幼兒園國慶方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶方案1
活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級:
學(xué)前二班
活動(dòng)人數:
××人
組織者:
×××、×××
活動(dòng)思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的.頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
幼兒園國慶方案2
為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習與指南》精神,培養孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國的意識,慶祝祖國媽媽生日,感受節日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動(dòng);顒(dòng)中,幼兒以及家長(cháng)都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開(kāi)心,本次迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,并且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂(lè ),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
一、活動(dòng)主題:歡慶國慶,童心飛揚
二、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,經(jīng)過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂(lè )。
2、經(jīng)過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶(hù)外草坪
五、活動(dòng)人員:全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備:
前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。
2、14:30-14:50全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40教師(...)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。
6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的.小禮物。
7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。
八、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案:祖國,我愛(ài)你!
一、設計意圖:
祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的`幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園國慶方案4
一、主題來(lái)源
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。
二、主題實(shí)施時(shí)間
三周
三、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節的來(lái)歷。
四、主題知識網(wǎng)絡(luò )
快樂(lè )國慶節
我的國家
慶祝國慶節
祖國各地的特產(chǎn)
五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三:慶祝國慶節
六、活動(dòng)小結
通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的.認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。
活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!
幼兒園國慶方案5
一、主題說(shuō)明:
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。
二、主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的'名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
三、活動(dòng)策劃:
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
3、幼兒來(lái)園后,教師與幼兒共同了解祖國媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B我的中華大地,了解源遠流長(cháng)的中華文明。
心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與!
幼兒園國慶方案6
1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼
活動(dòng)主題:
幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達對國慶的理解;
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣;
3、更進(jìn)一步地了解國慶的來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,體會(huì )節日的愉快氣氛。
活動(dòng)準備:
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙
國慶節紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程:
一、國慶節的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認真聽(tīng),看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》)
3、故事結束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛(ài)國旗和國徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。
2、其他國家的.國旗,誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。
第一個(gè)找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽,再來(lái)一輪。
三、慶祝國慶
1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。
2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么?
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......
3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結:
今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌,還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛(ài)我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!
活動(dòng)延伸:
我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén),那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的,外國沒(méi)有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;
幼兒園國慶方案7
活動(dòng)名稱(chēng):
祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備:
1、圖片:有關(guān)國慶節的`圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示生日蛋糕
提問(wèn)1:
這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日
教師播放國歌
提問(wèn)2:
現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎
小結:
是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
提問(wèn)3:
祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的
小結:
每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
提問(wèn)1:
你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物
提問(wèn)2:
那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢
教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn)3:
看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的
教師示范講解蛋糕的制作方法:
1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作,教師巡回指導。
3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶方案8
活動(dòng)名稱(chēng):
生日禮物
設計意圖:
開(kāi)學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節也很快就要到來(lái)了,所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周,有三個(gè)孩子陸續的過(guò)生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著(zhù)伙伴的生日禮物,于是很順利的開(kāi)展了“我的生日在幾月”、“我收到過(guò)的生日禮物調查”等活動(dòng),加深了幼兒之間的`了解和融洽。
目標:
1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
準備:
劉翔圖片、劉翔百米
過(guò)程:
一.說(shuō)自己收到的禮物,體會(huì )爸爸媽媽對自己的祝福
1.你們喜歡過(guò)生日嗎?
2.你們都收到過(guò)哪些生日禮物呢?
3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結)
二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛(ài)國之情。
1.原來(lái)生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過(guò)幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認真的準備著(zhù)。這是誰(shuí)呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)
3.你怎么知道這是劉翔呢?
4.他會(huì )送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5.祖國媽媽會(huì )高興嗎?為什么?
三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習的熱情
1.如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2.要想真的有這些生日禮物,我們現在要怎么做呢?
幼兒園國慶方案9
活動(dòng)名稱(chēng):
我愛(ài)我的祖國
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準備:
1、歌曲:《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片:少數民族圖片、中國地圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn):
你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎誰(shuí)要過(guò)生日了呢
小結:
我們的祖國媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國慶節。
二、了解祖國
提問(wèn)1:
這是什么是哪個(gè)國家的地圖
小結:
這就是我們中國的地圖。
提問(wèn)2:
從圖上看中國地圖的輪廓像什么你們知道我國有哪些少數民族嗎
小結:
從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結:
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的'人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國慶方案10
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我園行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我園教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的`標志
要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據評委的示范,有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長(cháng)、工會(huì )主席、共青團支書(shū)擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。
幼兒園國慶方案11
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國慶節”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目的.:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日星期二
活動(dòng)內容:
1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國”。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
祝祖國媽媽生日快樂(lè )!
幼兒園國慶方案12
金秋十月,舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》精神,培養孩子愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國的意識,感受節日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準備在9月30日開(kāi)展豐富多彩的“迎國慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1.為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)積極參與并體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
2.通過(guò)戶(hù)外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節日氣氛,釋放幼兒的'活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。
3.在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節,讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4.通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動(dòng)主題:走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日 8:30-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):大陸幼兒園一樓大廳及操場(chǎng)
參與人員:全園教師、幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程:
1.8:30~9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00~9:50 各年級紅歌傳唱。
3.9:50~10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00~11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內游戲活動(dòng)。
5.10:00~11:00 中班組、大班組幼兒及家長(cháng)在老師的帶領(lǐng)下到戶(hù)外進(jìn)行游戲活動(dòng)。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活動(dòng)結束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
溫馨提示
1.家長(cháng)和幼兒在家吃早餐,8:20準時(shí)入園,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)過(guò)程中,幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)紀律與秩序,并注意的安全。
3.活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)不得提前將幼兒接走,活動(dòng)結束后才能離開(kāi)。
4.活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
幼兒園國慶方案13
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
4、參與節日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:園長(cháng)媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結束
在這節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求:
、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?
、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。
、趷(ài)護樂(lè )器。
(3)分享探究成果
、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的'重要性。
小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
幼兒園國慶方案14
設計意圖
國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標
1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。
2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。
3.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的`熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
墻面環(huán)境
教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。
相關(guān)區域融合
。1)圖書(shū)區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。
。2)美工區:投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。
。3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節的兒歌、音樂(lè )共幼兒表演朗誦。
活動(dòng)過(guò)程
1.在操場(chǎng)舉行升國旗儀式
首先,在操場(chǎng)上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學(xué)習敬禮。
2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)
活動(dòng)目標:
。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國旗。
。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗到成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
。1) 了解制作國旗的過(guò)程。
。2)熟練掌握制作國旗的過(guò)程。
過(guò)程:
。1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話(huà)題。
。2)充分調動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗,引導幼兒進(jìn)行討論與交流。
國旗是什么顏色的?上面畫(huà)著(zhù)什么?是什么形狀的等等。
。3)觀(guān)看老師制作,了解方法。
先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀(guān)看制作過(guò)程,了解制作國旗的過(guò)程。
。4)教師指導幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導,隨時(shí)提醒。
。5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場(chǎng)上的國旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。
活動(dòng)延伸:
將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀(guān)。
3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)
活動(dòng)目的:
。1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
。2)提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備:
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
過(guò)程:
。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
。2) 引出制作內容。
。3) 交代制作過(guò)程。
。4)各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。
。5)平行班交換制作成果,結對玩耍。
。6) 教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。
幼兒園國慶方案15
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園階梯教室
四、活動(dòng)參與人員:
全體師生
五、活動(dòng)準備:
開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂(lè )!”
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片“開(kāi)國大典”片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?
教師講解,引導幼兒了解毛主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看“祖國新貌”與“大閱兵”的`片段。
教師提問(wèn):在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國。
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
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