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做ppt心得體會(huì )范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的做ppt心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做ppt心得體會(huì )1
對于講師來(lái)說(shuō)，制作標準完美的幻燈片已經(jīng)是一個(gè)必修課程了，合格的幻燈片不但是講師的臉面，更是與學(xué)員溝通的技巧和方式。
前些天看了一些講師的PPT，讓我無(wú)語(yǔ)啊，簡(jiǎn)直是慘不忍睹，版面、企業(yè)文化、闡述內容、標題、重點(diǎn)現實(shí)一塌糊涂，別說(shuō)是學(xué)員，就是我這個(gè)旁觀(guān)者都看的頭大，總結個(gè)人的一些經(jīng)驗，其實(shí)PPT制作你只要遵循如下原則，就不會(huì )有太大的`問(wèn)題：
1.標題清晰：首頁(yè)標題，一定要簡(jiǎn)單明了，除了演講的大標題和副標題外，最多加上企業(yè)的名字和授課者的名字，如果標題太過(guò)復雜，一開(kāi)始就給人亂的感覺(jué)，所謂：開(kāi)始就已經(jīng)注定傾聽(tīng)者思路混亂，整個(gè)課程下來(lái)，相信也不會(huì )有好的收益。
2.PPT是導引，而不是講義，不需要太多文字，切記太多文字，整個(gè)PPT全被文字所覆蓋，不能一眼看完，學(xué)員聽(tīng)你講課，還要對照PPT，注意力一定會(huì )被分散，效果適得其反。
3.切忌不能使用太多藝術(shù)字和動(dòng)畫(huà)：藝術(shù)字是配合圖表和一些引導圖片使用的，如果版面出現太多藝術(shù)字就會(huì )太顯花哨，而且版面會(huì )很亂，有一種眼花繚亂的錯覺(jué);而動(dòng)畫(huà)已經(jīng)是5年前PPT的花哨表現了，如果不是特殊現實(shí)盡量少使用動(dòng)畫(huà)，尤其是換頁(yè)時(shí)使用動(dòng)畫(huà)多少會(huì )分散聽(tīng)眾的注意力，不利于課程的進(jìn)行。
4.圖片不加修飾：很多講師使用的圖片都是網(wǎng)上下載的，如果不經(jīng)修飾，很多多余文字、甚至是圖片出處都在上面，我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)講師的圖片上明顯的顯示著(zhù)出處網(wǎng)址，弄的學(xué)員還以為那個(gè)網(wǎng)址是課程相關(guān)的，居然抄錄到筆記本上，豈不是悲哀。還有圖片多余的部分可以通過(guò)圖片的裁切功能去掉，不要喧賓奪主。
5.文字沒(méi)有去掉格式：很多網(wǎng)絡(luò )摘抄的文字，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)寫(xiě)字板過(guò)濾，就會(huì )帶著(zhù)很多很多的格式出現，版面亂不說(shuō)，很多文字下面莫名其妙的出現橫線(xiàn)，就會(huì )混淆視聽(tīng)。
6.顏色太多：本來(lái)企業(yè)模板就會(huì )有顏色，再加上很多無(wú)所謂的顏色，整個(gè)燈片如同圣誕樹(shù)一樣，標題和闡述文字之間的關(guān)系也不清晰，很難表達清楚。
做ppt心得體會(huì )2
PPT作為一種電教手段已經(jīng)盛行多年。在培訓前，我自以為PPT技能掌握的還可以了，不就是動(dòng)感地呈現一些圖片和插入一些聲音嗎?但是通過(guò)學(xué)習，讓我不得不驚嘆PPT的神奇。
在趙老師的技能技巧演示中，我看到了PPT神奇的地方。原來(lái)它也能像白板一樣實(shí)現孩子與課件的交互：它能做標記，能畫(huà)畫(huà)，能用橡皮擦，能用觸發(fā)器控制畫(huà)面的出現(這猶如交互式電子白板中的圖片隱藏功能)……。
在這次培訓作業(yè)中，我發(fā)現老師布置的作業(yè)很巧妙。技能的選擇都是我們平時(shí)上課所需要，而我們技能所缺乏的。例如聲音、視頻的控制與播放，用VAB實(shí)行判斷，圖片的放大與縮小的`呈現，聲音、視頻文件的剪輯等。
在這次培訓中，老師提供給我們的教程內容十分珍貴。我已經(jīng)小心地珍藏在我的電腦和U盤(pán)中，供以后實(shí)踐中健忘的時(shí)候參考。
通過(guò)這次學(xué)習，使我掌握了一些新的技能。我相信，在今后的教學(xué)活動(dòng)組織中，我一定會(huì )給孩子們呈現一堂堂更加精彩的課，師幼與課件的互動(dòng)一定會(huì )更加生動(dòng)。我還會(huì )組織我們的全體教師進(jìn)行師資培訓——學(xué)習PPT新技能技巧制作。只有老師們都掌握的新技能，才能切實(shí)提升全園的教育質(zhì)量!才能凸顯我此次培訓的價(jià)值!
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