國慶節的活動(dòng)方案(集合15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的國慶節的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國慶節的活動(dòng)方案1
活動(dòng)名稱(chēng):快樂(lè )的國慶節
教學(xué)目標:
1、看看、找找、說(shuō)說(shuō),知道“十月一日是中國的國慶節”。
2、知道自己是一個(gè)中國人,通過(guò)圖片感受?chē)鴳c節的喜慶氣氛,初步萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。
教學(xué)準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽(tīng)過(guò)國歌
(材料準備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標志的圖片
重點(diǎn):掌握中國的主要標志(首都北京、天安門(mén)城樓、五星紅旗、國歌)
教學(xué)過(guò)程:
一、五星紅旗飄起來(lái)
提問(wèn):出示國旗,說(shuō)說(shuō)在哪些地方能看到它?它為什么叫五星紅旗?
提問(wèn):為什么這張照片里到處都掛著(zhù)國旗呢?你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎?
小結:每年的十月一日都是我們的國慶節,在這一天所有的中國人都要來(lái)慶祝節日。
二、我是一個(gè)中國人
提問(wèn):那些人要過(guò)國慶節?
我們班級的小朋友都是哪里人呢?
結合地圖小結:我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是溫州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國,我們的國家可大了,住著(zhù)許多許多的中國人。
三、聽(tīng)著(zhù)國歌找中國
1、在國歌的`背景音樂(lè )中分組觀(guān)察圖片,找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。
2、每組請一個(gè)小代表,說(shuō)說(shuō)我們找到的“中國”。
3、集體驗證,答對獎勵一個(gè)五角星,最后比比哪組的五角星最多。
提問(wèn):剛才一直圍繞著(zhù)我們的音樂(lè )你覺(jué)得熟悉嗎?是首什么歌?
小結:這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時(shí)候、在運動(dòng)員獲得冠軍領(lǐng)獎的時(shí)候都會(huì )播放這首國歌。
國慶節的活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
歲月見(jiàn)證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來(lái)了61華誕。為引導我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),營(yíng)造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內慶;顒(dòng)。
活動(dòng)主旨:
此次活動(dòng)旨在加強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學(xué)生強烈的愛(ài)國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動(dòng)主題:
“迎祖國61華誕,兒女獻禮”
主辦單位:
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)內容:
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門(mén)前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語(yǔ)錄;
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設計,評比。
活動(dòng)安排:
1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名;開(kāi)始利用校內網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標志圖片展板。
3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門(mén)口,昊天超市對面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍月門(mén)前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng),下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日,中午于龍月廣場(chǎng)門(mén)口進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專(zhuān)輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門(mén)口、食堂對面、校北門(mén)三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng),懸掛所有參賽彩旗作品,營(yíng)造良好氛圍,并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置
獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門(mén)口東側。
8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。
活動(dòng)流程:
1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語(yǔ)、61字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國61年來(lái)發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來(lái)定)。
2、前期宣傳:在餐廳門(mén)前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報;校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日,對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個(gè)報名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學(xué)錄音時(shí)間。
9月23日,選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進(jìn)行廣播。
9月23日,中午在龍月門(mén)前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
9月24日晚,錄音后制作錄音專(zhuān)輯
9月25日中午于龍月廣場(chǎng)進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專(zhuān)輯,征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12:00—13:30在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前,食堂對面,以及學(xué)校北門(mén)三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面,進(jìn)行與國旗拍照,在條幅上寫(xiě)下自己的名字及對祖國的祝福語(yǔ)的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設置專(zhuān)人的活動(dòng)現場(chǎng)拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營(yíng)造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
9月29日,于學(xué)活門(mén)口東側展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日,制作“xx大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
10月9日晚,在下沉廣場(chǎng)播放視頻。
4、人員分配:
前期海報制作:校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作:校外公司;
錄音報名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;
錄音現場(chǎng)維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;
27日活動(dòng)現場(chǎng)工作人員:每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場(chǎng)地引導,活動(dòng)流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
所需物資:宣傳海報3張;長(cháng)條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設備準備地點(diǎn):1、錄音設備:藝b錄音棚;2、攝影設備:校團委、攝影協(xié)會(huì );3、攝像設備:校園電視臺;4、馬克筆:校團委、校志協(xié)
經(jīng)費預算:
數量單價(jià)(元)總計(元)
海報
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎狀
彩旗比賽獎品
2、27日現場(chǎng)活動(dòng)若參與人員太少,效果未達到,28日可多做一天;
3、錄音活動(dòng)可一直持續到9月27日,每日可選取不同的音頻,所制作的'音頻專(zhuān)輯可不斷地更新;
4、三張海報的內容:宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程,包括每項活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。
注意事項:
1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;
2、校志協(xié)前期準備工作要到位,促使活動(dòng)順利展;
3、避免售旗簽名時(shí)出現擁擠堵塞道路的現象;
4、四塊活動(dòng)的負責人要確定好,且要保障工作及時(shí)、到位,相關(guān)人員保障提前到達現場(chǎng)
國慶節的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
懂得節日期間的一些安全常識,知道如何懂得保護自己。
活動(dòng)準備:
1.國旗一面、國歌等。
2.升旗手綏帶四條。
活動(dòng)過(guò)程:
、迳、唱國歌
、鎳煜轮v話(huà)
1.導入
師:老師們、小朋友們,早上好。再過(guò)幾天我們要迎來(lái)兩個(gè)節日,你們知道是什么節日嗎?
2.國慶節的安全
師:今年的國慶節和中秋節在一起,我們要放七天假。那么小朋友們在家要注意哪些安全?
、偶依锏陌踩
師:小朋友在家的時(shí)候要注意什么安全?
小結:放假在家的時(shí)候,不玩水不玩電不玩插座,不在陽(yáng)臺上攀爬。平時(shí)不和陌生人說(shuō)話(huà)。
、平煌ò踩
師:假期你們有可能會(huì )和爸爸媽媽出去游玩,馬路上,坐車(chē)子的時(shí)候我們要注意哪些安全呢?
師:假如要過(guò)馬路,要走哪里呢?要注意什么?
小結:馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,要注意交通安全。坐在電動(dòng)車(chē)上要扶好爸爸媽媽?zhuān)?chē)的.時(shí)候要系好安全帶,注意不要把手和頭伸到窗外。
、峭獬鲇瓮娴陌踩
師:跟爸爸媽媽去旅游景區玩,那里人很多,我們要注意些什么?
師:如果不小心找不到爸爸媽媽了,你有什么辦法呢?
小結:我們跟爸爸媽媽再外面的時(shí)候要注意跟好爸爸媽媽不要走丟,不要東張西望只顧自己玩。如果走丟,及時(shí)尋找幫助。
3.最后祝所有的老師和小朋友國慶節和中秋節兩個(gè)節日,節日快樂(lè )!
國慶節的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
以國慶小長(cháng)假為契機,以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)生活”為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為資料,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì )秋收的歡樂(lè ),培養其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
十月一日至十月十八日
三、活動(dòng)資料
(一)營(yíng)造氛圍喜迎國慶
1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。
2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4.在學(xué)校大門(mén)口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語(yǔ)傾吐心聲
9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結合的方式,組織全校各班認真開(kāi)展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達對祖國的熱愛(ài)之情。
(三)詩(shī)歌頌祖國經(jīng)典潤童心
1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今日幸福生活的來(lái)之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛(ài)國主義熱情、民族自豪感和職責感。
2.利用星期五午時(shí)(10月18日)隊會(huì )時(shí)間,開(kāi)展國慶節誦讀展示活動(dòng)。
(四)看慶典親自然揮夢(mèng)想
1.一、二年級活動(dòng)安排及要求
(1)國慶日觀(guān)看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽(tīng)唱國歌。每班上交相關(guān)資料不少于五份。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、儆H近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也能夠是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。
、10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學(xué)習自我的事情自我做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
2.三、四年級活動(dòng)安排及要求
(1)三、四年級觀(guān)看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂(lè )氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、僖越加、下鄉等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學(xué)會(huì )自我的.事情自我做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和職責意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
3.五、六年級活動(dòng)安排及要求
(1)觀(guān)看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫(xiě)一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛(ài)之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開(kāi)展調查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區,走訪(fǎng)街坊鄰居、年長(cháng)者,向他們了解過(guò)去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫(xiě)一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng )意小制作活動(dòng)。
、僖越加、下鄉等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫(xiě)一篇國慶節生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實(shí)踐照片。
、谝浴扒锾斓拇T果”為主題,利用成熟的農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也能夠是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng )意的實(shí)踐創(chuàng )意小制作進(jìn)行評選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫(xiě)明作品名稱(chēng)、班級、學(xué)生姓名)。
(四)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。
國慶節的活動(dòng)方案5
一、征文活動(dòng)主題:
我與祖國共奮進(jìn)
二、活動(dòng)目的:
謳歌社會(huì )主義的巨大成就,抒發(fā)對祖國的`熱愛(ài)及贊美之情,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。
三、活動(dòng)形式:
在全系同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)作基礎上,團支書(shū)把所有作品轉交學(xué)生黨支部宣傳委員林佳濤處(在規定時(shí)間內上交,每班不得少于5篇文稿),然后評選出優(yōu)秀作品。
四、征文對象:
機電系大一與大二學(xué)生
五、文章體裁:
文體不限,字數不限。(內容積極健康向上)
六、要求:
1、主題鮮明,內容充實(shí)。
2、書(shū)寫(xiě)整齊規范(一律用作文紙書(shū)寫(xiě))
七、評選程序:
由機電系學(xué)生黨支部評選優(yōu)秀文章,再向大一與大二輔導員做出進(jìn)一步評選出優(yōu)秀文章,再定出名次。
八、作品評選:
一等獎:一名
二等獎:二名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:五名
九、交稿時(shí)間:
9月25日前上交文稿。
十、展示
十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進(jìn)"優(yōu)秀作品,以供全院同學(xué)共同學(xué)習愛(ài)國主義情感。
國慶節的活動(dòng)方案6
為了增強學(xué)生愛(ài)國情,感恩祖國,感謝黨,了解新中國的變遷,體會(huì )抗“疫”戰的中國力量。我校結合相關(guān)通知,特制訂此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)生活”為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”“我的祖國,我的家”主題班會(huì )等系列活動(dòng)為內容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì )秋收的快樂(lè ),培養其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年9月28日———2020年10月16日
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬I(yíng)造氛圍喜迎國慶
1、9月28日組織全體同學(xué)參加升旗儀式,以班級為單位,并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國旗下演講。
2、一至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
3、在學(xué)校大門(mén)口懸掛彩旗,鼓勵班級在教室門(mén)口、黑板上方懸掛小國旗。
。ǘ拔业淖鎳,我的家”主題班會(huì )2020年9月28日周一,各班開(kāi)展主題班會(huì )教育,通過(guò)展示中國變化,結合抗疫故事,展現中國力量,提過(guò)到祖國的強大和團結,增強學(xué)生的愛(ài)國情,為自己是一個(gè)中國人而感到自豪。
。ㄈ┛磻c典親自然揮夢(mèng)想(10月1日—10月8日)
1、十一小長(cháng)假期間,和父母利用好居家時(shí)間,國慶日觀(guān)看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽(tīng)唱國歌,了解國家領(lǐng)導人。
2、親近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,居家期間和家長(cháng)搞創(chuàng )作,利用成熟的.農作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(huà)(也可以是國旗、國徽)或一個(gè)別致的造型。
3、進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于3張。
4、觀(guān)看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、廣播等媒體,了解祖國、家鄉、家庭的可喜變化,寫(xiě)一篇作文,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉的熱愛(ài)之情。
。ㄋ模┰(shī)歌頌祖國,經(jīng)典潤童心利用小長(cháng)假開(kāi)學(xué)周(10月9日—10月16日)的晨誦時(shí)間,組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國經(jīng)典潤童心”誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛(ài)國主義熱情、民族自豪感和責任感。
。ㄎ澹┖侠戆才,高度配合所有要求上交的材料,在規定時(shí)間按時(shí)上交德育處,全部上交截止2020年10月16日。班主任做好安排。疫情期間做好學(xué)生居家時(shí)間的安排。
國慶節的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
國慶節佳節歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好時(shí)節,也是刺激消費者,拉動(dòng)消費的機會(huì ),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“國慶節同歡喜,好禮送不!
三、活動(dòng)對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的國慶節促銷(xiāo)活動(dòng),有效的`照應不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月12日——9月21日
五、活動(dòng)形式
打折;贈送;抽獎
六、活動(dòng)具體內容
1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送國慶節特別加菜。
2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應國慶節禮盒。
3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加國慶節燈迷有獎競猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車(chē)站,公交車(chē)站等,做戶(hù)外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結,為促銷(xiāo)評估做準備。
國慶節的活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次慶;顒(dòng),培養中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節快樂(lè ),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:
9月30日14:00點(diǎn)
地點(diǎn):
江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國慶節后)
活動(dòng)準備:
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人:年級組長(cháng)(語(yǔ)文組長(cháng)協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:x
3、主持:學(xué)生與老師各一名負責人:x
4、信息技術(shù)支持負責人:x
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人:x
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子
7、每班15個(gè)小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負責人:班主任
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負責人:各塊負責人
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開(kāi)幕式程序:
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )準備:王一華)
6、大隊長(cháng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂(lè )聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。(音樂(lè )準備:王格格)
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣、
(1)一年級負責人:x
(2)三年級負責人:x
(3)五年級負責人:x
(4)二年級負責人:x
(5)四年級負責人:x
(6)六年級負責人:x
建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩(shī)歌為主,高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開(kāi)幕式結束,各班退場(chǎng)。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當。
(2)所選詩(shī)歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話(huà)標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩(shī)歌的'韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩(shī)歌的情感準確自然。
(6)現場(chǎng)演出效果好。
國慶節的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶xx周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期:9月26日—10月10日。
四、活動(dòng)安排:
1、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生。(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品。)
活動(dòng)要求:
。1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的.報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來(lái),在
民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間:9月30日
2、感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)!
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。
各班在9月29日將參賽題目報德育處。
比賽時(shí)間:10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3、“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排:
一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):10月14日下午第大休息在多媒體教室
五、其他:
班主任利用9月28日(周三)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
國慶節的活動(dòng)方案10
在此十一國慶節,我xx社區舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區居民的`文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構建和諧社會(huì )氛圍。
主辦單位:xx社區
時(shí)間:20xx年10月1日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):xx文化站
活動(dòng)形式:文藝表演
成立活動(dòng)小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
具體人員安排及工作方案:
一、組織策劃組:
組長(cháng):
成員:陳麗、陳英鳳
工作職責:
1、負責活動(dòng)方案制定;
2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀(guān);
3、活動(dòng)演出節目選定、排序;
4、主持人選定;
5、表演背景墻的布置;
6、邀請領(lǐng)導及媒體。
二、場(chǎng)地布置組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;
2、宣傳氛圍;
3、工作銜接;
三、后勤保障組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、購買(mǎi)水、紀念品;
2、換服裝安排、催場(chǎng);
3、保管物品
四、維穩組
組長(cháng):
成員:
工作職責:
1、負責安全工作;
2、維護現場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)主要流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹活動(dòng)主要內容
2.健身開(kāi)場(chǎng)表演:搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng )尨,由還原生活館提供獎品
4.太極少兒拉丁舞表演
5.健身瑜伽表演
6.健身傣族舞表演
7.抽取三等獎三名
8.武警xx中隊擒敵拳表演
9.健身草裙舞表演
10.太極街舞表演
11.健身啦啦操表演
12.抽取二等獎兩名
13.教練印度舞表演
14.太極表演陳式心意混元太極拳
15.健身杠鈴操表演
16.健身肚皮舞表演
17.抽取一等獎一名
18.活動(dòng)結束
注:現場(chǎng)抽獎細節描述
1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據,如中獎人員不在場(chǎng),則視為無(wú)效獎,繼續抽;
2、抽獎活動(dòng)穿插在整個(gè)活動(dòng)中,分三次完成。第一次抽出三等獎三名、第二次抽出二等獎兩名、第三次抽出一等獎一名;
3、抽獎人由主持人隨機邀請現場(chǎng)業(yè)主現場(chǎng)抽獎。
國慶節的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
接下來(lái)國慶節的到來(lái),將會(huì )是一個(gè)重要的促銷(xiāo)時(shí)機,因此為抓住這一節日的促銷(xiāo)契機,xx超市特別策劃了本次促銷(xiāo)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、增加銷(xiāo)售量、擴大銷(xiāo)量;
2、吸引新客戶(hù)、鞏固老客戶(hù);
3、應對競爭,爭取客戶(hù);
4、增加消費者的沖動(dòng)消費;
5、提升營(yíng)業(yè)額;
6、加強消費者對超市的認同度;
7、造勢,創(chuàng )造購物氣氛;
8、建立與客戶(hù)之間長(cháng)期穩定的客情關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、促銷(xiāo)主題
“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )送”
五、促銷(xiāo)地點(diǎn)
xx超市
六、促銷(xiāo)方式
。ㄒ唬┦话槟阈,折價(jià)陪到家!
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
2、特價(jià)商品范圍:
除以上產(chǎn)品以外還有我們還準備了另外xx種產(chǎn)品進(jìn)行特價(jià)促銷(xiāo),具體如下:
。1)節日酒水,原價(jià)xx元得長(cháng)城干紅葡萄酒現在只需xx元,數量有限,售完為止
。2)節日水果(蘋(píng)果,香蕉,芒果,哈密瓜,火龍果,新疆提子)都在原價(jià)的基礎上打八折
。3)節日禮品,熟食(烤肉、烤鴨、鹵肉),主食(面條、大米、小麥),蔬菜(茄子、大白菜、豇豆等)等在原價(jià)的基礎上打八折。
3、活動(dòng)要求:
在活動(dòng)期間負責這些降價(jià)產(chǎn)品的工作人員一定要注意及時(shí)的將貨源補充到位,特別是蔬菜類(lèi)的.工作人員,要隨時(shí)注意著(zhù)。
4、費用預算:
飲料類(lèi)預計活動(dòng)預算xx元,油類(lèi)預計xx元,膨化食品類(lèi)預計xx元,速溶飲品類(lèi)預計xx元,節日酒水類(lèi)預計xx元,節日水果預計xx元,節日禮品類(lèi)預計xx元,共計xx元。
。ǘ┏荡笈伤
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
2、活動(dòng)內容:凡于十一當天來(lái)永輝超市購物的前xx名(按結賬時(shí)間的先后計)顧客憑購物小票,每人可獲贈國慶節大禮包(國慶節xx超市的吉祥物公仔一個(gè)價(jià)值xx元和價(jià)值xx元的購物卡1張)一份。數量有限,送完即止。
3、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市總服務(wù)臺。
4、活動(dòng)流程:工作人員核對小票→顧客填寫(xiě)信息表→工作人員在小票上蓋上“已換”綠色章子→工作人員將禮包拿出贈送給顧客。
5、活動(dòng)要求:工作人員要有耐心,要認真核對購物小票上面的日期是否是當天的。
。ㄈ┙o力大抽獎,驚醒樂(lè )不停
1、活動(dòng)時(shí)間:10月1日——10月5日
2、活動(dòng)對象:
凡于端午節當天來(lái)我超市購物的顧客,單張小票滿(mǎn)xx元(滿(mǎn)xx元抽兩次,以次類(lèi)推),即可到我超市指定活動(dòng)中心參與抽獎活動(dòng)。
3、活動(dòng)規則:
購物滿(mǎn)額憑電腦小票,經(jīng)工作人員確認后,即可單手伸進(jìn)裝滿(mǎn)了獎券的抽獎箱(抽獎箱高為0。5米,寬為0。3米,開(kāi)口處圓形弧洞直徑為10厘米)您抽出來(lái)的獎券刮開(kāi)是幾等獎,即可獲得相應的禮品。
4、活動(dòng)流程:
顧客購物滿(mǎn)額→工作人員確認小票金額滿(mǎn)額→顧客抽取獎券→選出獎券中相應的禮品送給顧客→工作人員蓋紫色“已兌獎”章子。
5、獎品設置:
。ㄋ模┢仗焱瑧c
1、活動(dòng)時(shí)間:
10月1日—10月3日
2、活動(dòng)內容:
從10月1日—10月3日這三天中,xx會(huì )在超市門(mén)口舉行路演活動(dòng),凡是上臺參加有獎問(wèn)答的顧客不論是否購買(mǎi)商品均可獲得國慶大禮包一份,每天限30個(gè)名額。
3、具體流程:
在活動(dòng)期間每天早上9:30分開(kāi)始表演,12:00結束,下午2:30分開(kāi)始表演,5:30分結束,在表演開(kāi)始期間有獎問(wèn)答與表演的節目穿插進(jìn)行,每天有獎問(wèn)答的名額限定在30名,請主持人自己安排好時(shí)間。獎問(wèn)答的為題主持人問(wèn)一下幾個(gè)問(wèn)題:
1、為今天超市里面哪一類(lèi)商品打折力度最大?(宣傳單頁(yè)上標注的有,酒水類(lèi))
2、今天的節日水果打幾折?(宣傳單頁(yè)上標注的有八折)
3、今天買(mǎi)電器的積分是幾倍?(500元—799。99元為兩倍積分,超過(guò)800元為三倍積分,店內積分兌換處有標明)
。ㄗⅲ阂陨先齻(gè)問(wèn)題均為搶答,答對者即可獲得國慶大禮包一份)
。ㄎ澹┺k會(huì )員,送好禮!
1、活動(dòng)時(shí)間:10月1日—10月8日
2、活動(dòng)方案:
A、活動(dòng)期間,凡是辦理會(huì )員卡的顧客均可享受現場(chǎng)贈送精美禮品一份的活動(dòng)(精美鑰匙鏈一個(gè),價(jià)值5元)。
B、凡是在活動(dòng)期間憑永輝超市購物會(huì )員卡來(lái)本賣(mài)場(chǎng)購物顧客,均可享受積分卡積分雙倍活動(dòng)。
3、活動(dòng)要求:
顧客在活動(dòng)期間購買(mǎi)的商品享受會(huì )員卡雙倍積分的地點(diǎn)均在收銀員處。另外活動(dòng)期間的購物小票當天消費超過(guò)xx元的顧客可以在專(zhuān)門(mén)的積分兌換處兌換相應的禮品,兌換過(guò)后的小票工作人員要蓋上“已兌”的紅色章子。(會(huì )員卡上必須消掉xx積分)
4、費用預算:活動(dòng)期間預計送出xx張會(huì )員卡xx元
國慶節的活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標:
1。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2。運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng )作繪畫(huà)。
3。培養幼兒創(chuàng )造想象能力。
4。簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5。參與節日游戲。
活動(dòng)準備:
課件、人手一臺電腦、投影儀、白板
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入情節,與幼兒交談,知道國慶節是祖國媽媽的節日。
1。小朋友,前陣子你們放了七天的長(cháng)假,你們在家干些什么呢?
2。哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(cháng)假中過(guò)的是什么節日呢?
3。那國慶節又是誰(shuí)的節日呢?
4。小朋友說(shuō)得真不錯,祖國媽媽的節日,那你想送它什么禮物呢?
5。創(chuàng )意真不錯,老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)看看。
二、教師出示范畫(huà),引導幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫(huà)時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫(huà)中看到了什么?(我看到了煙花)
1。哦!那是節日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的什么工具的呢?(噴槍?zhuān)?/p>
2。說(shuō)得真不錯,誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?
3。小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍?zhuān)缓笤僭陬伭蠙谥羞x中自己喜歡的顏色,再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現了,看多美呀!
介紹國旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的'直線(xiàn)和矩形
1。除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)
2。那國旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3。我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫(huà)一下國旗,看她畫(huà)的對不對?
4。小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線(xiàn)在畫(huà)圖板中畫(huà)了一條直線(xiàn),在選中矩形工具繪畫(huà)出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。
介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具
1。小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)
2。小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫(huà)的。(教師示范繪畫(huà))
3?辞宄男∨笥颜f(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)
4。原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫(huà)出這么多漂亮的圖畫(huà)呢!
三、幼兒創(chuàng )作繪畫(huà)"慶國慶"的畫(huà)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫(huà)圖板中畫(huà)些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì ),就請小朋友與畫(huà)圖板一起繪畫(huà)出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現在,小朋友可以動(dòng)手繪畫(huà)了!
四、欣賞作品
小朋友畫(huà)得可真漂亮,那我們一起排著(zhù)隊開(kāi)著(zhù)小火車(chē)一起來(lái)參觀(guān)這些畫(huà)吧!
國慶節的活動(dòng)方案13
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門(mén)的'工作部署,根據登封市教育局xx號——關(guān)于組織開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節期間,組織全校開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),F結合我校實(shí)際實(shí)際情況制定活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動(dòng)內容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語(yǔ)、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語(yǔ)內容主題要愛(ài)國愛(ài)黨、積極向上,反映真情實(shí)感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節必須唱學(xué)校建議的愛(ài)國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛(ài)國教育,使隊員從小愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì ),在平凡小事、點(diǎn)滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛(ài)國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門(mén)口懸掛國旗。大小不限,舒服愛(ài)國情懷。
四、活動(dòng)安排:
廣泛發(fā)動(dòng)階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )、校信通等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)。形成全方位、多層次、多角度的.宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動(dòng)的廣泛開(kāi)展創(chuàng )造濃厚的氛圍。第二,召開(kāi)專(zhuān)題班主任會(huì )議,安排“向國旗敬禮”活動(dòng)。
組織開(kāi)展過(guò)程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。
國慶節的活動(dòng)方案14
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合進(jìn)行“我制造,我歡樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我園教職工的節日
文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的`制造力。
一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,依據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多要求依據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演依據評委的示范,有制造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。競賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽,競賽反復進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪競賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜依據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。競賽分組按
順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即假如輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的競賽。競賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳進(jìn)行。
四、評委評委由園長(cháng)、工會(huì )主席、共青團支書(shū)擔任。
五、獎勵方法競賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。
國慶節的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立x周年,進(jìn)一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來(lái)建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛(ài)國主義情感,樹(shù)立為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動(dòng),學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設工作,增強員工的群眾榮譽(yù)感,夜?窘??“我們愛(ài)祖國”慶國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們愛(ài)祖國
三、組織機構
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月為“我們愛(ài)祖國“愛(ài)國主義教育活動(dòng)月,20xx年10月1日開(kāi)展具體慶國慶系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)資料
1、十月份為“我們愛(ài)祖國”愛(ài)國主義教育主題活動(dòng)日,以各部門(mén)為單位開(kāi)展弘揚民族精神活動(dòng)。各部門(mén)負責人召開(kāi)“我們愛(ài)祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門(mén)會(huì ),借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等,對員工開(kāi)展愛(ài)國主義教育。將愛(ài)國情懷轉化為具體的愛(ài)國行動(dòng),從做好每一件小事做起,從愛(ài)家、愛(ài)公酒穡?逃?憊ひ孕〖?螅真情愛(ài)祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書(shū)籍,記寫(xiě)讀書(shū)筆記,部門(mén)內召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì ),書(shū)友會(huì )。讓員工從書(shū)籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫(huà)祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫(xiě)祖國為系列,開(kāi)展慶國慶慶;顒(dòng)。
畫(huà)祖國:發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫(huà)筆,把對祖國的熱愛(ài)之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫(huà),公司將在酒店布置畫(huà)展。
唱祖國:要求員工選唱資料健康向上,反映建國xx年來(lái)發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,資料要健康向上,體現愛(ài)國熱情。
看祖國:觀(guān)看國慶獻禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛(ài)祖國”攝影展,讓員工們以自我的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉的發(fā)展,激發(fā)員工愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的.感情。
寫(xiě)祖國:布置員工看愛(ài)國電影以后寫(xiě)觀(guān)后感,舉行“我們愛(ài)祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來(lái)巨大變化,展現出來(lái)的中國風(fēng)貌,為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動(dòng)要求
(1)請各部門(mén)按要求認真開(kāi)展活動(dòng),9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門(mén)負責人務(wù)必參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選取其他活動(dòng)加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
七、活動(dòng)準備
本次活動(dòng)由公司統一安排,各部門(mén)負責人具體負責組織,員工協(xié)調運作。做好評分工作,以備案存檔!拔覀儛(ài)祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶;顒(dòng),為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
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