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端午節節日期間晚會(huì )主持稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都不可避免地要接觸到主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的端午節節日期間晚會(huì )主持稿，希望對大家有所幫助。
端午節節日期間晚會(huì )主持稿1
女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會(huì )活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場(chǎng)！
女：xx，你知道我國有哪些傳統節日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽(yáng)節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈......
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統節日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓大家一起來(lái)回答你吧！大家說(shuō)什么節吃粽子？
男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男（齊說(shuō)）：話(huà)說(shuō)"端午"主題班會(huì )現在開(kāi)始！
女：每年的農歷五月初五、就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫"端陽(yáng)"、"龍日"、"夏節"、"五月節"、"詩(shī)人節""女兒節"、"小兒節"等等。
男：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節的習俗還是大多相同的。
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xx講講端午節的故事。
男：謝謝xx給我們講的精彩故事！原來(lái)端午節是為了紀念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》，請xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎！
女：xx講的故事令人感懷至深，謝謝！我也知道一個(gè)與端午節有關(guān)的故事，就請xx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
男：看來(lái)與端午節有關(guān)的故事還真不少呢！
女：過(guò)端午節，是中國人二千多年來(lái)的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節名，而且各地也有著(zhù)不同的習俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xx，你剛才說(shuō)的賽龍舟好不好看��？我在城里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)正經(jīng)賽龍舟的呢？
女：別著(zhù)急啊，我這就讓你和大伙兒一起來(lái)瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會(huì )知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了！
男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
女：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩個(gè)游戲叫"賽龍舟"。
男：誒？xx，你剛才說(shuō)的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？
女：在農村，這兩樣東西多的是，而且艾草還能驅蚊，做成食物呢！
男：真的嗎？那趕緊跟我說(shuō)說(shuō)菖蒲和艾草長(cháng)什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。
女：別急啊，別著(zhù)急，我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣東西。大家歡迎！
男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。
女：端午節還被稱(chēng)作"詩(shī)人節"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來(lái)了有關(guān)端午節的.詩(shī)篇。
男：那就請上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)！
�。ǎ�1）《浣溪沙。端午》——蘇軾
�。�2）《端午日賜衣》——杜甫
�。�3）七律《端午）——老舍
�。�4）《皇帝閣端午帖子》——李清照
男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見(jiàn)解就是不凡！
女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節吧，我口水都要流出來(lái)了。
男：那不叫吃，是品。
女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）
男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
女：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
男：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢�(jiàn)我國的粽子南北風(fēng)味有別。
女：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國盛行不衰，而且流傳到xx、xx及xx諸國。說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì )這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
男：在一邊品嘗粽子的同時(shí)，我們的叔叔阿姨不妨跟X老師交流一番。
女：請各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......
男、女（齊說(shuō)）話(huà)說(shuō)"端午"主題班會(huì )到此結束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)！恭祝大家端午節快樂(lè )！
端午節節日期間晚會(huì )主持稿2
李：尊敬的各位領(lǐng)導、現場(chǎng)的各位同學(xué)們
合：大家——下午好！
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)。
董：四時(shí)花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛(ài)國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個(gè)特殊的日子——端午節。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是{看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導嘉賓的到來(lái)，我們15旅游班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三（6）班學(xué)生自編自演的原創(chuàng )畢業(yè)歌，那么今天我們班的xx組也要為大家帶
來(lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎；xx年xx去了趟位于xx的xx中學(xué)，黃土高原上只有藍天，綠樹(shù)，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè )，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了xx老師。短短相處三天，xx寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞xx組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》
陳：這首歌用獨特的風(fēng)格和滿(mǎn)含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬(wàn)兒女對父母給予的`厚重而深沉的愛(ài)的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家帶來(lái)歌曲《親》
董：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)xx為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xx為我們帶來(lái)遠方的聲音
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著(zhù)朝氣蓬勃生長(cháng)，接下來(lái)讓xx，xx為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。結束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節的由來(lái)嗎？又有誰(shuí)知道端午節有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀念誰(shuí)而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問(wèn)題請大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問(wèn)題。｝（同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應及時(shí)播放，期間應停留時(shí)間，依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。）
董：看完了端午節的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學(xué)會(huì )怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮串詞。）
李：勞逸結合我們才會(huì )把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩個(gè)游戲，搶凳子游戲（做兩次）
規則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著(zhù)5個(gè)板凳轉圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)板凳轉，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠遠不夠的，同學(xué)們以前或現在都對端午節的知識有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，（知識競賽內容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
鄧：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，（請同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話(huà)，把這一項應通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。）
李：大家都知道端午節是我國自古以來(lái)的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說(shuō)啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應到同學(xué)們對白板出事內容進(jìn)行引導式講解。）班主任寄語(yǔ)環(huán)節，自行解決。
董：學(xué)習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統文化應并發(fā)揚光大！
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