端午節團日活動(dòng)方案
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng )新端午節的文化內涵，使之與現代社會(huì )相融合，我們要不斷策劃些端午節團日活動(dòng)來(lái)傳承中國文化!
端午節團日活動(dòng)方案【1】
一、活動(dòng)背景：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加學(xué)生學(xué)習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1. 初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2. 通過(guò)了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3.通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：端午節前兩天
四、活動(dòng)準備：
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風(fēng)俗習慣，以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)端午節的名稱(chēng)、由來(lái)、端午節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)端午節的風(fēng)俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
激情朗誦有關(guān)端午節詩(shī)歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)端午
第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)
三、討論端午節活動(dòng)方案
四、小結
隊員們了解了那么多關(guān)于端午節的知識，又為過(guò)今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房;艾葉香，香滿(mǎn)堂;桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃;這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛(ài)的朋友端午節快樂(lè )!
老師感到好開(kāi)心!最后，我提前祝大家端午快樂(lè )!
第三階段：拓展，延伸。
通過(guò)今天的.活動(dòng)，我們初步了解端午節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
(分4個(gè)活動(dòng)小組)
1、端午的風(fēng)俗習慣。
2、端午的傳說(shuō)和故事。
3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。
4、關(guān)于端午的食品。
端午節團日活動(dòng)方案【2】
活動(dòng)主題：活動(dòng)主題：粽愛(ài)端午
時(shí)間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點(diǎn)：3號報告廳
主辦單位：xx數學(xué)與應用數學(xué)班
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端
活動(dòng)主題：“粽”愛(ài)端午
時(shí)間：20xx年6月2日17：30---21：00
地點(diǎn)：3號報告廳
主辦單位：xx數學(xué)與應用數學(xué)班
活動(dòng)目的：端午節是我國二千多年的舊習俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。
活動(dòng)特點(diǎn)：活動(dòng)生動(dòng)有趣，可以調動(dòng)大家的積極性，溶愛(ài)國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛(ài)與支持，祝愿大家節日快樂(lè )。
活動(dòng)形式及內容：
一、辦一期有關(guān)端午節的展板，普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學(xué)生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的`晚會(huì )，演出節目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會(huì )主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節目。晚會(huì )中可以拍照和錄象，來(lái)記錄這一時(shí)刻，晚會(huì )結束后，相關(guān)文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
創(chuàng )意闡述：
1、特色統一性：端午活動(dòng)積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統節日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì )節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂(lè )器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動(dòng)性：包粽子，做香袋活動(dòng)具有節日意義，由學(xué)生自愿參加，主動(dòng)動(dòng)手，活動(dòng)互動(dòng)性強。晚會(huì )以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會(huì )上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節目，如端午小知識有獎問(wèn)答，端午故事奇緣話(huà)等。
3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì )干部、班組長(cháng)、友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著(zhù)“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與比賽的同學(xué)可自愿上臺，調動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節目者和節目單要經(jīng)過(guò)嚴密的審核，固定節目數量控制在20個(gè)左右。一些有自己節目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機會(huì )。個(gè)人表演、組合表演都可以。
活動(dòng)流程：
1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng )辦一期生動(dòng)的主題展板，帶領(lǐng)大家了解端午習俗。
2、在晚會(huì )開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過(guò)程中進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。
�、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計時(shí)，選出在規定時(shí)間內包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。
�、跍蕚渌椴�、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn)，并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內進(jìn)行做香袋比賽，由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀念品。
3、端午節晚會(huì )
�、侔嚅L(cháng)為晚會(huì )致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始
�、谕頃�(huì )正式開(kāi)始(具體內容略)
�、壑鞒秩诵颊麍�(chǎng)晚會(huì )結束
�、苎埣钨e對本次活動(dòng)的舉辦作評價(jià)
活動(dòng)組織機構：
1、活動(dòng)總策劃、總負責人：
2、管理帳目：
3、節目組：
4：后勤保障組：
5、宣傳組：
6、保安禮儀組：
各任務(wù)組主要工作安排：
1、活動(dòng)總策劃、總負責人：負責確定活動(dòng)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責活動(dòng)負責人的會(huì )議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià)，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動(dòng)的主角色。
2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動(dòng)組：所有活動(dòng)將本著(zhù)“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質(zhì)量上下功夫，以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢，并使整個(gè)活動(dòng)受到觀(guān)者的歡迎與好評。
�、儇撠熁顒�(dòng)的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。
�、诨顒�(dòng)時(shí)間預測。每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間，每個(gè)板塊需要多長(cháng)時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)需要多長(cháng)時(shí)間。
�、圬撠熁顒�(dòng)的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實(shí)施。
�、茇撠熤袌�(chǎng)互動(dòng)節目的策劃安排。
4、后勤保障組：本著(zhù)勤儉節約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。
�、儇撠熓正R班費，購買(mǎi)活動(dòng)所需物品，購買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票，回來(lái)登記報賬。
�、谪撠煖蕚浜没顒�(dòng)當日會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋
(箱)，監督維護場(chǎng)內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場(chǎng)。
5、宣傳組：利用各種方式做好活動(dòng)的內外宣傳工作。
�、儇撠熛嚓P(guān)文件和節目單的制作與分發(fā)。
�、谪撠煏�(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標語(yǔ)、展板的制作。
�、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動(dòng)全紀錄。
6、保安禮儀組：
�、儇撠熁顒�(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場(chǎng)秩序。
�、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作，做好活動(dòng)的服務(wù)工作。
�、圬撠熁顒�(dòng)前后組織同學(xué)和觀(guān)眾進(jìn)出。
端午節團日活動(dòng)方案【3】
一、活動(dòng)背景
(一)三熱愛(ài)、三節約
祖國發(fā)展的需要，使培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚傳統優(yōu)秀文化，深入加強青年學(xué)生道德教育實(shí)踐成為重中之重。作為中財學(xué)子，我們有責任有必要深刻領(lǐng)會(huì )“三熱愛(ài)”的精神內涵，倡導“三節約”的生活態(tài)度，營(yíng)造積極健康向上的校園文化，建設最美中財校園。
(二)端午之際
端午節是中華民族的傳統節日，最初是祛病防疫的節日，吳越之地春秋之前有在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗;后因詩(shī)人屈原在這一天死去，便成了中國漢族人民紀念屈原的傳統節日.端午節對我們的意義重大，包粽子也是紀念屈原，緬懷古人的方式之一。
二、活動(dòng)意義
(一)鍛煉動(dòng)手能力
在過(guò)去接近二十年的歲月里，同學(xué)們都習慣了吃外婆和奶奶包的粽子，至今都還懷念著(zhù)那昔日的味道，但卻鮮有人能包出一個(gè)粽子。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，班上每個(gè)同學(xué)都能?chē)L試一下自己包粽子，不論包得好與不好。從一定程度上能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，還可以使同學(xué)們感受到“一粥一飯，來(lái)之不易”，從而更加地珍惜糧食，珍惜他人的勞動(dòng)。
(二)緬懷古人
屈原是一代忠臣，以死殉國。雖然那種方式并不是很值得新一代大學(xué)生效仿，但是他的那種愛(ài)國精神卻是幾千年來(lái)鮮少有人能及的。通過(guò)包粽子的方式，我們
緬懷屈原，懷念傳統文化，承繼愛(ài)國的優(yōu)良傳統;為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)做出自己的努力。
(三)推動(dòng)主題教育
校團委最近發(fā)文，各團支部開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”為主題的教育活動(dòng)。團支部開(kāi)展此次活動(dòng)彰顯奮斗與動(dòng)手的意義，配合團總支開(kāi)展各項工作，推動(dòng)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)流程及分工
活動(dòng)時(shí)間：5月28日17:00至17:50
活動(dòng)地點(diǎn)：3號樓某一教室
活動(dòng)人員：13會(huì )2全體同學(xué)
(一)物資準備：
粽子葉，包粽子所需材料(糯米、細線(xiàn)、粽子葉等，至少4種口味，
標記卡長(cháng)線(xiàn)，回形針，問(wèn)題卡(紙片)
書(shū)簽，桌子，容器或塑料袋，登記表，筆，膠布，手套
(二)小組及班委分工
1、小組分工
教粽子組(8人)：于24日(周六)晚22:00前學(xué)會(huì )包至少4種口味的.粽子，28
日(周三)在現場(chǎng)負責教同學(xué)們包粽子并標記。
組長(cháng)：
在生活委員處領(lǐng)用粽子葉，糯米等所需物資聯(lián)系組員確定學(xué)包粽子時(shí)間，可自己教也可找別人教，也可看視頻再統一 組織制作標簽(可用于標記粽子的東西)
組織練習教學(xué)員包粽子，于23日晚22：00完成安排人準備28日所需物資(經(jīng)過(guò)處理的糯米、粽子葉等)確定組員17:00到達現場(chǎng)
端午問(wèn)題組(6人)：準備與端午有關(guān)的問(wèn)題，將問(wèn)題寫(xiě)于紙片上，將紙片固定
在兩端系于桌子的長(cháng)線(xiàn)上，現場(chǎng)留4人登記并將粽子按宿舍分類(lèi)。(系于長(cháng)線(xiàn)上的紙片需于24日22:00之前完成)
組長(cháng)：聯(lián)系組員，分配任務(wù)，明確每個(gè)組員任務(wù)完成的截止時(shí)間做好不同組員任務(wù)的銜接工作
在生活委員處領(lǐng)用相關(guān)物資
16:50到達現場(chǎng)安排
煮粽子組(6人)：將粽子送往“蘭州拉面”面館煮熟(注意分類(lèi))
組長(cháng)：聯(lián)系組員，分配每個(gè)組員負責的宿舍號(將分配結果于24日晚22:00前告知生活委員)確定組員在17:50之前到達確定負責拍照的同學(xué)并告知宣傳委員xx
送粽子組(10人)：將粽子送至不同人(全班同學(xué)，樓管阿姨，會(huì )院老師(如果
粽子熟時(shí)老師仍未下班))
組長(cháng)：分配送粽子的任務(wù)并記錄確定拍照的同學(xué)，告知宣傳委員xx將任務(wù)分配于24日22:00前傳給生活委員
2、相關(guān)班委分工
生活委員：購買(mǎi)及準備物資。(其中粽子及相關(guān)材料需100份左右，長(cháng)線(xiàn)需3米、
1條，回形針需30份，)22日周四晚22:00前完成
xx：負責現場(chǎng)照片的拍攝;在各小組拍攝照片同學(xué)確定之后，聯(lián)系這些同學(xué)明確要;哪些畫(huà)面必拍等);活動(dòng)結束后，收集并篩選各小組照片，發(fā)送至照片公郵;楊洋：負責借教室并于活動(dòng)當日攜帶審批單;呂程、章佳敏：負責煮粽子和送粽子兩個(gè)環(huán)節的整體控;3、準備工作總體時(shí)間安排;時(shí)間安排;22日：生活委員物資準備結束;23日：申請借教室;24日：教粽子組學(xué)包粽子;端午問(wèn)題組所
xx：負責現場(chǎng)照片的拍攝
在各小組拍攝照片同學(xué)確定之后，聯(lián)系這些同學(xué)明確要求(有效張數、
哪些畫(huà)面必拍等)
活動(dòng)結束后，收集并篩選各小組照片，發(fā)送至照片公郵。
楊洋：負責借教室并于活動(dòng)當日攜帶審批單。
呂程、章佳敏：負責煮粽子和送粽子兩個(gè)環(huán)節的整體控制，時(shí)刻了解兩個(gè)組準備工作的進(jìn)展情況。
3、準備工作總體時(shí)間安排
時(shí)間安排
22日：生活委員物資準備結束
23日：申請借教室
24日：教粽子組學(xué)包粽子
端午問(wèn)題組所有材料準備完畢
煮粽子及送粽子組完成任務(wù)分工并告知生活委員
28日：活動(dòng)開(kāi)展
4、活動(dòng)現場(chǎng)安排
教粽子
端午問(wèn)題 登記
每個(gè)到場(chǎng)同學(xué)先到教包粽子的同學(xué)處學(xué)習包粽子，每人約用時(shí)三分鐘，每個(gè)同學(xué)包的兩個(gè)粽子共約5分鐘;每個(gè)教的同學(xué)教4個(gè)人左右，教粽子的環(huán)節共約20分鐘;端午問(wèn)題的部分約5分鐘左右，共計25分鐘，預留5分鐘時(shí)間做相關(guān)協(xié)調。
四、可行性分析
(一)安全分析
包粽子所需材料均從正規商場(chǎng)所購，安全性有保障;整個(gè)過(guò)程中同學(xué)們均戴手套，可防止手中污物的影響;事先參觀(guān)“蘭州拉面”面館，其內干凈整潔且有營(yíng)業(yè)執照，比較可靠。
(二)預算分析
包粽子的材料價(jià)格經(jīng)問(wèn)詢(xún)后確定預算為160元。
(三)時(shí)間分析
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為5月28日下午17:00至17:50，全班同學(xué)無(wú)課且剛考完軍理考試，同學(xué)們心情較愉悅，活動(dòng)氣氛輕松。
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