國慶系列活動(dòng)策劃(合集7篇)
國慶系列活動(dòng)策劃1
活動(dòng)主題：
迎國慶，頌國情
活動(dòng)背景：
第XX個(gè)國慶節即將來(lái)臨
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學(xué)生的愛(ài)國意識，陶冶愛(ài)國情操。
活動(dòng)目的、意義：
目的是增強同學(xué)們的愛(ài)國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：
##中報告廳（樂(lè )之廳）
前期準備：
通過(guò)會(huì )議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì )宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準備好帖紙帖卡）
活動(dòng)主要流程:
1.影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀(guān)看錄像開(kāi)國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國大業(yè)》等）
2.征文比賽（觀(guān)看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到�？�，并頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品）
3.書(shū)畫(huà)創(chuàng )作（可以是現場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng )作，也可以是自己創(chuàng )作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4.如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛�(gè)人的愛(ài)國思想。
5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì )搞或組織每個(gè)班的班長(cháng)和團支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強，因為安全問(wèn)題很重要。）
后期工作：
清理會(huì )場(chǎng)，發(fā)放帖紙帖卡，做好征文及書(shū)畫(huà)的評比和表?yè)P工作。
活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后做好總結，主要總結出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒
國慶系列活動(dòng)策劃2
一．活動(dòng)背景：
我們偉大的祖國轉眼間已迎來(lái)了60歲的生日，國慶六十周年，我們舉國同慶，中華五千年的文明，中華五千年的優(yōu)良傳統，需要我們去發(fā)揚。新學(xué)期，新氣象，迎國慶，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
二．活動(dòng)目的：
為國慶六十周年獻禮，同時(shí)，鞏固協(xié)會(huì )的“品牌”服務(wù)項目，擴大協(xié)會(huì )影響力，大力宣傳協(xié)會(huì )。
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx—9—24
四．活動(dòng)內容：
�、佟叭f(wàn)人愛(ài)心簽名儀式”
�、凇扒鍧嵭@大行動(dòng)”
�、邸白鎳灐备柙佂頃�(huì )
五�；顒�(dòng)流程：
�、佟叭f(wàn)人愛(ài)心簽名儀式”
活動(dòng)時(shí)間：20xx—9—20xx：30——13：00
活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門(mén)口
活動(dòng)內容：宣傳板的展出及簽名儀式（各院系展出兩塊宣傳板，一塊是慶國慶60周年的宣傳板，另一塊是簽名板；協(xié)會(huì )展出一塊簽名板和一塊橫幅）
人員安排：
秘書(shū)處、組織策劃部：負責引導學(xué)生簽名及橫幅的制作宣傳部：負責簽名板的制作
實(shí)踐部、生活部：負責活動(dòng)器材
外聯(lián)部：負責對新生介紹本次協(xié)會(huì )的系列活動(dòng)
網(wǎng)絡(luò )部：負責攝影等工作
活動(dòng)預算迎國慶，講文明，樹(shù)新風(fēng)，我參與，我奉獻，我行動(dòng)！——校青年志愿者會(huì )宣”的橫幅
一、活動(dòng)背景
XX年10月1日是中華人民共和國第65個(gè)慶日，為加強愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生對祖國、對家鄉、對學(xué)校的熱愛(ài)之情，提高學(xué)生對民族文化的認識，同時(shí)提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會(huì )的統籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
加強愛(ài)國主義教育，提升學(xué)生綜合能力。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┙Y合學(xué)校板報要求，以“愛(ài)眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
�。ǘ┙Y合學(xué)�？萍壆�(huà)要求，舉行班級科技畫(huà)比賽；
�。ㄈ┮浴皭�(ài)國、愛(ài)家、愛(ài)�！睘橹黝}進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽；
四、活動(dòng)對象
xx班全體學(xué)生
五、比賽方式及安排
�。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣�
1、具體要求：鐘老師負責；
2、活動(dòng)日程：9月27日，布置手抄報任務(wù)；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名）
�。ǘ┛苹卯�(huà)比賽
1、具體要求：見(jiàn)空間日志學(xué)�？苹卯�(huà)要求；
2、活動(dòng)日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
�。ㄈ┰�(shī)歌朗誦比賽
1、具體要求：
�。�1）每個(gè)學(xué)生選取一篇詩(shī)歌、為朗誦節目，朗誦的節目不宜過(guò)長(cháng)；
�。�2）朗誦節目的內容要求健康向上；
�。�3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂(lè )加分，學(xué)生脫稿加分，PPT加分；
�。�4）要求學(xué)生儀表大方，表現中學(xué)生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2、活動(dòng)日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節目和相關(guān)配樂(lè )等交給網(wǎng)絡(luò )部
10月10日—10月20日晨讀時(shí)間：進(jìn)行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風(fēng)獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名）
3、朗誦比賽評比要標準：
評比項目
評分要點(diǎn)
精神面貌
�。�20分）
1、著(zhù)裝得體，能表現學(xué)生的朝氣
2、精神飽滿(mǎn)。
朗誦內容
�。�20分）
1、內容貼合主題，積極向上。
2。篇幅適中，能夠控制在5分鐘內
3、內容原創(chuàng )加10分。
朗誦形式
�。�60分）
1、朗誦形式新穎，動(dòng)作與朗誦內容協(xié)調
2、配樂(lè )適當，朗誦的節奏與配樂(lè )協(xié)調
3、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4。感情真摯飽滿(mǎn)，表達自然流暢
5、咬字清晰，普通話(huà)標準
6、聲情并茂，富有韻味很表現力，能很好的表達的主題和內涵，能引發(fā)觀(guān)眾共鳴，會(huì )場(chǎng)反應熱烈
國慶系列活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的
為了豐富xx社區文化生活，與全體住戶(hù)共慶國慶佳節，讓居民觀(guān)賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶(hù)合作隆重舉辦了此次國慶晚會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚19：30—21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小區活動(dòng)中心廣場(chǎng)
四、協(xié)作單位
xx公司、xx超市
五、活動(dòng)資料
�。ㄒ唬┕澞勘硌荩�
1、節目供給單位：xx小區管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區老年活動(dòng)組織
2、節目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂(lè )表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節目單）
�。ǘ┈F場(chǎng)抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì )獎券（開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放）。
2、共設五個(gè)獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場(chǎng)兌獎。
4、幸運獎?dòng)贸槠古仪蛏咸柎a的方式抽取2個(gè)末位數。幸運獎兌獎?dòng)谕頃?huì )結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。
六、現場(chǎng)布置
�。ㄒ唬┪枧_：舞臺設在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會(huì )主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點(diǎn)。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
�。ǘ┘钨e席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長(cháng)條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周?chē)鋷Р⒗黾钨e通道。
�。ㄈ﹥丢勌帲涸O長(cháng)條桌一張、椅子四把、標識牌一個(gè)以及相關(guān)獎品。
七、安全保障
舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關(guān)鍵位置。
八、晚會(huì )所需物資
舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線(xiàn)、紅絨布、礦泉水、果盤(pán)、嘉賓牌。
九、經(jīng)費預算
物資購買(mǎi)：xxx元
備用金：xxx元
共需經(jīng)費：xxx元
國慶系列活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立66周年，進(jìn)一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國六十六年來(lái)建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛(ài)國主義情感，樹(shù)立為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開(kāi)展“我們愛(ài)祖國”慶國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們愛(ài)祖國
三、組織機構
組長(cháng)：董建興
副組長(cháng)：宋元龍
組員：李娜、王希星、武春梅
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月為“我們愛(ài)祖國“愛(ài)國主義教育活動(dòng)月，20xx年10月1日開(kāi)展具體慶國慶系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
1、十月份為“我們愛(ài)祖國”愛(ài)國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門(mén)為單位開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)。各部門(mén)負責人召開(kāi)“我們愛(ài)祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門(mén)會(huì )，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十六年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等，對員工開(kāi)展愛(ài)國主義教育。將愛(ài)國情懷轉化為具體的愛(ài)國行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛(ài)家、愛(ài)公司起，教育員工以小見(jiàn)大，真情愛(ài)祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書(shū)籍，記寫(xiě)讀書(shū)筆記，部門(mén)內召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )，書(shū)友會(huì )。讓員工從書(shū)籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3、以畫(huà)祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫(xiě)祖國為系列，開(kāi)展慶國慶慶�；顒�(dòng)。
畫(huà)祖國：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫(huà)筆，把對祖國的熱愛(ài)之情繪成一幅幅表現祖國變化，美麗的圖畫(huà)，公司將在酒店布置畫(huà)展。
唱祖國：要求員工選唱內容健康向上，反映建國六十六年來(lái)發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內容要健康向上，體現愛(ài)國熱情。
看祖國:觀(guān)看國慶獻禮片，了解建國歷史、六十六年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛(ài)祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的`進(jìn)步、家鄉的發(fā)展，激發(fā)員工愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的感情。
寫(xiě)祖國：布置員工看愛(ài)國電影以后寫(xiě)觀(guān)后感，舉行“我們愛(ài)祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國六十六年來(lái)巨大變化，展現出來(lái)的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動(dòng)要求
(1)請各部門(mén)按要求認真開(kāi)展活動(dòng)，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門(mén)負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，
選擇其他活動(dòng)加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
七、活動(dòng)準備
本次活動(dòng)由公司統一安排，各部門(mén)負責人具體負責組織，員工協(xié)調運作。做好評分工作，以備案存檔�！拔覀儛�(ài)祖國”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶�；顒�(dòng)，為祖國母親六十六華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。
國慶系列活動(dòng)策劃5
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè )國慶
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、圖片：煙花的圖片、國慶節的圖片。
2、視頻：國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫(huà)材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看閱兵式視頻
提問(wèn)：你看到了什么？
小結：這是國慶節的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著(zhù)我們國家的強大！
二、介紹國慶節
1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日？
小結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì )怎樣慶祝國慶節呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫(huà)
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說(shuō)“生日快樂(lè )！”
活動(dòng)效果：
小班幼兒對于國慶節并不了解，所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對“國慶節”有初步的認識，并通過(guò)幼兒現有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感受到國慶節的快樂(lè )氣氛。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：五星紅旗在飄揚
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準備：
1、五星紅旗一面、國歌。
2、材料：裁剪好的紅色長(cháng)方形紙、黃色五角星（大、�。�。
3、工具：固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)國歌
提問(wèn)：你們聽(tīng)完國歌，感覺(jué)怎么樣？
小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著(zhù)我們中國。
二、認識國旗
1、提問(wèn)：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？
小結：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問(wèn)：仔細看看，國旗上都有什么？
小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果：
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛(ài)。
溫馨提示：因為是小班的活動(dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
國慶節快樂(lè )中班活動(dòng)方案
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是我們祖國的生日。
2、嘗試設計燈籠的圖案，用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準備：
1、各種各樣的燈籠。
2、材料：長(cháng)方形色紙、長(cháng)紙條。
3、工具：油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠
提問(wèn)：這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎？燈籠上的圖案是怎么樣的？
小結：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。
2、提問(wèn)：什么時(shí)候會(huì )掛上燈籠？
小結：國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會(huì )掛燈籠表示慶祝。
3、提問(wèn)：燈籠用什么材料來(lái)做？
小結：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作，教師指導。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置，開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果：
通過(guò)自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感，而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備：
1、圖片：有關(guān)國慶節的圖片。
2、工具：橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn)：這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日？
2、教師播放國歌與國旗，提問(wèn)：現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎？
小結：是呀，我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn)：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？
小結：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物?
2、提問(wèn)：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作，教師巡回指導。
6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。
活動(dòng)效果：
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
中華人民共和國成立70周年
大班活動(dòng)方案
活動(dòng)方案一
活動(dòng)名稱(chēng)：五星紅旗在飛揚
活動(dòng)目標：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
1、視頻：升旗儀式。
2、圖片：五星紅旗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看“升旗儀式”
1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。
提問(wèn)：
1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
小結：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。
二、觀(guān)看視頻
1、提問(wèn)：當我們看到國旗在飄揚時(shí)，你的心情怎么樣?
2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？
小結：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問(wèn)：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？
小結：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立，升國旗，唱國歌。
活動(dòng)效果：
通過(guò)觀(guān)看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過(guò)辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結束，幼兒的情緒到達最高點(diǎn)。
活動(dòng)方案二
活動(dòng)名稱(chēng)：我愛(ài)我的祖國
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準備：
1、歌曲：《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片：少數民族圖片、中國地圖
中國地圖教學(xué)毯
活動(dòng)過(guò)程：
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)要過(guò)生日了呢？
小結：我們的祖國媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？
小結：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？
小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
國慶系列活動(dòng)策劃6
活動(dòng)主題：迎國慶，頌國情
活動(dòng)背景：第XX個(gè)國慶節即將來(lái)臨
活動(dòng)宗旨：通過(guò)活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學(xué)生的愛(ài)國意識，陶冶愛(ài)國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強同學(xué)們的愛(ài)國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報告廳（樂(lè )之廳）
前期準備：通過(guò)會(huì )議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì )宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準備好帖紙帖卡）
活動(dòng)主要流程：
1。 影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀(guān)看錄像開(kāi)國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國大業(yè)》等）
2。 征文比賽（觀(guān)看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到�？�，并頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品）
3。 書(shū)畫(huà)創(chuàng )作（可以是現場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng )作，也可以是自己創(chuàng )作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4。 如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛�(gè)人的愛(ài)國思想。
5。 十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì )搞或組織每個(gè)班的班長(cháng)和團支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強，因為安全問(wèn)題很重要。）
后期工作：清理會(huì )場(chǎng)，發(fā)放帖紙帖卡，做好征文及書(shū)畫(huà)的評比和表?yè)P工作。
活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后做好總結，主要總結出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒。
國慶系列活動(dòng)策劃7
活動(dòng)主題：迎國慶，頌國情
活動(dòng)背景：第62個(gè)國慶節即將來(lái)臨
活動(dòng)宗旨：通過(guò)活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展狀況，增強當代大學(xué)生的愛(ài)國意識，陶冶愛(ài)國情操。
活動(dòng)目的、意義：目的是增強同學(xué)們的愛(ài)國意識，豐富課余生活，鍛煉同學(xué)們的綜合能力；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺，不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗中增強對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)地點(diǎn)：##中報告廳（樂(lè )之廳）
前期準備：通過(guò)會(huì )議傳達，海報，校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì )宣傳部負責。通知新聞部跟蹤報道。預定場(chǎng)地。提前布置場(chǎng)地等。（準備好帖紙帖卡）
活動(dòng)主要流程:
1. 影像中的過(guò)往與未來(lái)（通過(guò)觀(guān)看錄像開(kāi)國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專(zhuān)題電影，如《建國大業(yè)》等）
2. 征文比賽（觀(guān)看完錄像和電影可以趁熱打鐵來(lái)個(gè)征文比賽，設一二三等和優(yōu)秀獎，獲獎作品發(fā)表到�？�，并頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品）
3. 書(shū)畫(huà)創(chuàng )作（可以是現場(chǎng)的書(shū)畫(huà)創(chuàng )作，也可以是自己創(chuàng )作好的再展示，主題是國慶，評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞）
4. 如有可能，可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛�(gè)人的愛(ài)國思想。
5. 十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在學(xué)生會(huì )搞或組織每個(gè)班的班長(cháng)和團支書(shū)一起在十一期間集體去旅游，不過(guò)這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強，因為安全問(wèn)題很重要。）
后期工作：清理會(huì )場(chǎng)，發(fā)放帖紙帖卡，做好征文及書(shū)畫(huà)的評比和表?yè)P工作。
活動(dòng)總結：活動(dòng)結束后做好總結，主要總結出成功的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒。
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