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學(xué)校端午節文化活動(dòng)簡(jiǎn)報
學(xué)校端午節文化活動(dòng)的開(kāi)展有利于增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力。以下是小編為大家精心整理的學(xué)校端午節文化活動(dòng)簡(jiǎn)報，歡迎大家閱讀。
學(xué)校端午節文化活動(dòng)簡(jiǎn)報一
為了傳承我國的優(yōu)秀傳統文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，在端午節到來(lái)前夕，東方紅小學(xué)開(kāi)展了“品味端午，傳承文明”主題系列活動(dòng)。
各班級分別召開(kāi)了主題班隊會(huì )，孩子們現場(chǎng)制作我們的節日手抄報，做龍舟等活動(dòng)。同時(shí)政教選出優(yōu)秀作品展出在一樓，孩子們把親手制作的葫蘆懸掛在教室里、走廊里，東方紅的校園到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氛圍。
學(xué)校操場(chǎng)舉行了“品味端午，傳承文明”大型匯報演出活動(dòng)。把節日的氛圍推向高潮，150名家長(cháng)代表和教師一同來(lái)接受孩子們親手制作的粽子、葫蘆、荷包等禮物。
活動(dòng)中，孩子們把精心準備的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)誓詞、新八德誓詞，六學(xué)年畢業(yè)班和學(xué)校誦詩(shī)團精彩的誦讀表演。
其樂(lè )融融的'氛圍使全體同學(xué)感受到了端午節的文化內涵，體會(huì )到了我國傳統節日的獨特魅力，也提高了學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感，讓孩子們在活動(dòng)中展現了自我，張揚了個(gè)性。
學(xué)校端午節文化活動(dòng)簡(jiǎn)報二
龍舟競渡、風(fēng)箏翔空、龍獅齊舞、吟誦古典詩(shī)文……端午節的東方綠舟上演了一場(chǎng)中國傳統的“大戲”，以“龍文化·正青春”為主題的第二屆上海市學(xué)生龍文化全能賽正在這里舉行。來(lái)自全市160多所學(xué)校的三千多名學(xué)生演繹“水龍”騰浦江、“天龍”翔九天、“地龍”舞青春、新聲頌古韻的盛景，展現中華優(yōu)秀傳統文化的時(shí)代魅力。
17個(gè)區縣160多所學(xué)校齊參與
據了解，第二屆上海市學(xué)生龍文化全能賽共設龍舟、風(fēng)箏、舞龍和龍文化主題吟誦賽四項賽事。來(lái)自上海市17個(gè)區縣160多所學(xué)校的三千多名學(xué)生將在端午佳節進(jìn)行大、中、小學(xué)組的龍舟、風(fēng)箏、舞龍三個(gè)大項7個(gè)小項共46場(chǎng)比賽，而龍文化主題吟誦賽總決賽也將于金秋10月舉行。
“水龍”騰浦江、“天龍”翔九天、“地龍”舞青春、新聲頌古韻，中華優(yōu)秀傳統文化的時(shí)代魅力將在“龍文化全能賽”上淋漓展示。據介紹，“三龍”聚首的首創(chuàng )，被賦予靈氣的“三龍”穿越時(shí)空，淋漓盡致地展現千年歷史積淀下的民俗文化，另一方面，青少年的活力演繹，讓時(shí)間見(jiàn)證青春的決心和力量，感染了現場(chǎng)的師生們。
主辦方表示，龍文化全能賽通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)模式，搭建了中華優(yōu)秀傳統文化的展現平臺，把中華優(yōu)秀的傳統文化有機地融入活動(dòng)的各個(gè)層面，增強“龍文化”對參與者的感染力，促進(jìn)了優(yōu)秀傳統文化教育的有效性，將為上海市學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育提供了可資借鑒的.活動(dòng)模式和實(shí)際的操作經(jīng)驗。
“龍文化”在校園里延展
據介紹，至去年以來(lái)，學(xué)生龍文化全能賽活動(dòng)共培訓了75名龍舟教練和74名學(xué)生舵手，有效地提升了優(yōu)秀傳統文化師資和后備力量的培訓和建設。第二屆上海市學(xué)生龍文化全能賽在吸取首屆賽事寶貴經(jīng)驗的基礎上，更致力于對中華優(yōu)秀傳統文化的傳承和弘揚。
主辦單位積極組織上海非遺項目進(jìn)校園。比如，奉賢滾燈是上海的特色非遺項目，胡橋學(xué)校將其作為校本課程，融入一至九年級的多門(mén)學(xué)科，讓學(xué)生在學(xué)習體驗中不斷汲取優(yōu)秀傳統文化精華。在本屆賽事中，胡橋學(xué)校將滾燈搬上了舞臺，學(xué)生成為表演的主角，受到了觀(guān)眾們額陣陣喝彩。
此外，組委會(huì )組織了華東理工大學(xué)、上海海事大學(xué)、上海市風(fēng)箏協(xié)會(huì )與其他專(zhuān)家編寫(xiě)了七萬(wàn)多字的龍文化培訓教材和四萬(wàn)多字的技藝培訓教材，闡述了中華龍文化的源流、演變及其精神內核，完善教材體系，實(shí)現“三龍”比賽文化教材與技藝教材的雙普及。
“小老外”愛(ài)上中國傳統文化
記者了解到，龍文化的魅力不但在上海學(xué)生圈里持續升溫，同時(shí)也不斷吸引著(zhù)外國學(xué)生的關(guān)注�，F場(chǎng)參與龍獅比賽的Khayra來(lái)自美國，現正在黃浦區七色花小學(xué)就讀三年級。他留著(zhù)一頭蓬松而個(gè)性的頭發(fā)，對中國傳統龍獅表演卻情有獨鐘�！斑@次的龍獅賽是我自愿報名參加的，中國的文化非常有趣�！盞hayra說(shuō)。
據七色花小學(xué)的老師陳詠介紹，該校的龍獅隊頗具“國際化”風(fēng)范，俄羅斯、法國、德國、巴西、委內瑞拉、日本、加拿大和美國等國籍的“小老外”也熱衷參與其中。
加拿大籍的家長(cháng)吳慧敏告訴記者，她的兒子參與的是舞獅表演，她本身是瑜伽教練，也非常鼓勵兒子參加這樣的活動(dòng)�！拔椠埼瑾{是代表中國傳統文化精氣神的運動(dòng)，不僅能夠增強身體素質(zhì)，而且有利于提升心靈的氣場(chǎng)，我會(huì )繼續支持兒子參加這項運動(dòng)�！�
據了解，從賽事體驗到志愿服務(wù)，都留下了外國學(xué)生的身影。傳統文化沒(méi)有國界，更多的外國青少年在“龍文化”活動(dòng)中了解、學(xué)習并喜愛(ài)上中華優(yōu)秀傳統文化，為中華文明的多元發(fā)展起到促進(jìn)作用。
市教委副主任王平表示，中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族的重要文化軟實(shí)力，為中華民族發(fā)展提供強大的精神力量。只有把中華優(yōu)秀傳統文化更好地融入中國特色社會(huì )主義建設中，才能造就實(shí)現中國夢(mèng)的強大文化力量�！岸宋绻澙镉羞@樣一場(chǎng)豐富的傳統文化饕餮盛宴，非常令人欣喜、驚嘆，‘龍文化’活動(dòng)的值得深入推進(jìn)，持續發(fā)展�！�
學(xué)校端午節文化活動(dòng)簡(jiǎn)報三
2017年5月15日，井陘礦區鳳山中心小學(xué)成功舉辦了“濃情端午暖校園”經(jīng)典誦寫(xiě)講活動(dòng)，收到了良好教育及社會(huì )效果。
此次，經(jīng)典誦寫(xiě)講活動(dòng)以屈原為主線(xiàn)，貫穿“詩(shī)禮端午”、“愛(ài)國情懷”、“端午粽香”三個(gè)環(huán)節。節目以全校師生誦讀端午詩(shī)歌，感悟屈原精神拉開(kāi)序幕。四年級同學(xué)表演的《端午暢想》、教師及二年級同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《離騷》、《歡慶端午》，讓師生感受到屈原文學(xué)作品中的浪漫主義情懷。六年級同學(xué)表演的課本劇《張儀欺楚》、《屈原》及三年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《端午憶屈原》生動(dòng)的展現了屈原愛(ài)國愛(ài)民，不屈不撓的民族精神。五年級同學(xué)表演的《悠悠詩(shī)情 濃情端午》讓學(xué)生了解到了端午的習俗，隨后的“如何包粽子”、“現場(chǎng)品嘗”更是將活動(dòng)推向了高潮，在學(xué)校少年宮合唱社團《端午節》、《快樂(lè )過(guò)端午》的`歌聲中，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
區教育局副局長(cháng)蘇麗霞、普教科長(cháng)許文華及區教育局語(yǔ)委辦主要領(lǐng)導蒞臨活動(dòng)現場(chǎng)。孩子們精彩、生動(dòng)的演出及硬筆書(shū)法展示博得了與會(huì )嘉賓及廣大家長(cháng)的陣陣掌聲。此次，端午節誦寫(xiě)講活動(dòng)的成功舉辦，既展現了孩子們的才藝，又展示了學(xué)校弘揚傳統文化，傳承民族精神的德育教育成果。在學(xué)校、家庭及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的正面效應，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德建設注入了新的活力。
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