介紹春節的作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的介紹春節的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

介紹春節的作文600字 篇1

　　最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿(mǎn)滿(mǎn)地擠進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著(zhù)大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都就是笑逐顏開(kāi)，他們的手上還提著(zhù)新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習俗。

　　小時(shí)候穿新衣總就是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要就是新的，就會(huì )歡欣不已，就會(huì )覺(jué)得就是過(guò)年最好的象征，就是一年里最好的衣服。

　　早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年，我們都會(huì )把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會(huì )在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運。 傳統的對聯(lián)就是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿(mǎn)堂”的，反正都就是些吉祥的話(huà)語(yǔ)。

　　送灶神就是過(guò)春節前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神就是在農歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說(shuō)好話(huà)，因此這一天人們都會(huì )個(gè)性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

　　除夕這一天對人們來(lái)說(shuō)就是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的`團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團圓飯后，就開(kāi)始守歲了。

　　最值得小孩子們高興的不僅僅僅就是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的就是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也能夠說(shuō)就是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，就是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要就是讓孩子們開(kāi)心，其主要好處就是在紅紙，因為它象征好運。

　　在爆竹聲中，春節就早已過(guò)去了，但年味兒仍就是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。

介紹春節的作文600字 篇2

　　我的家鄉在巴馬縣的坡幫村，那里的過(guò)年習俗可真有趣。如果你不信，就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　大年三十的早上，爸爸把我和哥哥叫過(guò)去說(shuō)：“你們去河邊把咱們家的牛、豬、雞、鴨……給帶回來(lái)�！闭f(shuō)完，把一個(gè)籠子和兩條繩子交給了咱們，我就拿了一條繩子，心想：“真刺激，我還是第一次去趕牛呢！肯定很好玩�！边@樣我就和哥哥高高興興地上了路，一路上咱們還看見(jiàn)許多小朋友也跟咱們一樣，去要他們家的牛、豬、雞、鴨。不一會(huì )兒，咱們就來(lái)到了河邊，我一看河邊什么動(dòng)物都沒(méi)有，更沒(méi)見(jiàn)爸爸所說(shuō)的牛、豬、雞、鴨……只見(jiàn)河邊只有一塊塊各種各樣、形狀各異的石頭，我就問(wèn)哥哥：“咱們家的牛、豬、雞、鴨……在哪？”哥哥指著(zhù)河邊的石頭說(shuō)：“在那里呢�！苯又�(zhù)說(shuō)：“走，一起去把石頭裝進(jìn)籠子里，這就是咱們要的雞、鴨、牛、豬等�！蔽也恍傅貑�(wèn)哥哥：“這些是石頭呀！怎么是家禽呢？如果把它裝進(jìn)籠子里呢？等真的'牛、豬、雞、鴨來(lái)了怎么辦呀？”哥哥坐在河邊的大石頭上跟我說(shuō)：“因為這是咱們家鄉的一種風(fēng)俗，這些石頭代表了牛、豬、雞、鴨……。每年年三十的早上，這里的人們都會(huì )到河邊來(lái)把它們拿回家，先放在門(mén)外，到了晚上12點(diǎn)放完鞭炮后才能拿進(jìn)門(mén)放在家里，表示來(lái)年家禽興旺、有吃有財的意思�！蔽乙宦�(tīng)，這才明白。我心想：既然是這樣，我就多拿幾塊石頭回家，咱們家明年就家禽興旺，有多多的牛、豬、雞、鴨等。于是，我就和哥哥選了幾塊石頭裝進(jìn)籠子里，又用繩子綁了幾塊石頭，就高高興興的拿回了家。

　　你們說(shuō)，這樣的風(fēng)俗是不是很有趣？

介紹春節的作文600字 篇3

　　外國的小朋友，再過(guò)幾天，就是我們中國人最盛大的節曰——春節。你是否想來(lái)我們中國，享受一下春節的熱鬧與快活呢？首先，我給你一一介紹下下，我們在春節期間一般會(huì )做些什么。

　　過(guò)年之前，我們會(huì )要父母拿一些錢(qián)給我們與好朋友去街上，買(mǎi)一些自己想買(mǎi)的東西，還會(huì )與父母去街上買(mǎi)新衣服。在家里什么事也不用做，盡情地與伙伴們玩個(gè)昏天黑地。

　　過(guò)年的那一天，我們就會(huì )貼對聯(lián)，貼門(mén)神，然后與爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起吃頓團圓飯。吃團圓飯也是有講究的，在我們這里，一般說(shuō)來(lái)，有兩三個(gè)兒子的，就除夕這天開(kāi)始在兒子們家中輪著(zhù)吃。我爺爺有三個(gè)兒子，一般早上在我小叔家吃，中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃飯之前，我們還會(huì )燃放一長(cháng)串震天響的鞭炮，然后才開(kāi)始吃飯。

　　在過(guò)年期間，每個(gè)人的.臉上都掛滿(mǎn)笑容。

　　大年初一 ，我們就開(kāi)始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點(diǎn)壓歲錢(qián)。早上起來(lái)，爸爸媽媽就會(huì )把點(diǎn)心蘋(píng)果等裝出來(lái)待客。而我們小孩則到各家去拜年。先是向爺爺奶奶拜年，向他們說(shuō)些吉祥的話(huà)。比方說(shuō)，祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。然后，爺爺奶奶就會(huì )說(shuō)真乖，就開(kāi)始拿壓歲錢(qián)。由大到小，然后是到伯伯叔叔家里去拜年。不僅可以攢壓歲錢(qián)，還可以邊玩邊吃點(diǎn)心呢。

　　到了正月初二 ，我們就開(kāi)始走親訪(fǎng)友。第一家是去外婆家拜年。然后再一一拜訪(fǎng)。這種走親訪(fǎng)友的拜年活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)要持續到正月十五，也就是過(guò)了正月十五元宵節，正月也就算是過(guò)完了。

　　外國的小朋友，聽(tīng)了這么多，你是否動(dòng)心了呢？如果你想來(lái)中國過(guò)春節，那就快快行動(dòng)吧！你一定會(huì )受到我們最為熱情的歡迎和接待，你也一定會(huì )玩得十分暢快！

　　外國的好朋友，來(lái)吧！我們時(shí)時(shí)恭候！

介紹春節的作文600字 篇4

　　日子一天天過(guò)去，春節的氣息也越來(lái)越濃了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的“�！弊�，而此時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都換上了新的對聯(lián)，看著(zhù)一幅幅春聯(lián)，我不禁想到了“新年納余慶，春節號長(cháng)春”。而大街上的人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨，而有的家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店買(mǎi)新衣服。有的則忙著(zhù)大掃除。這一切都在告訴我們：春節即將來(lái)臨。

　　在千呼萬(wàn)喚中，除夕終于到了，當新年的鐘聲響起時(shí)，噼里啪啦的.鞭炮聲響遍每一個(gè)角落。放眼望去窗外的草地上已經(jīng)有許多穿著(zhù)新衣服的孩子在嘻戲了。

　　而大人們在自家的院子里，歡樂(lè )地放鞭炮，鞭炮聲一浪高過(guò)一浪，許多孩子都在旁邊捂著(zhù)耳朵駐足觀(guān)看，鞭炮響完后，就是孩子們的樂(lè )園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰(shuí)的多。

　　到了大年初一拜年是必不可少的，每當到親戚家的時(shí)候，主人總會(huì )端來(lái)一杯冰糖茶，讓客人們喝，客人們接過(guò)茶一口下肚，那個(gè)甜味一下甜到心底，接著(zhù)小孩們就向主人說(shuō)著(zhù)吉祥話(huà)，拜完年后主人就會(huì )從口袋里摸出一張紅包塞進(jìn)小孩們的手里，此時(shí)小孩們不用向平時(shí)那樣看父母的臉色，而是大大方方的接過(guò)紅包，心里美滋滋的。

　　夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，這是激動(dòng)人心的時(shí)刻“3——2——1”瞬間，煙花四射，仿佛驚雷般的響聲出現，一些小孩們迫不及待的跑出來(lái)觀(guān)看，這一看可不得了，天空呈現迷人的景色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，黃的，金的，~~~~~~五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)高，就像在比美似的，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“爆”煙花高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語(yǔ)，歡呼聲隨著(zhù)煙花飄蕩在節日的夜空中！

　　春節預示著(zhù)新的一年又開(kāi)始了，這一年一定充滿(mǎn)朝氣，一定充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　六年級:羅玲

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