2017年廣東高職自主招生文件「全文」
廣東省考試院對外發(fā)布了《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作的通知》，詳細說(shuō)明了2017年高職院校自主招生工作的有關(guān)事項。以下為通知原文：
廣東省教育廳關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作的通知
各地級以上市及順德區招生委員會(huì )、教育局，各有關(guān)高職院校、省屬高中階段學(xué)校：
為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神以及《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕35號)、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)、《廣東省人民政府關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(粵府〔2016〕17號)、《廣東省人民政府關(guān)于創(chuàng )建現代職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)省的意見(jiàn)》(粵府〔2015〕12號)精神，根據《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見(jiàn)》(教學(xué)〔2013〕3號)、《教育部關(guān)于開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教職成〔2014〕9號)的有關(guān)要求，結合我省高等職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，按照規范管理、分類(lèi)指導、簡(jiǎn)化程序、方便操作、統籌兼顧的原則，進(jìn)一步深化高職院校自主招生改革�，F將做好2017年高職院校自主招生工作的有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
廣東省高職院校自主招生改革要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以服務(wù)我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為根本宗旨，以改革創(chuàng )新為發(fā)展動(dòng)力，堅持有利于中高職教育協(xié)調健康發(fā)展、提高人才培養質(zhì)量的原則，堅持有利于引導高職院校緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、加強人才培養針對性與適應性的原則，堅持有利于促進(jìn)高職院校教育教學(xué)改革、形成鮮明辦學(xué)特色的原則。著(zhù)力構建縱向銜接、橫向貫通的技術(shù)技能人才培養體系，探索高職院校面向普通高中和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生自主招生統籌協(xié)調、分類(lèi)錄取的考試招生錄取機制，為建設人力資源強省和現代產(chǎn)業(yè)體系培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、招生院校、招生專(zhuān)業(yè)及計劃
(一)招生院校
2017年我省高職自主招生試點(diǎn)院校共50所。其中，開(kāi)展高職自主招生網(wǎng)上職業(yè)適應性測試試點(diǎn)工作的高職院校共28所，開(kāi)展“現代學(xué)徒制”招生培養模式改革試點(diǎn)的高職院校共34所。
各高職院校應根據本校招生形式以及生源類(lèi)別、生源情況和技術(shù)技能人才培養特點(diǎn)，制訂招生培養工作方案，改革人才培養模式，根據崗位需要和專(zhuān)業(yè)培養的實(shí)際情況自主確定學(xué)制，根據生源類(lèi)別單獨編班、單獨制訂和實(shí)施人才培養方案。
(二)招生專(zhuān)業(yè)及計劃
2017年我省開(kāi)展自主招生試點(diǎn)工作的高職院校、專(zhuān)業(yè)與計劃詳見(jiàn)附件1。各高職院校要嚴格按照公布的招生專(zhuān)業(yè)與計劃進(jìn)行錄取，不得擅自調整招生專(zhuān)業(yè)和計劃。
三、報考基本條件
(一)普通高中畢業(yè)生報考基本條件。符合廣東省普通高等學(xué)校統一招生考試報名資格的應、往屆普通高中畢業(yè)生。
(二)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報考基本條件。
1.符合廣東省普通高等學(xué)校統一招生考試報名資格的應、往屆中職(含中專(zhuān)、職中、技校，下同)畢業(yè)生。
2.中職階段取得與所報考的高職院校招生專(zhuān)業(yè)大類(lèi)相關(guān)的職業(yè)資格技能等級證書(shū)。職業(yè)資格技能等級證書(shū)原則上為國家職業(yè)資格中級以上(含中級)技能等級證書(shū)，或省級以上人力資源和社會(huì )保障部門(mén)主考(或授權)的中級以上(含中級)技能等級證書(shū)，或省教育考試院主考的專(zhuān)業(yè)技能課程B級以上(含B級)證書(shū)。具體證書(shū)要求由高職院校在招生章程和簡(jiǎn)章中明確。
3.中職階段就讀的專(zhuān)業(yè)應與所報考的高職院校招生專(zhuān)業(yè)直接相關(guān)。具體專(zhuān)業(yè)范圍由高職院校在招生章程和簡(jiǎn)章中明確。
四、考試形式及考試時(shí)間
(一)考試形式
2017年高職院校自主招生根據報考生源的不同，實(shí)行分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取。
1.招收普通高中畢業(yè)生：實(shí)行“文化素質(zhì)考試+職業(yè)適應性測試”的考試形式。
文化素質(zhì)考試可由高職院校采用普通高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)成績(jì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)考成績(jì)”)，也可以自行組織測試;職業(yè)適應性測試可由高職院校采用面試方式，也可采用其他測試方式。
高職院校自行組織的文化素質(zhì)考試內容以綜合能力測試為主，可包括語(yǔ)言應用能力、邏輯推理能力、信息采集和應用能力、綜合解決問(wèn)題能力、職業(yè)道德基本要求、自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識、人際交往基本常識等。具體考試形式及文化素質(zhì)考試與職業(yè)適應性測試的分值、權重比例由高職院校在招生章程和簡(jiǎn)章中明確。
試行高職院校自主招生“網(wǎng)上職業(yè)適應性測試”。今年，我省部分高職院校在面向普通高中畢業(yè)生生源的計算機應用技術(shù)、物流管理、模具設計與制造、電子商務(wù)、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、機電一體化、會(huì )計、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)施網(wǎng)上職業(yè)適應性測試試點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“網(wǎng)測試點(diǎn)”)，主要測試考生對專(zhuān)業(yè)、學(xué)校人才培養、專(zhuān)業(yè)工作崗位等方面的初步認知情況。
測試成績(jì)分“合格”和“不合格”，測試結果反饋給有關(guān)招生院校，作為高職院校相應專(zhuān)業(yè)錄取的條件和依據之一，具體錄取標準和要求由學(xué)校自主確定。未參加以上相應專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)測，不能錄取到相應院校相應專(zhuān)業(yè)。
高職院校參加網(wǎng)測試點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，不再在自主招生招收普通高中生的相同專(zhuān)業(yè)的職業(yè)適應性測試環(huán)節采用其他考核評價(jià)形式。網(wǎng)測試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的文化素質(zhì)考試成績(jì)建議采用學(xué)考成績(jì)。具體測試的方式和流程見(jiàn)附件3。
2.招收中職畢業(yè)生：實(shí)行“文化基礎考試(含綜合文化知識和專(zhuān)業(yè)綜合理論)+職業(yè)技能考核”的考試形式，綜合文化知識和專(zhuān)業(yè)綜合理論、職業(yè)技能的權重比例為4:3:3。
中職考生入學(xué)測試總分滿(mǎn)分值為500分，其中綜合文化知識考試滿(mǎn)分值為200分，專(zhuān)業(yè)綜合理論考試滿(mǎn)分值為150分，職業(yè)技能考核滿(mǎn)分值為150分。綜合文化知識考試的考試內容涵蓋自然科學(xué)和人文科學(xué)基本知識、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識、漢語(yǔ)言寫(xiě)作基本能力、專(zhuān)業(yè)綜合理論等技術(shù)技能型人才必備的實(shí)用性知識要求。試點(diǎn)高職院校應按專(zhuān)業(yè)類(lèi)或專(zhuān)業(yè)對專(zhuān)業(yè)綜合理論、職業(yè)技能考核分別命題、分別考核，按照各專(zhuān)業(yè)招生計劃分別錄取。
(二)考試時(shí)間
高職院校自行組織的文化素質(zhì)考試(自命題)和文化基礎考試統一在3月4日上午進(jìn)行，考生在所報考的自主招生高職院校參加考試。
采用網(wǎng)測作為“職業(yè)適應性測試”考試形式的高職院校，可集中在3月4日下午-3月5日組織相關(guān)考生進(jìn)行網(wǎng)測。僅報考認可學(xué)考成績(jì)且要求網(wǎng)測的專(zhuān)業(yè)的考生，可在上述時(shí)間就近到其他高職院�；驅俚厥兄付ǖ臏y試地點(diǎn)參加網(wǎng)測。
3月15日前，高職院校在網(wǎng)上公布達到本校規定的文化素質(zhì)考試(自命題)和文化基礎考試入圍要求的'考生名單。
3月19日前，高職院校完成入圍考生的職業(yè)適應性測試(自命題)或職業(yè)技能考核。職業(yè)適應性測試(自命題)或職業(yè)技能考核的具體時(shí)間和形式由招生院校確定。
五、建立全面、綜合、多元評價(jià)的錄取模式
高職院校自主招生錄取辦法要以相對統一的文化測試為基礎，結合學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，全面綜合考察學(xué)生，并根據不同生源、不同招生形式以及不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養的特點(diǎn)，合理分類(lèi)設置錄取條件和制定錄取辦法。
根據《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見(jiàn)》(教學(xué)〔2013〕3號)和《廣東省教育廳關(guān)于舉辦2017年廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》(粵教職函〔2016〕107號)有關(guān)精神，獲得廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲一等獎或全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項的中等職業(yè)學(xué)校在校生，畢業(yè)兩年內參加省內高職院校自主招生，經(jīng)省教育行政部門(mén)核實(shí)資格、高等職業(yè)學(xué)�？己斯竞�，可由省內有關(guān)高職院校免試錄取;獲省賽二、三等獎的中等職業(yè)學(xué)校在校生，報考高職院校自主招生可免考相關(guān)專(zhuān)業(yè)“技能證書(shū)”。上述免試錄取、免考“技能證書(shū)”的實(shí)施辦法，由高職院校在自主招生章程中向社會(huì )公布。
符合中職技能大賽獲獎免試錄取、免考“技能證書(shū)”條件的考生，報名時(shí)須向招生院校提交獲獎證書(shū)原件，學(xué)校應根據考生的證書(shū)類(lèi)型組織相關(guān)認定或測試，根據認定或測試結果確定是否給予免試錄取、免考“技能證書(shū)”，并在本校招生信息網(wǎng)公示。
高職院校要根據學(xué)校人才培養要求，注重考生基本素質(zhì)，不得為完成計劃降低錄取標準，要根據學(xué)生測試成績(jì)情況合理確定最低錄取分數線(xiàn)，各專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)不得低于測試卷面總分的50%。
報考高職院校自主招生并被錄取的考生，可同時(shí)參加高考，參加本科院校錄取，但不能參加高職高專(zhuān)層次的錄取，也不得參加以普通高中學(xué)業(yè)水平成績(jì)?yōu)殇浫∫罁母呗毞诸?lèi)考試招生。
填報本科院校志愿并被本科院校錄取的考生，取消專(zhuān)科層次錄取資格(含普通專(zhuān)科和高職院校)，即取消高職院校自主招生錄取資格，不得轉回原自主招生錄取院校，也不得參加其他高職高專(zhuān)層次的錄取。
報考高職院校自主招生未被錄取的考生，可以參加以普通高中學(xué)業(yè)水平成績(jì)?yōu)殇浫∫罁母呗毞诸?lèi)考試招生。
通過(guò)“自主招生”錄取的高職院校學(xué)生，不得轉學(xué)。其中，考入高職院校的普通高中應往屆畢業(yè)生，不得轉入統招專(zhuān)業(yè);考入高職院校的中職應往屆畢業(yè)生，原則上不得轉專(zhuān)業(yè)，允許轉專(zhuān)業(yè)的特殊情形由試點(diǎn)高職院校根據有關(guān)規定單獨制定的規章制度予以明確。
六、積極穩妥推進(jìn)“現代學(xué)徒制”招生培養模式改革試點(diǎn)工作
試點(diǎn)高職院校應認真按照《教育部職業(yè)教育與成人教育司關(guān)于開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的通知》(教職成司函〔2015〕2號)和《廣東省教育廳 廣東省經(jīng)濟和信息化委員會(huì ) 廣東省財政廳 廣東省人力資源社會(huì )保障廳關(guān)于大力開(kāi)展職業(yè)教育現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(粵教高〔2016〕1號)有關(guān)要求，與合作企業(yè)共同研制、實(shí)施招生招工方案。
高職院校主要負責考生報名、考生資格審查、命題、評卷、錄取等工作;錄取標準應充分考慮合作企業(yè)的需求，也可以將學(xué)生與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同作為錄取或注冊的條件之一。高職院�？筛鶕辞闆r對面向高中生、中職生招生的專(zhuān)業(yè)計劃進(jìn)行調整。
合作企業(yè)主要負責制訂招工標準、勞動(dòng)合同等，并與被錄取的學(xué)生個(gè)人簽訂勞動(dòng)合同，也可以全程參與考核、評價(jià)和錄取等工作。要著(zhù)重做好以下兩項工作：
(一)簽好兩份合同。試點(diǎn)高職院校要與合作企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同，明確校企雙方職責、分工，包括對學(xué)生的管理分工、培養分工以及辦學(xué)成本分擔等。學(xué)生要與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，落實(shí)學(xué)生的企業(yè)員工身份，明確學(xué)生在企業(yè)的工作崗位和相應的權利義務(wù)，對于年滿(mǎn)16周歲未達到18周歲的學(xué)生，須由學(xué)生、監護人、學(xué)校和企業(yè)四方簽訂合同。
(二)充分保障考生知情權。試點(diǎn)高職院校應實(shí)事求是做好招生宣傳工作，讓考生知曉包括但不限于以下信息：國家和省關(guān)于開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn)的政策和文件，報考、錄取的要求和標準，在校(企業(yè))學(xué)習(工作)的時(shí)間以及相應的學(xué)習(工作)和生活(含住宿)條件，合作企業(yè)基本情況，學(xué)生在企業(yè)的工作崗位和相應的權利義務(wù)。
七、工作進(jìn)程及安排
2017年1月17日前，試點(diǎn)院校上報自主招生章程;
2017年1月22日前，廳相關(guān)職能部門(mén)審核院校自主招生章程;
2017年1月底-2月中旬，試點(diǎn)院校向社會(huì )公布自主招生章程，進(jìn)行招生宣傳發(fā)動(dòng);
2017年2月中旬，普通高中及中職學(xué)校組織符合報考條件的考生報考高職院校;
2017年2月15日-20日，普通高中及中職學(xué)校組織符合報考條件的考生辦理高考補報名手續;
2017年2月25日，試點(diǎn)院校截止高職自主招生報名;
2017年2月27日前，試點(diǎn)院校將參加網(wǎng)測的考生名單上報廣東教育考試服務(wù)中心(廣東教育考試服務(wù)網(wǎng));
2017年2月28日至3月2日，網(wǎng)測考生登錄廣東教育考試服務(wù)網(wǎng)(網(wǎng)址：http://www.eesc.com.cn)預約確認網(wǎng)測考點(diǎn)及測試時(shí)間;
2017年2月底，試點(diǎn)院校發(fā)放準考證;
2017年3月4日上午，試點(diǎn)院校組織文化素質(zhì)考試(自命題)和文化基礎考試，3月4日下午-5日，組織考生進(jìn)行網(wǎng)測;
2017年3月 15日前，試點(diǎn)院校在網(wǎng)上公布達到本校規定的文化素質(zhì)考試(自命題)和文化基礎考試入圍要求且需要進(jìn)行職業(yè)適應性測試(自命題)或職業(yè)技能考核的考生名單;
2017年3月19日前，試點(diǎn)院校組織考生進(jìn)行職業(yè)適應性測試(自命題)或職業(yè)技能考核;
2017年3月24日前，各試點(diǎn)院校根據文化素質(zhì)考試(含學(xué)考)或文化基礎考試、職業(yè)適應性測試(含網(wǎng)測)或職業(yè)技能考核的成績(jì)計算總分，并將考生各科成績(jì)上報省教育考試院。擬錄取名單在本校網(wǎng)站上公示，并報省招生辦公室審核備案。
2017年3月29日前，高職院校完成自主招生錄取工作，并根據審核通過(guò)的名單發(fā)放錄取通知書(shū)。
2017年高職院校自主招生工作具體流程詳見(jiàn)附件2。
八、組織保障
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，確保試點(diǎn)工作順利實(shí)施。
高職院校自主招生工作在省教育廳統一領(lǐng)導下進(jìn)行。各地級以上市教育局協(xié)助當地高職院校做好自主招生的宣傳發(fā)動(dòng)等工作。試點(diǎn)高校要成立由校長(cháng)、分管校領(lǐng)導和校內紀檢監察部門(mén)負責人組成的自主招生工作領(lǐng)導小組，制定和完善自主招生工作規章制度，堅持“集體議事、集體決策”。要科學(xué)、周密制定自主招生章程和簡(jiǎn)章，經(jīng)省教育廳核準備案后方可向社會(huì )公布，并據此開(kāi)展工作。自主招生院校要認真抓好報名、報名審核、命題、考試安全保密、成績(jì)評定及上報、錄取最低控制分數線(xiàn)劃定和錄取等各個(gè)工作環(huán)節。普通高中、中職學(xué)校負責報考考生的組織。各地級市招生辦公室負責高考補報名考生的資格審查、網(wǎng)上確認高考報名信息等。
(二)精心組織，妥善安排，確保組考工作安全有序。
高職院校自主招生改革涉及面廣，社會(huì )關(guān)注度高，各試點(diǎn)高職院校要按照“行政牽頭、院校負責、自我約束、社會(huì )監督”的實(shí)施原則，精心組織，妥善安排好2017年高職院校自主招生工作。各試點(diǎn)院校要針對不同生源和試點(diǎn)類(lèi)型的要求，明確工作目標，理清工作思路，落實(shí)工作任務(wù)，理順工作流程，有條不紊地實(shí)施好組考工作。網(wǎng)測試點(diǎn)院校要加強與有關(guān)部門(mén)的溝通，組織好考生網(wǎng)上測試，并做好數據對接。要加強招生考試安全保密工作，學(xué)校自命題要按秘密級別管理試題，命題工作實(shí)行入闈封閉管理，嚴防專(zhuān)業(yè)課試題泄密，確�？荚嚢踩珜�(shí)施。要加強考務(wù)工作過(guò)程管理和監控，嚴格考務(wù)實(shí)施，嚴肅考風(fēng)考紀，規范職業(yè)適應性測試和職業(yè)技能考試考核環(huán)節，自覺(jué)接受教育紀檢監察部門(mén)及社會(huì )的監督。
(三)加大管理力度，規范招生行為，維護良好的考試招生秩序。高職院校要嚴格按照國家和省招委會(huì )、省教育廳有關(guān)加強招生考試管理的規定，切實(shí)健全招生管理制度，完善管理措施，促使自主招生各環(huán)節的工作規范化、制度化，特別是自主招生的考核程序和錄取規則，都必須建章立制，確保自主招生各程序工作有章可循、有據可依。試點(diǎn)高校不得組織與招生錄取掛鉤的有關(guān)培訓，嚴禁以“先上車(chē)后買(mǎi)票”形式招收學(xué)生，嚴禁向考生作出與錄取有關(guān)的承諾。要切實(shí)加強對命題教師、考評人員的管理監督，嚴格執行培訓與招考分開(kāi)的原則，凡參與考前培訓的教師人員不得參加自主招生命題、組考工作。要嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學(xué)校招生違規處理暫行辦法》所確定的程序和規定，嚴肅查處高校自主招生工作過(guò)程中違紀違規、作弊行為。
(四)加大信息公開(kāi)力度，加強宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境。
深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，構建公開(kāi)透明的高職院校自主招生信息公開(kāi)體系，將高職院校招生政策、考生報考資格和報考條件、招生計劃、文化素質(zhì)考試成績(jì)(或文化基礎考試成績(jì))、職業(yè)適應性測試成績(jì)(或技能測試成績(jì))、擬錄取名單、錄取信息、考生咨詢(xún)及申訴渠道和重大違規事件處理結果予以公開(kāi)，讓廣大考生和社會(huì )及時(shí)獲取招生信息，切實(shí)維護廣大考生的合法權益，確保高職院校自主招生工作健康有序進(jìn)行。各地級市招生考試機構，各高職院校要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò )等做好自主招生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。高職院校要在本校網(wǎng)站上及時(shí)公布招生政策、招生章程、報考資格、免試資格考生名單、免考“技能證書(shū)”考生名單、成績(jì)發(fā)布等，為考生傳遞全面、真實(shí)、準確的信息，為高職院校自主招生創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境。
九、其他
高職院校自主招生是我省深化普通高�？荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分，該項考試的收費標準按省教育廳、省財政廳、省物價(jià)局有關(guān)文件(《關(guān)于調整我省普通高考術(shù)科等考試收費標準的復函》(粵價(jià)函〔2010〕79號);《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)技能課程考試收費標準等的復函》(粵價(jià)函〔2003〕12號);《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)技能課程考試新增收費標準的復函》 (粵價(jià)函〔2003〕63號) ;《廣東省物價(jià)局關(guān)于中等職業(yè)技術(shù)教育體育技能課程考試費標準的復函》(粵價(jià)函〔2005〕603號)執行。
請各地級以上市及順德區教育局及時(shí)將此文轉發(fā)至所轄高中及中職學(xué)校。
附件：
1.廣東省2017年高職院校自主招生專(zhuān)業(yè)及計劃
3.廣東省2017年高職院校自主招生網(wǎng)上職業(yè)適應性測試流程
5.廣東省2017年普通高等學(xué)校招生考試正式報名信息表
廣東省教育廳
2017年1月14日
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