中班端午節活動(dòng)方案
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，幼兒園中班也會(huì )舉辦些端午節活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日，如下為優(yōu)秀方案，僅供參考!
篇一：中班端午節活動(dòng)方案
活動(dòng)一：話(huà)說(shuō)端午節 重點(diǎn)領(lǐng)域：(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì )性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求： 了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語(yǔ)表達力。 活動(dòng)準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。 提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
提問(wèn)：你們知道端午節還有哪些習俗? (門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。
拓展談話(huà)范圍：為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結：從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅除蚊蟲(chóng)。
出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來(lái)歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結構美。
活動(dòng)延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來(lái)源，欣賞其結構美。
活動(dòng)二：繪畫(huà)“端午節”
一、活動(dòng)要求:
根據幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現端午節的快樂(lè )。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)能力。
二、活動(dòng)準備：
豐富有關(guān)端午節的民間習俗。
三、活動(dòng)過(guò)程：
回憶端午節。
提問(wèn)：端午節你過(guò)得快樂(lè )嗎? 你覺(jué)得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求： 把你在端午節中最快樂(lè )的一件事畫(huà)出來(lái)，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂(lè )氛圍。
幼兒操作，教師巡回觀(guān)察指導。 鼓勵幼兒將端午節時(shí)印象最深或最快樂(lè )的'事畫(huà)下來(lái)。 作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價(jià)作品，交流過(guò)節的感受。
四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋：
幼兒對于端午節的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀(guān)了賽龍舟，請他們來(lái)講述自己的見(jiàn)聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽(tīng)得津津有味，由此可見(jiàn)利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說(shuō)的是自己的親身體驗，語(yǔ)言又淺顯易懂。
活動(dòng)三：美麗的龍舟
(一)活動(dòng)要求：
1.引導幼兒模擬構造龍舟，學(xué)習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準備：
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀(guān)龍舟的畫(huà)展。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1.結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導幼兒拼插龍頭，指導個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē)�，并讓幼兒互相參觀(guān)、交流、評評誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng )新。
三.戶(hù)外體育活動(dòng)：
見(jiàn)周計劃。
活動(dòng)反饋：
1、幼兒對建構活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來(lái)解決如：用紙張畫(huà)出龍頭來(lái)，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心。
篇二：中班端午節活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：
一年一度的端午節又要到了，在這個(gè)傳統的節日里，最高興的莫過(guò)于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來(lái)，例如：端午節是怎么來(lái)的.?我們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節?當地有哪些風(fēng)俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶�；顒�(dòng)。
2、了解端午節的傳說(shuō)及人們在節日中的習俗。
3、愿意與同伴交流分享，感受過(guò)端午節的喜悅情感。
活動(dòng)準備：
1、區域里展示各種親子制作的鴨蛋，樂(lè )意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節來(lái)歷、風(fēng)俗的書(shū)籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。
2、物質(zhì)：ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入。
提問(wèn)："你們吃過(guò)粽子嗎?吃過(guò)哪些味道的粽子?"
"你喜歡吃哪種粽子?"
"為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?"
(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說(shuō))
2、說(shuō)說(shuō)端午節的古老故事。
(1)教師講述端午節的來(lái)歷。
(2)了解端午節的習俗。提問(wèn)：你們知道端午節還有哪些習俗?
(門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。
(3)拓展談話(huà)范圍：為什么在端午節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
3、教師小結：
從端午節開(kāi)始天氣會(huì )越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅除蚊蟲(chóng)。
4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂(lè )
(1)幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子：形狀、口味
(2)幼兒分享粽子
活動(dòng)延伸：
在區角投放彩色絲線(xiàn)和鴨蛋
篇三：中班端午節活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養幼兒創(chuàng )新意識。
活動(dòng)準備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出話(huà)題。
T：小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì )吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)�；顒�(dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線(xiàn)連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節、端五、等等。雖然名稱(chēng)不同，但各地人民過(guò)節的`習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。
小結：粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子，并講述。
1、認識粽葉。
T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
小(3) "棕子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端 陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
【中班端午節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園中班端午節活動(dòng)方案（精選15篇）05-23
幼兒園中班端午節活動(dòng)方案（精選13篇）05-25
中班端午節活動(dòng)總結11-19
中班端午節活動(dòng)總結10-12
中班端午節活動(dòng)總結07-11
中班端午節的活動(dòng)總結05-31
中班端午節活動(dòng)反思05-28
中班端午節活動(dòng)教案05-30
中班：端午節活動(dòng)教案07-28
中班春游活動(dòng)方案03-03