介紹春節作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的介紹春節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

介紹春節作文 篇1

　　春節傳說(shuō)之一：貼春聯(lián)和門(mén)神

　　據說(shuō)貼春聯(lián)的習俗，大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期，這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》，《燕京歲時(shí)記》等著(zhù)作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。

　　在中國古代神話(huà)中，相傳有一個(gè)鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北，門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干啦傷天害理的事情，神荼、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來(lái)，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口，以避邪防害。后來(lái)，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。

　　到啦宋代，人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián)，一則不失桃木鎮邪的'意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門(mén)戶(hù)，以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián)，新春之際貼在門(mén)窗兩邊，用以表達人們祈求來(lái)年福運的美好心愿。

　　為啦祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著(zhù)貼門(mén)神的習慣。據說(shuō)，大門(mén)上貼上兩位門(mén)神，一切妖魔鬼怪都會(huì )望而生畏。在民間，門(mén)神是正氣和武力的象征，古人認為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性和責任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著(zhù)各種傳統的武器，隨時(shí)準備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰斗。由于我國民居的大門(mén)，通常都是兩扇對開(kāi)，所以門(mén)神總是成雙成對。

　　結尾：唐朝以后，除啦以往的神荼、郁壘二將以外，人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門(mén)神。相傳，唐太宗生病，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮守，第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾啦。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上，這一習俗開(kāi)始在民間廣為流傳。

介紹春節作文 篇2

　　新年好、新年好！首先祝大家新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意，之后嘛就要和大家說(shuō)說(shuō)我春節時(shí)幾個(gè)搞笑的故事了。

　　故事一：今年新年里我媽媽給我買(mǎi)了好多好多氣球，于就是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿(mǎn)了氣，就這樣我們家滿(mǎn)地的氣球�？粗�(zhù)大人們在廚房里忙進(jìn)忙出的，我們決定要為家里增添一點(diǎn)新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線(xiàn)，讓妹妹把氣球用線(xiàn)系好，我則把系上紅線(xiàn)的.氣球，掛在家里的各個(gè)位置：走廊上、門(mén)框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時(shí)充滿(mǎn)新年的氣氛。這時(shí)大人也把準備好的飯菜端了出來(lái)，幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就就是各自活動(dòng)了，小孩嘛不就就是電腦嗎？我這個(gè)孩子王帶著(zhù)弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )，大人就圍著(zhù)桌子聊家常，時(shí)不時(shí)地給我們這群小孩那點(diǎn)美食，給老人端茶送點(diǎn)水……新年的鐘聲即將敲響，大家開(kāi)始準備迎接新年的到來(lái)：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點(diǎn)燃了新年的好運氣，“啪”我們踩碎了往年的不順（氣球）。在歡樂(lè )中我們迎來(lái)了新的一年……

　　故事二：這天就是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見(jiàn)媽媽穿著(zhù)圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著(zhù)，嚷著(zhù)也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應了。剛答應好，就來(lái)了個(gè)180度大轉彎立刻又嚴肅地說(shuō)：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開(kāi)始包餛飩�！痹�(huà)音沒(méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開(kāi)始洗手了。

　　準備工作完成，我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就就是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就能夠了嗎！這能難倒我。想著(zhù)就拿起餛飩。

介紹春節作文 篇3

　　早就聽(tīng)我的好朋友說(shuō)過(guò)，聯(lián)盛廣場(chǎng)有一家真冰滑雪場(chǎng)。這個(gè)寒假我有幸親身體驗了。我可是信心十足，因為我相信我的旱冰基礎呀！我剛到冰館門(mén)口，就感到一陣寒氣襲來(lái)，讓我打了個(gè)冷顫。冰館提供的設備十分齊全，有護膝、護肘、頭盔還有手套呢！我將這些設備仔仔細細，一個(gè)不落的穿戴好了，迫不及待的一個(gè)大步走向冰面，結果一只腳剛站在冰面上，另一只腳就被帶倒了。摔了個(gè)四腳朝天，就像一只被翻過(guò)身的'小烏龜一樣，怎么也爬不起來(lái)了，直到一個(gè)“好心人”把我扶起來(lái)了。我就感到滑真冰與溜旱冰的區別還是蠻大的。我只好扶著(zhù)欄桿，小心翼翼地一圈又一圈的走著(zhù)。先抬一只腳，再抬另一只腳，活像一只笨頭笨腦的大企鵝�？匆�(jiàn)比我還小的小朋友都能在冰面上靈活自如的滑著(zhù)，我心中羨慕的念頭油然而生。

　　媽媽看我滑了這么久也沒(méi)有膽量放開(kāi)手，就四下里請教別人，再告訴我姿勢如何擺，我開(kāi)始試著(zhù)不用扶著(zhù)滑出一段了，但我還是只能靠近欄桿邊，不敢向中央的地方滑去�？赡苡捎谖一�出的這一小步非常成功吧，因此信心大增，來(lái)了勁，開(kāi)始向更遠的地方滑出了幾米遠。結果用力過(guò)猛，有點(diǎn)剎不住了，于是趕緊壓低身體，雙臂伸開(kāi)，把持住了平衡。這時(shí)我定下神，才發(fā)現自己已全身是汗。漸漸地就這樣幾個(gè)回合下來(lái)，我可以自由自在地在冰場(chǎng)中間慢慢穿梭起來(lái)了。

　　在新年開(kāi)始，我能夠體驗到一個(gè)新的運動(dòng)項目。既增長(cháng)了見(jiàn)識又游戲得十分開(kāi)心，下次我還會(huì )來(lái)滑真冰。

介紹春節作文 篇4

　　我是數字“1”，相信大家都對我很熟悉，因為我存在于日常生活中的每一個(gè)角落，大家每天都會(huì )見(jiàn)到我許多次，所以我和大家也算老朋友了。今天，我要為大家詳細地介紹我自己。

　　我是數字“1”，身材挺拔，相貌堂堂，玉樹(shù)臨風(fēng)。我是最小的正整數，但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數字之一，更是所有數字心中的偶像(其實(shí)我也不知道是因為長(cháng)得帥，還是作用大）。我被運用到人們的日常交談中，人們每天都會(huì )提到我：“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。

　　我有許許多多神奇的特性，例如：1乘以任何數還得原數；()任何數除以1還得原數；1的任何次冪都得1。我是集萬(wàn)千神奇于一身的數字NO。1！許多數字對我仰慕許久。

　　此外，我還被運用于計算機設計、環(huán)保循環(huán)、廢物回收等多個(gè)領(lǐng)域，生活中的角角落落都有我的`身影，我在日常生活中有著(zhù)舉足輕重的地位，沒(méi)有我，美好生活也會(huì )變得平淡乏味。

　　怎么樣？聽(tīng)了我的自我介紹，相信你對我的了解更加深刻，你是不是更加崇拜我呢？你愿不愿意為我介紹你自己呢？

介紹春節作文 篇5

　　春節快到了，咱們一家人把家的里里外外打掃得干干凈凈。除此外，咱們一家子忙著(zhù)準備年貨，媽媽買(mǎi)來(lái)餅干、糖果、水果都是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的呀！我和爸爸買(mǎi)了對聯(lián)，然后把它貼在門(mén)框上。大年三十，爸爸、媽媽準備了豐盛的年夜飯，吃完年夜飯，咱們接著(zhù)看起了春節聯(lián)歡晚會(huì )。忽然，外面傳來(lái)噼噼啪啪的`鞭炮聲，我嗖地一下沖出去，只見(jiàn)天空多美麗的煙花呀！紅的、黃的、紫的、綠的……真是五彩繽紛！我和爸爸急忙拿來(lái)煙花，高興的燃放起來(lái)，整個(gè)天空被照得像白天那樣明亮。

　　這個(gè)春節過(guò)得真有意義！

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