué)目的、要求
1、七年級學(xué)生,本學(xué)期學(xué)習素描靜物的專(zhuān)業(yè)技能技法,學(xué)會(huì )臨摹與寫(xiě)生。在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,激發(fā)創(chuàng )造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養,陶冶高尚的審美情操。
2、 已學(xué)完素描人物和色彩景物的.技能教學(xué),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行課堂寫(xiě)生教學(xué),努力提高各種美術(shù)技能。
3、在課堂中適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,環(huán)保教育,行為習慣養成教育,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。
三、教學(xué)措施
1、應將學(xué)習的理論內容與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),強調知識和技能在生活方面的作用,使學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)能領(lǐng)悟到美術(shù)的獨特價(jià)值。
2、抓好課堂現場(chǎng)指導工作。在學(xué)生進(jìn)行臨摹與寫(xiě)生的過(guò)程中,注意個(gè)別指導細致入微。
3、抓好特長(cháng)生的培養工作。對學(xué)習成績(jì)好,專(zhuān)業(yè)技能掌握突出的學(xué)生,進(jìn)行高標準、高要求,使其更加熟練地掌握與應用所學(xué)技能。
四、教材的特殊處理
1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當的示范,也能促進(jìn)課程的學(xué)習。百聞不如一見(jiàn)嘛!
2.一些手工課需要涉及一些現成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我們在教學(xué)中將準備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。
3.根據實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4.要求學(xué)生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。
5、做好課堂示范作用。每節課中盡量做到技法示范教學(xué),使學(xué)生更加直觀(guān)地、細致地看到繪畫(huà)過(guò)程,使其更好地掌握并進(jìn)行實(shí)踐運用,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,本學(xué)期的重中之重是對七年級同學(xué)的學(xué)習進(jìn)行激發(fā)與引導,使他們的專(zhuān)業(yè)技能提到一個(gè)更高的層次。本人在教學(xué)的同時(shí)也要積極參與科研、教研的活動(dòng),提高自己的教育教學(xué)能力。在課余時(shí)間,多參與一些藝術(shù)活動(dòng),提高自己的修養,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。認真學(xué)習知識,遵章守紀,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新,為特殊教育事業(yè)的發(fā)展繁榮貢獻自己的力量。
【2】七年級美術(shù)教學(xué)計劃
一、指導思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習美術(shù)新課程標準,更新教學(xué)觀(guān)念和理念,并運用新的理論來(lái)指導自己的日常教學(xué)工作。
二、教學(xué)目標:
本學(xué)期將根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于初中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續接受色彩和國畫(huà)的傳統教學(xué),設計和手工繼續深入學(xué)習,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,并在教學(xué)當中注重培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨立的,大膽的去完成學(xué)習任務(wù)。
三、具體工作:
1、繼續加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)學(xué)習,深化教學(xué)觀(guān)念和理念。
本學(xué)期繼續加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動(dòng)。
加強課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng )造精神,結合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn),針對于對知識高要求,學(xué)生對知識的探索,研究的心理,我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機的結合在一起,以調動(dòng)學(xué)生積極性有主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,擴展學(xué)習的興趣和技能。
總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循新教材改革的.前提下,以課程標準為準繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養學(xué)生良好的美術(shù)素養以及扎實(shí)的美術(shù)基礎知識,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng )造意識為教學(xué)的目標,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
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