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2022年湖北高考語(yǔ)文作文題目
2022年湖北高考作文題目已經(jīng)公布。你想知道2022年湖北高考作文題目嗎?下面是小編為大家帶來(lái)的2022年湖北高考作文題目,歡迎閱讀。
2022年湖北高考作文題目
【高考作文:2022年全國乙卷(I)高考作文題目出爐!】據近期一項對來(lái)華留學(xué)生的調查,他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(cháng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。請從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現你所認識的中國,寫(xiě)一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關(guān)鍵字,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲,不少于800字。(全國乙卷(I)適用范圍:河北、河南、江西、廣東、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山東(文理綜英語(yǔ)))
2000年
請以“答案是豐富多彩的”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,問(wèn)題不限,題目自擬。
2001年
寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?請以“誠信”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章,可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,也可以編寫(xiě)故事、寓言等等。所寫(xiě)內容必須在“誠信”的范圍之內。
2002年
也許不是人人都會(huì )碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢?又應該如何選擇呢?請以“心靈的選擇”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內。
2003年
我們在認識事物和處理問(wèn)題的時(shí)候,感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢?是什么樣的關(guān)系呢?請就“感情親疏和對事物的認知”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
2004年
《買(mǎi)鏡》唐朝的劉禹錫寫(xiě)過(guò)一首《昏鏡詞》詩(shī)。詩(shī)的小引說(shuō):一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地問(wèn):為什么鏡的昏明如此懸殊?工匠解釋說(shuō):并不是不能把所有的鏡子都磨制得一樣光亮,問(wèn)題是買(mǎi)鏡子的人十中有九喜歡昏鏡而不喜歡明鏡,因為清晰光亮的鏡子能照見(jiàn)無(wú)論多么細小的瑕疵,絕大多數人用這樣的鏡子會(huì )感到不自在。劉禹錫所說(shuō)的鏡似乎不是單指用來(lái)照臉面、照身影的日常用具。小自單個(gè)的人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族,一個(gè)國家,乃至整個(gè)人類(lèi),都離不開(kāi)“鏡”;“鏡”也無(wú)處不在,有明鏡,也有昏鏡。制鏡、售鏡自有目的;買(mǎi)鏡、用鏡大有講究。
請就“買(mǎi)鏡”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
2005年
根據《人間詞話(huà)》中表現宇宙人生的態(tài)度和方法,自擬標題作文詩(shī)人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫(xiě)之。出乎其外,故能觀(guān)之。入乎其內,故有生氣。出乎其外,故有高致。以上是王國維《人間詞話(huà)》中的一則文字,論述了詩(shī)人觀(guān)察和表現宇宙人生的態(tài)度和方法。其實(shí),這則文字所含的思想,對我們?yōu)槲、處事、做人以及觀(guān)賞自然、認識社會(huì ),都有啟發(fā)。
請根據你對這則文字的感悟,自定立意、自選文體、日擬標題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2006年
在漢語(yǔ)里,“三”是個(gè)有意味的數詞,構成了很多詞語(yǔ)。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“舉一反三”,“三人行,必有我師”,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”等等。這些詞語(yǔ)既是社會(huì )生活現象或人生經(jīng)驗的概括,又隱含著(zhù)一定的文化意蘊和人生哲理。
請根據你對上述詞語(yǔ)或你所熟悉的其他帶“三”詞語(yǔ)(注意“三”在詞語(yǔ)中的含義)的聯(lián)想與感悟,寫(xiě)一篇文章,可以就某一個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)想思考,也可以把幾個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)思考。要求:自定立意,自擬標題,自選文體,不少于800字。
2007年
母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì )的一種語(yǔ)言。人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體,是民族的生存發(fā)展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時(shí)代,母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注。我們交流思想感情,欣賞文學(xué)作品,掌握科學(xué)文化知識等,都離不開(kāi)母語(yǔ)?梢哉f(shuō),我們每天都在感受母語(yǔ),學(xué)習母語(yǔ),運用母語(yǔ)。
請根據你對以上材料的理解和體會(huì ),自選角度,寫(xiě)一篇作文。要求:自定立意,自選文體,自擬題目,不少于800字。
2008年
舉手投足之間你走過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝低垂,你是隨手把樹(shù)枝折斷丟棄,還是彎身而過(guò)?一只長(cháng)了癬的流浪狗走近你,你是憐憫地避開(kāi),還是一腳踢過(guò)去?電梯門(mén)打開(kāi),你是謙抑地讓人,還是霸道地推人?一個(gè)盲人和你并肩路口,綠燈亮了,你會(huì )攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦肩而過(guò)?你怎么從小販手中接過(guò)找來(lái)的零錢(qián)?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你,獨處時(shí)如何與自己相處?
要求:自定立意,自定文體,不少于800字。
2009年
請以《站在___________的門(mén)口》為題寫(xiě)一篇文章。
要求:
、賹㈩}目補充完整,并寫(xiě)在答題卡上,然后作文;
、诹⒁庾远;
、畚捏w不限?梢杂洈⒔(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開(kāi)想象,等等;
、懿簧儆800字。
2010年
孫悟空的筋斗云,哪吒的風(fēng)火輪,都是神奇想象的產(chǎn)物,寄寓了人類(lèi)渴求飛速行進(jìn)的美好愿望。誰(shuí)能想到,晚清幻想小說(shuō)《新中國》預言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬(wàn)國博覽會(huì ),法國科幻小說(shuō)家凡爾納夢(mèng)想“從地球到月球”,在今天會(huì )成為現實(shí)?幻想源自人類(lèi)的求知本能,展現了人類(lèi)非凡的想象力;孟胪苿(dòng)現實(shí),幻想照亮生命,幻想是快樂(lè )的源泉……
請根據你對以上材料的理解和體會(huì ),選準角度,寫(xiě)一篇作文。要求:自選文體,自擬標題(請把標題寫(xiě)在答題卡上),不少于800字。
2011年
請以“舊書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:①請先將作文題寫(xiě)在答題卡上,然后作文;②立意自定;③文體自選;④字數不少于800字。
2012年
作文自選角度,一個(gè)話(huà)題引起討論:科技的利與弊。書(shū)信可不可以替代?是改變還是不改變。
2013年
你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩(shī)云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。
以方圓為話(huà)題,根據此材料,題目自擬寫(xiě)作文。
2014年
一群人上山游玩,在山下的時(shí)候,碰到山上旅行團下來(lái),問(wèn)山上風(fēng)景,有人說(shuō)好,有人說(shuō)不好。走到半山,又遇到一群下來(lái)的游客,有人說(shuō)風(fēng)景好,有人說(shuō)不好。最后他們上到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,他們有的人覺(jué)得風(fēng)景好,有的覺(jué)得不好。
以此為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2015年
泉水在地下蓄積,一旦有機會(huì ),它便驕傲地涌出地面,成為眾人矚目的噴泉,繼而匯成溪流,奔向遠方。但人們對地下的泉水鮮有關(guān)注。其實(shí),正是因為地下那些默默不語(yǔ)的泉水的不斷聚集,才有地上那一股股清泉的不停噴涌。
請根據你地材料的理解和感悟,自選一個(gè)角度,寫(xiě)一篇不少于800安的文章,文體自定,標題自擬。
拓展:高考作文題目素材
全國卷Ⅰ
作文題目:漫畫(huà)作文 點(diǎn)評1 點(diǎn)評2 點(diǎn)評3
材料:閱讀下面的漫畫(huà)材料,根據寫(xiě)一篇不少于800字的文章。結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
適用地區:河南 河北 山西 江西 湖南 湖北 廣東 安徽 福建
全國卷Ⅱ
作文題目:如何提高語(yǔ)文素養 點(diǎn)評
材料:語(yǔ)文學(xué)習關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì )整體的語(yǔ)文素養關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì )生活實(shí)踐
適用地區:青海 西藏 甘肅 吉林 寧夏 內蒙古 黑龍江 新疆 海南 遼寧 陜西 重慶
全國卷Ⅲ
作文題目:小羽的創(chuàng )業(yè)故事 點(diǎn)評1 點(diǎn)評2
材料:歷經(jīng)幾年試驗,小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶并獲得專(zhuān)利?墒桥可a(chǎn)不久,大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識到,與其眼看著(zhù)剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快走向衰敗,不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規范
適用地區:廣西 四川 云南 貴州
北京卷
作文題目:①老腔,何以讓人震撼 ②神奇的書(shū)簽 點(diǎn)評
材料:①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺(jué)。某種意義上,可以說(shuō)“老腔”已超越了其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫(xiě)一篇議論文
上海卷
作文題目:評價(jià)他人的生活 點(diǎn)評
材料:隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評價(jià)他人生活變得越來(lái)越常見(jiàn),這些評價(jià)對個(gè)人和社會(huì )的影響也越來(lái)越大。人們對“評價(jià)他人的生活”這種現象的看法不盡…
天津卷
作文題目:我的青春閱讀 點(diǎn)評
材料:在閱讀方式多元化的今天,你可以通過(guò)手機、電腦等電子設備,在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò )空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著(zhù);你也可以繼續手捧傳統的紙質(zhì)書(shū)。
江蘇卷
作文題目:話(huà)長(cháng)話(huà)短 點(diǎn)評
材料:俗話(huà)說(shuō)“有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短”,也有人說(shuō)“有話(huà)則短,無(wú)話(huà)則長(cháng)”,無(wú)話(huà)的時(shí)候也要說(shuō)出自己的見(jiàn)解。在這個(gè)時(shí)代,是彰顯個(gè)性還是提倡創(chuàng )新?以此為題材,寫(xiě)800字作文…
浙江卷
作文題目:虛擬與現實(shí) 點(diǎn)評
材料:網(wǎng)上購物,視頻聊天,線(xiàn)上娛樂(lè ),已成為當下很多人生活中不可或缺的一部分。業(yè)內人士指出,不遠的將來(lái),我們只需在家里安裝VR(虛擬現實(shí))設備,便可以足不出戶(hù)地穿梭于各個(gè)虛擬場(chǎng)景:…
山東卷
作文題目:備好的行囊 點(diǎn)評
材料:行囊已準備好,開(kāi)始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會(huì )發(fā)現,有的東西很快用到了,有的暫時(shí)用不上,有的想用而未曾準備,有的會(huì )一直伴隨我們走向遠方......要求:①選準角度,自定立意;…
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