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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-09 17:56:38 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案[熱]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案[熱]

幼兒園國慶節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對中國的少數民族有初步的'認識。

  2、材料準備:少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。

  3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問(wèn):

  “不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢?”

  四、活動(dòng)延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。

  2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日上午9:40開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室

  活動(dòng)人數:xx人

  組織者:xxx、xxx

  活動(dòng)思路:

  國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長(cháng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設計在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達愛(ài)國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì )節日的愉快氣氛。

  眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過(guò)此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

  活動(dòng)目的`:

  1.通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  1.全體師生表演《中國功夫》。

  2.集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。

  4.認識國徽。

  5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.兒歌:《國旗紅紅的》。

  2.舞蹈:《國旗多美麗》。

  3.全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀(guān)看電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)國慶節的圖片、橡皮泥

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。

  “從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  “小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

  “那你知道因為什么放假?”

  2、教師通過(guò)各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國媽媽生日快樂(lè )!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

  B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

  誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園國慶節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡樂(lè )國慶

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片:煙花的圖片、國慶節的.圖片。

  2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫(huà)材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看閱兵式視頻

  提問(wèn):你看到了什么?

  小結:這是國慶節的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著(zhù)我們國家的強大!

  二、介紹國慶節

  1、提問(wèn):過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日?

  小結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、看看大家會(huì )怎樣慶祝國慶節呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫(huà)

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說(shuō)“生日快樂(lè )!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對于國慶節并不了解,所以讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國慶節的快樂(lè )氣氛。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  親子同樂(lè )迎“國慶”

  活動(dòng)來(lái)源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  小班制作內容:

  紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的`未來(lái),祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)

  活動(dòng)內容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

  二、引出制作內容。

  三、交代制作過(guò)程。

  四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動(dòng)準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂(lè )!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、分班級進(jìn)行表演節目。(分班級準備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的.站姿,手勢等方面的表現。

  4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細節方面。

  5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  A、禮物內容是和祖國節日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強調幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

  6、區角游行。

  各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀(guān)。

  六、活動(dòng)結束。

  園長(cháng)總結本次活動(dòng),表?yè)P幼兒,宣布活動(dòng)結束。各班組織幼兒休息。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案6

  一、主題說(shuō)明

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,長(cháng)江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

  二、主題目標

  1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。

  2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—9—30—20xx—10—10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程

  1、我是中國人

  經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

  2、我愛(ài)我的祖國

  A、明白10月1日是祖國媽媽的'生日,10月1日我們又叫國慶節

  B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個(gè)民族。中國的國歌,我們的國旗)

  C、幼兒分享照片及收集的物品

  3、送給祖國媽媽的生日祝福

  A、制作國旗

  小托班:粘貼畫(huà)

  中班:撕貼畫(huà)

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B、學(xué)唱國歌

  六、家園互動(dòng)

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì )孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會(huì )。期待您的參與!

幼兒園國慶節活動(dòng)方案7

  一、指導思想:

  新年即將到來(lái),為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  童心飛揚,喜迎新年

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的`才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  3、通過(guò)演出向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現寶山區第一幼兒園的良好形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┎逝牛12月28日(周五)上午8:00

 。ǘ┕澞看~、獎狀、證書(shū)、評選標準、節目單打。黑w良榮

 。ㄈ┖笄冢豪顫、王繼杰

  1、舞臺布置

  2、音響調試

  3、橫幅

  4、水果、面包、火腿腸、水等。

  七、有關(guān)具體工作安排

  1、活動(dòng)總負責人:王繼榮

  2、活動(dòng)總策劃:王繼玉

  3、安全負責人:李濟芳、王樂(lè )發(fā)、陳威

  4、節目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉

  5、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲

  6、音響:王繼芹

  7、照相:王繼杰

  8、主持人:樊麗偉

  9、參加演出人數:314人

  10、活動(dòng)參加:全園師生、家長(cháng)

  八、活動(dòng)流程:

  1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。

  2、7:30DD8:00家長(cháng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì )場(chǎng),按座位號入座。

  3、8:00文藝演出開(kāi)始。

  4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節目

  5、10:00DD12:00大班、中班表演節目

  6、12:00演出結束

  九、活動(dòng)內容:

  舞蹈27個(gè),詩(shī)歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺劇、童話(huà)劇3個(gè)等。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng),列隊進(jìn)退場(chǎng)。(負責人:各班主任)

  2、文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:維護演出場(chǎng)地的清潔衛生和正常秩序,要自覺(jué)維護班級師幼形象。

  4、切實(shí)加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實(shí)行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),請家委會(huì )成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。

  5、紀律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì )場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  6、為方便家長(cháng)照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(cháng)可以到前面的座位按座位號入座。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  對于如何過(guò)國慶節,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友,但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”,因此,我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  ★活動(dòng)導入

  老師播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè ),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著(zhù),象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>

 。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節由來(lái)

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的`祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”,給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

 。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識,也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應,科學(xué)地進(jìn)行引導。)

 。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開(kāi)國大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。

 。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中,過(guò)生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)

  ★體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在過(guò)去的xx多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2、學(xué)生根據搜集到的資料,結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國慶節,在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

 。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

  4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。

  ★我為祖國過(guò)生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”,慶祝她的xx歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日?

  3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案9

  1949年12月2日,中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。

  國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼

  活動(dòng)主題:

  幼兒園喜迎國慶,慶祝祖國母親的生日,讓幼兒表達正確的祖國概念,對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達對國慶的理解;

  2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣;

  3、更進(jìn)一步地了解國慶的`來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。

  4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,體會(huì )節日的愉快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙

  國慶節紅心貼紙/臉貼

  幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、國慶節的由來(lái)

  1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。

  2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認真聽(tīng),看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。

 。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》)

  3、故事結束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。

  二、我愛(ài)國旗和國徽

  1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。

  2、其他國家的國旗,誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。

  第一個(gè)找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。

  3、展示不同國徽,再來(lái)一輪。

  三、慶祝國慶

  1、國慶節是祖國母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的?播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。

  2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么?

  國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......

  3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。

  將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。

  活動(dòng)總結:

  今天大家都很棒,我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌,還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵,唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節,我們要愛(ài)我們的祖國,因為他太美麗,對不對?!

  活動(dòng)延伸:

  我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén),那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的,外國沒(méi)有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;

幼兒園國慶節活動(dòng)方案10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  五星紅旗在飛揚

  活動(dòng)目標:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀(guān)看“升旗儀式”

  1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。

  提問(wèn):

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  小結:升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。

  二、觀(guān)看視頻

  1、提問(wèn):當我們看到國旗在飄揚時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國爭光?

  三、辨認國旗

  1、提問(wèn):這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

  小結:我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國旗,唱國歌。

  活動(dòng)效果:

  通過(guò)觀(guān)看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的`尊重,通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過(guò)辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結束,幼兒的情緒到達最高點(diǎn)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱(chēng):祖國,我愛(ài)你

  設計意圖:

  祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的.情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標

  1、會(huì )整合信息,提高語(yǔ)言表達能力。

  2、愿意搜集信息,樂(lè )于了解中國的有趣知識。

  3、敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知經(jīng)驗。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經(jīng)驗

  師:我們的國家叫什么?你是哪國人?一說(shuō)到“中國”,你最先想到什么?(長(cháng)城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門(mén)、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長(cháng)江……)

  師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來(lái)的?(引導幼兒知道可以通過(guò)多種途徑收集信息,為學(xué)習服務(wù),并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)

  二、請幼兒講講自己認識的中國

  師:請你來(lái)當“中國娃”,講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的'資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國”,然后每桌推出一名幼兒來(lái)講一講。

  三、我們來(lái)展示

  通過(guò)展示,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己的國家,為自己是可愛(ài)的中國人而高興。

  師:老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”),請小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現共分四間:中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。

  師:請小朋友看一下,自己的中國知識,應該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導幼兒將信息分類(lèi),按照四個(gè)房間的類(lèi)別分開(kāi)擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

  師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國,希望每位小朋友都積極地來(lái)當講解員、做導游。

  活動(dòng)延伸

  1、繼續鼓勵幼兒帶來(lái)與中國相關(guān)的圖書(shū)、明信片、文字資料、圖片等,特別開(kāi)辟出“中國書(shū)”專(zhuān)區,供幼兒有目的地閱讀。

  2、欣賞古代建筑圖片,發(fā)現對稱(chēng)的特征,在美工區學(xué)畫(huà)古代建筑。

  3、有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀(guān),了解簡(jiǎn)單的中國歷史,知道新中國的來(lái)歷。

  4、在家長(cháng)的幫助下,搜集最代表中國特征的事物,如瓷器、國畫(huà)、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案13

  設計意圖

  國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

  主題目標

  1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

  2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

  3.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

  相關(guān)區域融合

 。1)圖書(shū)區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

 。2)美工區:投放并制作有關(guān)國慶的'材料,國旗、國徽、火炬等。

 。3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節的兒歌、音樂(lè )共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.在操場(chǎng)舉行升國旗儀式

  首先,在操場(chǎng)上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學(xué)習敬禮。

  2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標:

 。1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗到成功的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

 。1) 了解制作國旗的過(guò)程。

 。2)熟練掌握制作國旗的過(guò)程。

  過(guò)程:

 。1)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導學(xué)生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話(huà)題。

 。2)充分調動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗,引導幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國旗是什么顏色的?上面畫(huà)著(zhù)什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀(guān)看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀(guān)看制作過(guò)程,了解制作國旗的過(guò)程。

 。4)教師指導幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導,隨時(shí)提醒。

 。5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場(chǎng)上的國旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀(guān)。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

 。2)提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過(guò)程:

 。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

 。2) 引出制作內容。

 。3) 交代制作過(guò)程。

 。4)各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

 。5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

 。6) 教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案14

  國慶節馬上就要到了,在這隆重的日子里,為了讓幼兒進(jìn)一步了解國慶節的含義,知道祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,以及體會(huì )作為一個(gè)中國人的`自豪感。我們大班組全體教師設計了以下慶;顒(dòng),旨在通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)祖國的情感,讓幼兒在認識國慶節的同時(shí),又充分感受到了國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

  參加對象:

  大班年級組全體幼兒和家長(cháng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)準備:

  教師準備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè )等。

  家長(cháng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的.來(lái)歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長(cháng)齊唱《國歌》。

  2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》

  3、各班級以不同的形式現場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國媽媽“xx周歲”生日。家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

  4、三個(gè)班級的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設三個(gè)展區,并取展區名。

  活動(dòng)延伸:

  班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。

  注意事項:

  1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

  2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的'情感。

  3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):

  大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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