幼兒園國慶節活動(dòng)策劃(精選14篇)
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
三、活動(dòng)對象
全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
四、活動(dòng)目標
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。 活動(dòng)重難點(diǎn):家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖 國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
五、材料準備
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的`話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等 。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒入園、早餐。
2、升旗。
3、幼兒代表講話(huà)。
4、家長(cháng)代表講話(huà)。
5、方園長(cháng)致詞。
6、早操。
7、主持人講話(huà)。
8、親子制作活動(dòng)流程
。1)要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
。2)分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
。3)班級制作完成后一起合影。
9、 成果展現
。1) 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
。2) 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。
七、其他
1、活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩子。
2、活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片。
6、做好示范燈籠。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標:
1、培養幼兒熱愛(ài)攝影最求美的藝術(shù)情感。
2、通過(guò)活動(dòng)萌發(fā)對祖國大好河山的熱愛(ài)。
3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強英語(yǔ)詞匯量。
活動(dòng)日期:
XX年10月1日——10月15日
參與對象:
大班教研組全體幼兒
活動(dòng)形式:
1、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。
2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì )。
3、幼兒十一國慶攝影作品展。
活動(dòng)內容:
一、幼兒圍繞十一國慶節這一主題拍攝攝影作品。(10月1日——7日)
借助十一小長(cháng)假的'時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內容,作為自己要他人分享的內容,提前熟悉他的英文名稱(chēng),用于后期的交流會(huì )。
二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì )。(10月8日——10日)
節后,幼兒將攝影作品帶來(lái)園,通過(guò)新聞本、節日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來(lái)傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過(guò)程中豐富孩子們的英語(yǔ)詞匯量。
三、幼兒十一國慶攝影作品展。(10月11日——10月16日)
每位幼兒5張攝影作品,寫(xiě)明幼兒姓名、班級、作品名稱(chēng)、英文介紹。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:XX年9月30日
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在慶;顒(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、國慶節的由來(lái)
2、每個(gè)班級一種民族舞蹈
3、老師群舞活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、慶;顒(dòng)“祝愿祖國”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,開(kāi)展慶;顒(dòng),我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來(lái)了禮物,我們一起看看吧。
《幼兒園國慶節主持稿》簡(jiǎn)介:
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好! 在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節, 我們迎來(lái)了中華人民共和國第六十四個(gè)生日。 在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻, 在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們共同祝福祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )。
大一班《》
藏族主要是居住在中國青藏高原地區,主要聚居在西藏自治區以及四川、云南等省。
大二班——《草原小姐妹》
蒙族姑娘龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天,她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊放羊,不料半路上遇到暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不住暴風(fēng)雪的襲擊,順著(zhù)風(fēng)勢越走越遠。姐妹倆冒著(zhù)刺骨的風(fēng)雪,一路保護著(zhù)受驚的羊群。龍梅為救一只埋進(jìn)雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時(shí),發(fā)現妹妹光著(zhù)一只腳在走路,那只光腳已凍壞了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿,可是靴子已凍在了腳上,脫不下來(lái)。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹凍僵的腳,背著(zhù)她艱難地往前走,走著(zhù)走著(zhù),終于倒了下去。由于鐵路工人及時(shí)趕到,姐妹倆和羊群都安全脫險。龍梅和玉榮受到了共青團中央的表?yè)P。
請欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《草原英雄小姐妹》
中一班——《大長(cháng)今》朝鮮族
大長(cháng)今是朝鮮歷史上醫術(shù)高明的女太醫。她煮調的.藥膳食補也非常美味。直到今天,大長(cháng)今的藥膳與針灸秘方,仍在韓國中醫界得到廣泛研究和推廣。
中二班——《掀起你的蓋頭來(lái)》新疆
美麗的新疆,動(dòng)人的葡萄之鄉,親欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
小一班《國旗紅紅的哩》
國旗國旗紅紅的,五顆金星黃黃的。 升上天空高高的,我們心中甜甜的。 請欣賞由小一班帶來(lái)的《國旗紅紅的哩》
小二班《紅星歌》
我的祖國是雄偉的泰山長(cháng)城 我的祖國是浩蕩的黃河長(cháng)江 我的祖國是鮮艷的五星紅旗
請欣賞由小二班小朋友為大家帶來(lái)的《紅星歌》
老師:《舞蹈串燒》
康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方,一首《康定情歌》名揚天下,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風(fēng)情。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、 天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的'生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
國慶節活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)
3、請幼兒討論:
a“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂(lè )迎“國慶”》
活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇5
一、主題說(shuō)明:
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節日里、相聚中,親身體悟著(zhù)華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過(guò)設計的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的`人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
三、環(huán)境創(chuàng )設:
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng )造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國的情感也在一天天地增長(cháng)。
2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
4、利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng):
1、國慶前夕
2、首都——北京
3、欣賞《國歌》
4、領(lǐng)獎臺上
5、“參觀(guān)”天安門(mén)
6、歌舞——我愛(ài)北京天安門(mén)
7、我是中國小娃娃
8、畫(huà)個(gè)中國娃娃
9、看燈籠
10、節日禮花真好看
11、造長(cháng)城
12、登長(cháng)城
13、國慶知識問(wèn)答賽
14、中華傳統美德故事——月亮船
15、音樂(lè )——大中國(1)
16、音樂(lè )——大中國(2)
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、國畫(huà)——國寶熊貓
20、娃娃游中國
21、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集體舞
24、民族服裝真漂亮
25、學(xué)做新疆帽
26、我們小手拉小手
27、北京的金山上
28、騎馬
29、民間游戲——跳花竿
30、中華傳統美德故事——盤(pán)古開(kāi)天辟地
31、中華傳統美德故事——聰明的阿凡提
32、中華傳統美德故事——齊白石畫(huà)蝦
33、聰明的中國人(四大發(fā)明)
34、中國功夫
35、說(shuō)京劇
36、學(xué)京劇
37、畫(huà)京劇臉譜
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室
活動(dòng)人數:xx人
組織者:xxx、xxx
活動(dòng)思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的`火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)
1.全體師生表演《中國功夫》。
2.集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)
三、唱紅歌(暫定內容)
1.兒歌:《國旗紅紅的》。
2.舞蹈:《國旗多美麗》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備:
有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)
3、請幼兒討論:
A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)國旗下講話(huà),逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動(dòng)時(shí)間:
每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。
參與對象:
全體幼兒和班級教師。
活動(dòng)準備:
1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)
4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂(lè ):《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂(lè ):《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項:主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的.唱歌表演!”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣布:“禮畢,現在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是……
b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。
6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室!(音樂(lè ):《祖國在我心窩里》
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目的:
1、知道祖國媽媽今年xx歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識。
2、用繪畫(huà)方式表達對祖國媽媽的'生日祝福,增加愛(ài)國主義熱情。
3、積極參與慶;顒(dòng),體驗節日的喜慶。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆
2、定好國旗下講話(huà)人員、內容
3、幼兒才藝表演人員
活動(dòng)過(guò)程:
一、升旗儀式
1、集體齊唱國歌。
2、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂(lè )!”
3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
4、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)
二、長(cháng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”
幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過(guò)生日
各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的.興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
。1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求:
、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?
、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
。2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。
、趷(ài)護樂(lè )器。
。3)分享探究成果
、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來(lái)表達對祖國的'熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng),加強幼兒愛(ài)國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國的情感。
2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗。
3、體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
天安門(mén)掛圖,國旗,白紙,油畫(huà)棒。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體起立聽(tīng)并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認識天安門(mén)。
3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有五
顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》。
國旗國旗我愛(ài)你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的'方式慶祝祖國的生日。
。ㄒ唬、教師介紹背景圖。
。ǘ、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花。
。ㄈ┯變鹤鳟(huà):添畫(huà)煙花。
要求:
1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿(mǎn)。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給“祖國媽媽”。
1、 把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)Α皨寢尅闭f(shuō):“祖國媽媽?zhuān)湛?/p>
樂(lè )!”。
2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
四、活動(dòng)延伸:
請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)目標
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng )設:
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設計思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的.環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程:
觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇13
活動(dòng)目標:
1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
3、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
4、參與節日游戲。
活動(dòng)內容:
了不起的中國人:
師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你:
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國慶真熱鬧:
通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習5的加法,以小組競賽的方式,試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。
愉快的國慶節:
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的.高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚:
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問(wèn)答賽:
根據活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習。制訂比賽規則等。
超級問(wèn)答賽:
通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節活動(dòng)策劃 篇14
一、活動(dòng)背景
國慶佳節是舉國歡慶的日子,也是保健品的黃金銷(xiāo)售期,市場(chǎng)將著(zhù)重于重點(diǎn)藥店開(kāi)展傾情買(mǎi)贈促銷(xiāo)活動(dòng),以此換取藥店在促銷(xiāo)政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷(xiāo)量。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)對重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷(xiāo)并強化管理、培訓,開(kāi)展對重點(diǎn)藥店的'集中攻堅,推出限期建設"百盒店""萬(wàn)元店"終端工作。
2、分別把握兩個(gè)方面的消費者需求:
1)體面、精致禮盒裝,迎合社會(huì )節日送禮需求;
2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問(wèn)題而買(mǎi)保健品,用有說(shuō)服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費者的心。
3、充分消化現有藥品保健品庫存。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、造勢時(shí)間:
20xx年X月X日
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大商場(chǎng)
五、主推產(chǎn)品:
保健品
六、活動(dòng)形式
形式一:購xx1盒送或x1盒
購xx2盒送或xx1盒
七、促銷(xiāo)策略
1、緊抓藥店,強化終端促銷(xiāo)力度及助銷(xiāo)效果,活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:",特別適宜免疫低下、易疲勞者""粉——中國馳名商標產(chǎn)品"。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標識,讓顧客一目了然。地堆陳列統一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動(dòng)前組織導購員明確活動(dòng)內容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統一輸出口徑。
為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會(huì ),希望全國各零售連鎖超市采購總監、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們最具新穎、獨特,可操作性強的金點(diǎn)子方案都展現給大家以便互相交流,互相學(xué)習。
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