【實(shí)用】幼兒園國慶節活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次、繪畫(huà)、手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院內
四、活動(dòng)人員：全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹國慶節。
3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做早操：(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》
《我真的很不錯》
( 2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂(lè )。
為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日
7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導入
老師播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?/p>
�。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的`生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
�。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）
�。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。
�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過(guò)去的xx多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
�。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：幸福傳遞
二、設計意圖：
迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的'親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )
四、活動(dòng)準備：
1、環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標簽，小禮物
2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2、播放音樂(lè )，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。
3、游戲開(kāi)始前，老師講解規則，規則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(cháng)組成，每次2個(gè)組比賽，共2次比賽，比賽時(shí)，家長(cháng)站在與小朋友相對距離12米遠的水平線(xiàn)上，幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(cháng)那里和家長(cháng)一起把球放在海綿板上，一起運過(guò)來(lái)，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會(huì )相應的獎勵.。
4、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。
5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩，注意安全。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案4
一、指導思想：
新年即將到來(lái)，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日，充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動(dòng)幼兒園的精神文明建設，促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的.有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：
童心飛揚，喜迎新年
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
2、增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
3、通過(guò)演出向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┎逝牛�12月28日（周五）上午8:00
�。ǘ┕澞看~、獎狀、證書(shū)、評選標準、節目單打�。黑w良榮
�。ㄈ┖笄冢豪顫�、王繼杰
1、舞臺布置
2、音響調試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動(dòng)總負責人：王繼榮
2、活動(dòng)總策劃：王繼玉
3、安全負責人：李濟芳、王樂(lè )發(fā)、陳威
4、節目評委：王繼榮、李濟芳、王繼玉
5、催場(chǎng)：趙良榮、石淑玲
6、音響：王繼芹
7、照相：王繼杰
8、主持人：樊麗偉
9、參加演出人數：314人
10、活動(dòng)參加：全園師生、家長(cháng)
八、活動(dòng)流程：
1、7：30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7：30DD8：00家長(cháng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，按座位號入座。
3、8：00文藝演出開(kāi)始。
4、8：00DD10:00學(xué)前班和小班表演節目
5、10：00DD12：00大班、中班表演節目
6、12：00演出結束
九、活動(dòng)內容：
舞蹈27個(gè)，詩(shī)歌5首，快板3個(gè)，故事1個(gè)，相聲、小品和三句半6個(gè)，舞臺劇、童話(huà)劇3個(gè)等。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊進(jìn)退場(chǎng)。（負責人：各班主任）
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：維護演出場(chǎng)地的清潔衛生和正常秩序，要自覺(jué)維護班級師幼形象。
4、切實(shí)加強安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動(dòng)總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實(shí)行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，請家委會(huì )成員協(xié)助，確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
5、紀律：演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守幼兒園各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
6、為方便家長(cháng)照相，8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí)，學(xué)前班和小班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座；10:00DD12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí)，大班和中班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案5
為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國、祖國，我們愛(ài)你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節的來(lái)歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的美好情感。
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷，能說(shuō)出我國的標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、幼兒能說(shuō)出幾種慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：有國慶節外出游玩的`經(jīng)歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導幼兒了解人們慶�！笆弧钡姆绞�。
3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶�！笆弧钡哪姆N形式和原因。
四、活動(dòng)延伸
1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶�！笆弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。
社會(huì )活動(dòng)：各族人民一家親
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案6
一、導入：
國慶節前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？
�。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”）
二、翻蓋樂(lè )：
1、師出示“翻蓋樂(lè )”：
1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）
翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚？
2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）
翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來(lái)的？
3）請幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？
4）師請幼兒翻第四排，第四張。
翻開(kāi)后，是空白的。
師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫(huà)些什么？（擴散幼兒的經(jīng)驗）。
三、觀(guān)看“升旗儀式”：
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn)：
a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的`？（引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
四、觀(guān)看幻燈：
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí)，你的心情如何？
觀(guān)看幻燈：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光？
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》
幼兒園國慶節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、知道每年的10月1日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動(dòng)，感受節日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗，初步體會(huì )熱愛(ài)祖國的情感。
4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
5、參與節日游戲。
活動(dòng)準備：
國慶節相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看國慶節相關(guān)圖片PPT，引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
師：小朋友們，剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話(huà)。
二、介紹國慶節。
師：過(guò)幾天就是國慶節了，國慶節是誰(shuí)的節日啊?
教師總結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
四、制作國旗，給祖國媽媽獻禮。
師：祖國媽媽的生日要到了，我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)們在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
教學(xué)反思：
知道十月一日是國慶節，是中華人民共和國成立的.日子，能在活動(dòng)中感受快樂(lè )的節日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節的知識，感受到了節日的氣氛。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)準備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；
音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等；長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片；各國國旗；國徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
�。�2）比知識
1、出示各國國旗（圖片），請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說(shuō)說(shuō)我國的.國慶（祖國媽媽的生日）是哪一天。
3、說(shuō)說(shuō)我們國家的首都―北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。（如：長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。）
6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。（如：北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。）
�。�3）唱紅歌（暫定內容）
1、兒歌：《國旗紅紅的》。
2、舞蹈：《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
�。�4）觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
�。�5）制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂(lè )！”
�。�6）活動(dòng)結束。
非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案9
一、主題名稱(chēng)
快樂(lè )國慶節
二、主題來(lái)源
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此，我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15：20——16：30
四、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌，學(xué)習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節的來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程
活動(dòng)一：學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中，孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”，還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!
活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的`小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三：慶祝國慶節
國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)。進(jìn)行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節!
六、活動(dòng)小結
通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。
活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶�；顒�(dòng)，孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景：
生活即教育，每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。
二、各級組的活動(dòng)目標：
小班目標：（小班級圍繞＂國慶慶祝方式＂、＂祖國的標志＂、＂祖國的兒女＂、＂首都北京＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都，知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。
2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中，認識解放軍、運動(dòng)員，激發(fā)對他們的敬仰之情。
4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道，知道自己住的城市。
5、認識家鄉的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉的.旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識，培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
中班目標：（中班級圍繞＂祖國的文化＂、＂祖國的物產(chǎn)＂、＂祖國大好河山＂、＂國慶慶祝方式＂、＂敬愛(ài)的人＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、認識家鄉的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識，并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化，培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
3、知道中國幾個(gè)名人的小故事（周恩來(lái)、鄧小平），讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史，培養幼兒的愛(ài)國情感。
4、初步了解祖國的物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養愛(ài)國情懷。
6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員，及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當中國人的尊榮。
大班目標：（大班級圍繞＂美麗祖國＂、＂祖國成就＂、＂祖國大好河山＂、＂世界地圖·亞洲＂、＂民族大家庭＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、懂得祖國的全稱(chēng)和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土，香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國，了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等；萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感；
2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個(gè)民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認識并知道中國十大魅力之都，鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化，讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。
4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。
5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置，讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。
6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情，讓孩子知道＂國泰民安＂，讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。
7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美，評選金牌導游。
三、活動(dòng)流程：
�、俳虒W(xué)課程內容
�、诃h(huán)境創(chuàng )設
�、奂覉@工作
�、茈娊袒顒�(dòng)
�、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)
四、活動(dòng)類(lèi)型：
1、說(shuō)一說(shuō)：
�、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓�(lè )＂（全園幼兒開(kāi)展。注意方式：教師設計一張溫馨的小圖卡，讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福，并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求：（各班在國慶節前完成）
2、畫(huà)一畫(huà)：
�、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。（小班）
�、冢�(huà)地圖＂。（大班）
�、凼止ぃ⒅L(cháng)城＂。（中班）
3、做一做：
�、儆H子手工＂燈籠大匯演＂制作大賽。（中班幼兒）
�、谟H子制作＂最美的家鄉＂。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克，大班開(kāi)展，利用國慶長(cháng)假，讓家長(cháng)和孩子們一起完成）
�、郏⑽业闹袊模�。（小班）
4、看一看：
�、賾c國慶閱兵巡禮。（圖片展或者多媒體電教）
�、陉P(guān)注＂創(chuàng )設文明城＂新聞報道。
五、環(huán)境創(chuàng )設工作：
�。�1）＂人氣美食屋＂。適合小班級組，請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn)，舉辦＂家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )＂、＂家鄉旅游景點(diǎn)＂（一樓大廳，小班級、中班級負責）
�。�2）收集瀏覽家鄉各地的照片，布置＂游家鄉＂主題墻。（小班級、中班級組負責）
�。�3）收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具，開(kāi)展＂茶的博覽會(huì )＂或＂茶館＂。（大班級組負責）——（一樓大廳）
�。�4）中國十大魅力特色之都圖片展。（園內大環(huán)境創(chuàng )設，教學(xué)園長(cháng)負責）
注意：以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集，也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(cháng)工作的開(kāi)展：
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。
2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景，培養對家鄉的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。
4、收集圖書(shū)《我是中國人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等；幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事，如：xx等。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱(chēng)：
五星紅旗在飛揚
活動(dòng)目標：
1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
1、視頻：升旗儀式。
2、圖片：五星紅旗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看“升旗儀式”
1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。
提問(wèn)：
1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
2）為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？
小結：升旗是很莊嚴的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。
二、觀(guān)看視頻
1、提問(wèn)：當我們看到國旗在飄揚時(shí)，你的心情怎么樣?
2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗？
小結：在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問(wèn)：這幾面國旗中哪面國旗是正確的？
小結：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立，升國旗，唱國歌。
活動(dòng)效果：
通過(guò)觀(guān)看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對于國旗的`尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過(guò)辨認國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結束，幼兒的情緒到達最高點(diǎn)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題：
為了讓孩子知道十月一日是國慶節，并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會(huì )知識，決定組織家長(cháng)、孩子共同參與，制作國慶主題墻和畫(huà)展的布置。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的`名勝古跡及民族文化，培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
活動(dòng)安排：
1、幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)有關(guān)國慶節的歌曲。
2、幼兒及家長(cháng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。
1、國慶節的來(lái)歷，國慶節是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動(dòng)手制作國旗，培養幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng)，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、家長(cháng)孩子利用十月一日外出旅游的機會(huì )收集門(mén)票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
請各位家長(cháng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片，我們在幼兒園一起展出，請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
歡慶國慶，童心飛揚
二、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽生日，通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月30日上午14：30-17：20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室及戶(hù)外草坪
五、活動(dòng)人員：
全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
前期準備：布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。
2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。
3、14：50-15：00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。
4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。
6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓，在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。
7、17：15統一開(kāi)園放學(xué)。
八、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，并提前做好活動(dòng)得準備，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)，家長(cháng)的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的'紀律與秩序，并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、17：15活動(dòng)結束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。
活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一早上9:30——9:50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。
參與對象：
全體幼兒和班級教師。
活動(dòng)準備：
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)
4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的.安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗，出旗和升國旗時(shí)行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!”
2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時(shí)全體人員肅靜，面對國旗立正站好。)音樂(lè )：《出旗進(jìn)行曲》
3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!�！�(國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂(lè )：《義勇軍進(jìn)行曲》
4、第三項：主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項：
a:主持人宣布：“禮畢，現在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺，他們是……
b:主持人宣布：“禮畢，請__班__老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。
6、第五項：主持人宣布“升旗儀式結束，請小朋友有序回教室�！�(音樂(lè )：《祖國在我心窩里》
幼兒園國慶節活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間：
9月24日
活動(dòng)內容：
美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國，喜歡并愛(ài)護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動(dòng)準備：
裁剪好的紅色長(cháng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌。
活動(dòng)過(guò)程：
1、聽(tīng)國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習愿望。
2、知識點(diǎn)的介紹：每年10月1日是國慶節，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的`五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導
5、幼兒作品評價(jià)
6、幼兒作品展示
活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
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