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國慶節的詩(shī)歌朗誦

時(shí)間:2024-08-21 14:38:19 國慶節 我要投稿

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,不同的詩(shī)歌,其語(yǔ)言藝術(shù)所表現的語(yǔ)言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦1

  祖國,

  您五千年的歲月,

  寫(xiě)滿(mǎn)了數不清的紛爭。

  一次次的不屈,一次次的戰勝,

  勾勒出不變的中華精神。

  我們,

  在您的胸懷中生存了五千年,

  于是,

  骨子里便有了五千年不變的中華魂。

  您的'疆域,遼闊而雄渾,

  如那拂曉高歌的雄雞。

  一次次的飛躍,一次次的奔騰,

  您終于站成了東方巨人。

  我們,

  在您的肩上成長(cháng)了五千年,

  于是,

  性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

  五千年,

  您依舊青春滿(mǎn)懷,

  五千年,您仍然步伐激昂。

  我們,

  將您的腳步追隨了五千年,

  于是,

  見(jiàn)證了您五千年的滄桑。

  您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,

  但1949年民族的一聲巨吼,

  就使世界為之震動(dòng);

  1978年的一聲春雷,

  推開(kāi)了面向世界的大門(mén)。

  在您那遼闊而美麗的大草原上,

  羊群像珍珠撒滿(mǎn)綠絨;

  在您那充滿(mǎn)希望的田野里,

  麥浪滾滾把天地染得金黃。

  在您那曲曲折折的海岸邊,

  一尾尾鮮魚(yú)塞滿(mǎn)了漁網(wǎng);

  在您那郁郁蔥蔥的森林里,

  到處是祖國未來(lái)的棟梁。

  當新世紀的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我看見(jiàn),

  豐收的碩果壓彎枝頭;

  我看見(jiàn),

  機器轉動(dòng)得自由歡暢。

  我看見(jiàn),

  人造衛星和宇宙飛船閃射著(zhù)太陽(yáng)的光芒;

  我看見(jiàn),

  基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。

  我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,

  我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀元。

  我們明白,

  我們的雙肩將托負起您明天的希望;

  我們清楚,

  我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。

  祖國,

  我們定將令您

  永遠屹立在

  ——世界的東方!

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦2

  活動(dòng)目標:

  1、議決詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生執行愛(ài)國主義教育和民族精神教育,讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的識別,繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

  2、配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,美化校園語(yǔ)言環(huán)境

  活動(dòng)要求:

  1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。

  2、二至六年級以班級的'形式參加朗誦會(huì )。

  3、各年級以年級組為單位參賽,中隊輔導員負責組織,各班班主任詳細負責。

  4、朗誦要求:

  (1)所選詩(shī)歌;思想內容應積極向上;

  (2)運用普通話(huà),聲音洪亮;

  (3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當,重音、節奏恰當;

  (4)表達感情精確、自然;

  (5)服裝統一。

  (6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>

  5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  6、所需音樂(lè )自備,詩(shī)歌內容于9月27日前交少先大隊部。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  獎項配置:以高低段組為單位參評,高段組設一等獎二名,二等獎名。低段組設一等獎1名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日2:30分

  活動(dòng)程序:

  一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始

  二、全體起立,唱國歌

  三、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)

  四、學(xué)生代表致國慶祝辭

  五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始

  1、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  2、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  3、學(xué)前大班《xx》

  4、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  5、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  8、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

  六、主持人宣告:活動(dòng)比賽結果。

  七、頒獎:

  八、比賽結束

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦3

  當東方的第一縷晨曦

  抹紅蒼翠的山坡

  《東方紅》的旋律

  溫暖了我稚嫩的心窩

  沐浴著(zhù)朝陽(yáng)

  在朗朗的讀書(shū)聲里

  我大聲地說(shuō)

  ——我和我的祖國

  當郵遞員輕輕叩響門(mén)環(huán)

  農家院洋溢著(zhù)歡快的春色

  那一紙薄薄的錄取通知書(shū)

  在一雙雙粗糙的手中流過(guò)

  透過(guò)父親滿(mǎn)含淚花的雙眼

  凝神那炊煙裊裊青山巍峨

  我感激地說(shuō)

  ——我和我的祖國

  當鐮刀斧頭的旗幟

  展開(kāi)血與火的顏色

  無(wú)數先烈的面孔

  在我的心中劃過(guò)

  ——為共產(chǎn)主義奮斗終身

  重重地敲打著(zhù)耳膜

  我莊嚴地說(shuō)

  ——我和我的祖國

  當汶川地震

  搖撼著(zhù)神州山河

  華夏蒼穹

  傳遞著(zhù)沉痛的電波

  凝視緩緩降半的五星紅旗

  看著(zhù)子弟兵在廢墟上緊張奔波

  我堅定地說(shuō)

  ——我和我的祖國

  當67年的`風(fēng)雨

  在窗外靜靜滑落

  從兩彈一星到翟志剛太空漫步

  從奧運夢(mèng)圓到亞丁灣劈浪揚波

  難忘天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一面五星紅旗

  難忘總設計師南巡時(shí)的聲聲重托

  我自豪地說(shuō)

  ——我和我的祖國

  祖國頌(國慶朗誦)

  (男領(lǐng))透過(guò)歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠眺

  在黃河壺口的驚濤里

  我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情

  在珠穆朗瑪峰的雪海中

  我們凝視一種千年未變的真純

  在秦兵馬傭的坑道里

  我們感悟一種雄渾與深沉

  (合)啊,祖國

  你就是腳下這片土地

  (女合)曾經(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河

  曾經(jīng)是秦漢雄風(fēng)大唐屹立的巨人

  (男合)曾經(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

  曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地

  (合)你是百折不撓自強不息的熱土啊

  (女領(lǐng))你是生我養我的母親

  透過(guò)歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠眺

  在南湖蕩漾的波光中

  我們看到一個(gè)巨人的誕生

  (男合)一把鐮刀呼嘯著(zhù)要割斷舊世界的一切枷鎖

  一把鐵錘吶喊著(zhù)要砸出一個(gè)新中國的黎明

  (女領(lǐng))看,井岡山上滿(mǎn)山的紅杜鵑啊

  是一個(gè)令楚辭離騷驚嘆的篇章

  (男領(lǐng))聽(tīng),南昌上空清脆的槍聲

  是一種令青銅秦傭凝望的神韻

  (合)長(cháng)江,給予我力量,讓我長(cháng)大

  黃河,給予我智慧,讓我成熟

  長(cháng)城泰山,給予我偉岸的身軀

  給予我無(wú)限的力量

  讓我把黑暗的世界一掃光

  (女領(lǐng))在祖國母親那溫暖的懷抱里

  我學(xué)會(huì )了如何面對艱苦和困難

  是祖國母親那堅實(shí)的臂膀

  將我托起

  就像騰飛的蛟龍

  屹立在世界的東方

  (合)啊,祖國

  你就是這樣偉大

  你用乳汁養育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女

  你用汗水澆灌了這富饒的土地

  你用勤勞培養了我們堅定的信念

  你用吶喊宣布了舊時(shí)代的滅亡

  你是我們生命永不停息的動(dòng)力

  你是兒女們遠航歸來(lái)的避風(fēng)港

  (男領(lǐng)、女領(lǐng))透過(guò)歷史的眼眸,

  我們站在未來(lái)的彼岸回望

  (女領(lǐng))在媽祖廟裊裊的香火里

  我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱

  在淡水灣湛藍的海水中

  我們聞到了紫荊花的芬芳

  (男領(lǐng))在世紀壇巍峨的造型里

  我們感受到了新世紀的腳步正鏗鏘

  (女合)春天,正邁者矯健的步伐向我們走來(lái)

  它讓鄉村披上綠的盛裝

  山綠了,水也綠了

  空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩

  (男合)它讓城市披上了綠的盛裝

  樹(shù)木蔥翠,遍地花香

  就連我們的歌聲中

  也有許多的青春旋律在回響

  (女合)祖國的春天

  正在把民族復興的大門(mén)打開(kāi)

  祖國的春天

  正在把喚醒酣睡的號角吹響

  祖國的春天

  讓鄉村披綠,讓城市喧鬧

  (合)祖國的春天啊

  你正敞開(kāi)胸襟

  接納著(zhù)兒女們驛動(dòng)的青春和堅定的信念

  (男領(lǐng))這是一個(gè)承前起后的時(shí)代

  新的機遇,新的挑戰

  (女領(lǐng))這是一個(gè)日新月異的時(shí)代

  知識創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)

  (男領(lǐng))這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代

  我們肩負沉甸甸的囑托]

  我們憧憬美好的未來(lái)

  (男合)祖國在花海中前行

  我們吹起號角敲響鑼鼓

  (女合)祖國在春風(fēng)中前行

  我們把祝福寫(xiě)在臉上

  把期盼寫(xiě)在心里

  (男領(lǐng))祖國在新世紀的大道上前行

  我們用歌聲串成一顆顆星星

  穿過(guò)時(shí)空的隧道

  將它掛在天空

  愿您每時(shí)每刻都能聽(tīng)到兒女們的心聲,

  (男領(lǐng)、女領(lǐng))祖國啊,我們偉大的母親

  您向新世紀走來(lái)

  又大踏步地走向屬于您的明天

  (女領(lǐng))祝福你啊,祖國

  (合)您的人民祝福您

關(guān)于國慶節的詩(shī)歌朗誦4

  一、活動(dòng)主題:

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午。

  三、活動(dòng)對象:

  2—5年級。

  四、活動(dòng)內容、形式:

  1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,也可以結合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng )作。

  2、二—三年級采取個(gè)人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個(gè)節目的時(shí)間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。

  五、比賽規則:

  1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

  2、可適當配音樂(lè ),但要突出朗誦。

  3、必須用普通話(huà)朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后,評委當場(chǎng)進(jìn)行評分,統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的.平均分為選手最后得分。

  5、獎項設置:二、三年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  六、比賽要求:

  1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時(shí),后一班級在候場(chǎng)區安靜等待。

  2、所需音樂(lè )自備,音樂(lè )請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

  3、各班務(wù)必于9月27日前將節目名稱(chēng)、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

  4、全體師生必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。

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