幼兒園國慶節活動(dòng)方案(集錦15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌,中秋情濃意更濃”
知識目標:
讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節,并知道10月1日是祖國媽媽的節日——國慶節。
能力目標:
通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺,提高幼兒在集體面前大膽表現的能力,增強幼兒自信心!
情感目標:
體會(huì )和家人在一起的幸福感,增進(jìn)親子感情,培養幼兒的愛(ài)國主義情懷。
活動(dòng)形式:
園所集體活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、有關(guān)“雙節”的場(chǎng)景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂(lè )、話(huà)筒、節目。
2、各班老師根據本班情況搜集有關(guān)國慶節、中秋節的資料,引導幼兒了解中秋節及國慶節的來(lái)歷及意義。
3 、做好月餅烘烤準備以及制作月餅材料和工具;顒(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(國慶中秋放假前)
活動(dòng)過(guò)程:
一、園長(cháng)致辭:
新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們大家會(huì )發(fā)現我們本學(xué)期引進(jìn)了,《巧娃秀口才》課程!這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達,口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì )看到我們很多孩子在面對生人的時(shí)會(huì )面紅耳赤,登臺演說(shuō)會(huì )雙腿打顫,說(shuō)話(huà)不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達、不敢表達、不會(huì )表達,這都是孩子們不自信的表現,我們的孩子需要口才訓練,因為他們也有自己的社交圈、他們也需要溝通與表達,他們也需要表現和展示,口才是一種內在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己,通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現自己的夢(mèng)想,敢講話(huà)、會(huì )講話(huà)、講好話(huà)是成功人士的重要標志,所以說(shuō)是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什么都不學(xué),但他必須學(xué)會(huì )一種能力,那就是開(kāi)口講話(huà)的能力,那就是溝通表達的能力,那就是公眾演說(shuō)的能力。
我們幼兒園為培養孩子,努力前行,同時(shí)也希望我們的家長(cháng)能夠盡量多的給孩子提供機會(huì ),鼓勵孩子展示自己,表達自己的想法,我們一起讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),會(huì )說(shuō)!說(shuō)的精彩,秀的自信!在中秋節來(lái)臨之際,我們一起陪伴孩子成長(cháng),一起見(jiàn)證孩子的進(jìn)步!重要的事情交給重要的人,下面有請我們的小主持人上場(chǎng):
二、開(kāi)場(chǎng)主持:
(小小主持人)
A:尊敬的園長(cháng)
B:親愛(ài)的老師
C:親愛(ài)的叔叔阿姨
D:親愛(ài)的小朋友們合:大家好!
A:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。
B:十月,是閱不盡的畫(huà)卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦。
C:十月,激情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著(zhù)將我們的成績(jì)大檢閱……
D:我們祝福您——我偉大的祖國。
AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節。
CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時(shí)!眡x幼兒園,“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌,中秋情濃意更濃”活動(dòng)現在開(kāi)始。
第一項:升國旗、奏國歌主持人(老師):
首先請各位家長(cháng)配合我和寶寶全體起立,不要說(shuō)話(huà),家長(cháng)請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。
我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來(lái)自-----班的------(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機上播放升國旗視頻)
主持人(老師):禮畢,各位家長(cháng)和寶寶請坐,小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔當我們光榮的小旗手,好不好?
再把掌聲送給我們自己!
第二項:
制作月餅主持人:(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們,大家好!
中秋喜逢國慶,天涯共慶此時(shí),在這個(gè)特別的日子里,我們一起來(lái)制作月餅,共慶美好佳節。接下來(lái)有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!
我們自已做的月餅今天結束的時(shí)候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長(cháng),協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗和家人一起制作月餅的快樂(lè ),并且鍛煉了孩子的.動(dòng)手操作能力,增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后,老師統一進(jìn)行烘烤)
第三項:
節目表演幼兒主持:
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,大家?我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》,就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節同慶!看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節目《我上幼兒園》,大家掌聲歡迎!
幼兒主持:
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,學(xué)習了《巧娃秀口才》,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì )演、懂禮儀。不信你們看,接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的節日歡歌《中秋節》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持:
爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,我們中班的小朋友棒不?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》,讓我們用熱烈的掌聲有請xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
老師主持:哇,小朋友們表現的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺(jué)得,那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號為我們的小朋友們加油吧!
師:巧娃秀口才
家長(cháng):秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽蕚淞撕芏嗪芏嗟墓澞,我們接?zhù)欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。
幼兒主持:
大班的小朋友們還準備了一個(gè)集體節目,快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺法+自我介紹+《小種子》
幼兒主持:
大班小朋友們表現的太棒了,自信又大方。掌聲送給他們!接下來(lái)請欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》,讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持:
今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準備如何表達對祖國母親的熱愛(ài)呢?下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節采訪(fǎng)。
小記者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小記者xx,今年x歲了,我來(lái)自xx幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節,中秋節雙節同慶,我來(lái)采訪(fǎng)一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節做了哪些準備?(走下臺采訪(fǎng))
小記者:你好,中秋節就要到了,你準備怎樣度過(guò)呢?
小朋友A(起立):我準備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節。小記者:你的想法太有意義了,你真懂事!請坐!小記者:你好,國慶節就要到了,你想對祖國母親說(shuō)些什么呢?
小朋友B:我想對祖國母親說(shuō):“我是一名中國娃,我要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后報效祖國!”
小記者:你真棒,讓我們一起好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大以后報效祖國!請坐!
小記者:阿姨您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節!您想說(shuō)些什么嗎?
阿姨:…………小記者:阿姨,您說(shuō)的太好啦!祝您節日快樂(lè )!謝謝您的愛(ài)心,接受我的采訪(fǎng)!請坐!
小記者:叔叔您好!今天來(lái)到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節!您想說(shuō)些什么嗎?
叔叔:…………返回舞臺:
親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,小朋友們,請起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來(lái)越強。
主持人(教師):
時(shí)間過(guò)得真快,我們的節目表演已經(jīng)接近尾聲,這個(gè)時(shí)候,大家聞一聞?dòng)惺裁次兜?
(香香的)對,月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來(lái)有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!
幼兒主持:
A:快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。
B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
C:祝福祖國華誕快樂(lè ),祝福爸爸媽媽身體健康,節日快樂(lè )。合:xx幼兒園“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌,中秋情濃意更濃”雙節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束!
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
小班:五星紅旗在飄揚
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是我們國家的國慶節,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗一面、國歌
2、材料:裁剪好的紅色長(cháng)方形紙、黃色五角星(大、。
3、工具:固體膠
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)國歌
提問(wèn):你們聽(tīng)完國歌,感覺(jué)怎么樣?
小結:國歌是我們國家的歌曲,代表著(zhù)我們中國。
二、認識國旗
1、提問(wèn):除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結:每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問(wèn):仔細看看,國旗上都有什么?
小結:國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛(ài)。
溫馨提示:因為是小班的活動(dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備:
1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
2、教師播放國歌,提問(wèn):現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
小結:是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn):祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備什么禮物?
2、提問(wèn):那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂(lè )歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
大班:我愛(ài)我的'祖國
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家,感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準備:
1、歌曲:《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片:少數民族圖片、中國地圖
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?
小結:我們的祖國媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國家的地圖?
小結:這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?
小結:從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結:10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月30日上午9:40開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級:
學(xué)前二班
活動(dòng)人數:
××人
組織者:
×××、×××
活動(dòng)思路:
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的'國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
二、活動(dòng)準備:
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;
音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。1)開(kāi)場(chǎng)
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
。2)比知識
1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說(shuō)說(shuō)我們國家的.首都―北京。
4、認識國徽。
5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)
。3)唱紅歌(暫定內容)
1、兒歌:《國旗紅紅的》。
2、舞蹈:《國旗多美麗》。
3、全體幼兒齊唱《大中國》。
。4)觀(guān)看電影
欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
。5)制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。
5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”
。6)活動(dòng)結束。
非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
4、簡(jiǎn)單了解節日的.來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
國旗一面,圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
延伸活動(dòng):
大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案6
設計意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來(lái)臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。
通過(guò)主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如很多孩子會(huì )問(wèn):“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么會(huì )有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節日來(lái)臨之即,我們建議家長(cháng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(cháng)的資源,我認為,幼兒在七天長(cháng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國。
內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛(ài)祖國的'情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂(lè ):
1、師出示“翻蓋樂(lè )”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀(guān)看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀(guān)看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。
活動(dòng)難點(diǎn):
了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?
2、引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的`手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案8
一、升國旗儀式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月30日時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合上午8:40升國旗唱國歌。上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)上午9:00園長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)
。ㄒ唬┐蟀嘈问
長(cháng)卷畫(huà)場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。準備:每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過(guò)程:用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導下,將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下,貼到大背景上。(貼圖統一時(shí)間開(kāi)展,老師注意畫(huà)面布局)
展示:連結后展示在二樓走廊
。ǘ┲邪嗷顒(dòng)安排
主題:中國館歡樂(lè )情形式:繪畫(huà)、裝飾等場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的.剪貼)
過(guò)程:
1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。
2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。
3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成笑臉煙花。
展示:連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面
。ㄈ┬“嗷顒(dòng)安排
主題:分享一刻形式:手工裝飾場(chǎng)地:教室準備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心
過(guò)程:
1、幼兒和家長(cháng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。
3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成愛(ài)心煙花。
展示:連接后展示在幼兒園門(mén)廳里
三、為祖國媽媽過(guò)生日(暫定)
時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗喜悅。
注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話(huà)活動(dòng)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。
二、各級組的活動(dòng)目標:
小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。
2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認識解放軍、運動(dòng)員,激發(fā)對他們的敬仰之情。
4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛(ài)的人"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的`氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
3、知道中國幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史,培養幼兒的愛(ài)國情感。
4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養愛(ài)國情懷。
6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員,及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。
大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、懂得祖國的全稱(chēng)和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土,香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國,了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等;萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感;
2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個(gè)民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。
4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。
5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。
6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。
7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導游。
三、活動(dòng)流程:
、俳虒W(xué)課程內容
、诃h(huán)境創(chuàng )設
、奂覉@工作
、茈娊袒顒(dòng)
、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)
四、活動(dòng)類(lèi)型:
1、說(shuō)一說(shuō):
、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓(lè )"(全園幼兒開(kāi)展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節前完成)
2、畫(huà)一畫(huà):
、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。(小班)
、冢(huà)地圖"。(大班)
、凼止ぃ⒅L(cháng)城"。(中班)
3、做一做:
、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
、谟H子制作"最美的家鄉"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開(kāi)展,利用國慶長(cháng)假,讓家長(cháng)和孩子們一起完成)
、郏⑽业闹袊模。(小班)
4、看一看:
、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
、陉P(guān)注"創(chuàng )設文明城"新聞報道。
五、環(huán)境創(chuàng )設工作:
。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn),舉辦"家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )"、"家鄉旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級、中班級負責)
。2)收集瀏覽家鄉各地的照片,布置"游家鄉"主題墻。(小班級、中班級組負責)
。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開(kāi)展"茶的博覽會(huì )"或"茶館"。(大班級組負責)——(一樓大廳)
。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環(huán)境創(chuàng )設,教學(xué)園長(cháng)負責)
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(cháng)工作的開(kāi)展:
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。
2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景,培養對家鄉的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。
4、收集圖書(shū)《我是中國人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:xx等。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.30日上午9:00開(kāi)始
活動(dòng)過(guò)程
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂(lè )!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區x。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
教學(xué)反思:
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的.國慶佳節來(lái)臨時(shí)刻,國人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”為內容,通過(guò)“國慶節”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備:開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂(lè )!
提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個(gè)社會(huì )節日,人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片開(kāi)國大典片段。
教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的'巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x 日
活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象:全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作,感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
活動(dòng)重難點(diǎn):家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備:活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動(dòng)過(guò)程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話(huà)
五、家長(cháng)代表講話(huà)
六、方園長(cháng)致詞
七、早操
七、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。
2、分組制作,提醒家長(cháng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品,結束活動(dòng)。
其他:
活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處,支持人說(shuō)話(huà)結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
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做好示范燈籠。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng):國慶節
二、活動(dòng)目標:
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動(dòng)準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:
以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。
2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。
3、出示 把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
2。幼兒園國慶節活動(dòng)方案
一、主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的.人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
二、環(huán)境創(chuàng )設:
1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng )造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國的情感也在一天天地增長(cháng)。
2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
三、家園共育:
1、識地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。
4、利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案13
喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國慶就要到來(lái)了,如此佳節當然少不了要好好慶祝。
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的.名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線(xiàn)、玻璃紙。
家長(cháng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。
3、引導幼兒用自己的`方式來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛(ài)你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場(chǎng)示范教授制作幾類(lèi)物品。
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案15
活動(dòng)名稱(chēng):歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是我們祖國的生日。
2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準備:
1、各種各樣的.燈籠。
2、材料:長(cháng)方形色紙、長(cháng)紙條。
3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識燈籠
1、各種各樣燈籠
提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結:燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。
2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì )掛上燈籠?
小結:國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會(huì )掛燈籠表示慶祝。
3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?
小結:燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果:
通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
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