幼兒園國慶節活動(dòng)方案【匯編15篇】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案1
一、內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
二、活動(dòng)主題：
歡騰的國慶節，我愛(ài)中國
三、國慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準備和排練迎國慶的節目。
四、區域活動(dòng)：了不起的中國人
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五、區域活動(dòng)：五星紅旗我愛(ài)你
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
六、區域活動(dòng)：國慶真熱鬧——掛燈籠
通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的.不同特征，從而學(xué)習5的加法，以小組競賽的方式，試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
七、區域活動(dòng)：愉快的國慶節：
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論，進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。
八、區域活動(dòng)：節日的夜晚
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
九、超級問(wèn)答賽：
集體活動(dòng)：通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：幸福傳遞
二、設計意圖：
迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )
四、活動(dòng)準備：
2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
3、播放音樂(lè )，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。
來(lái)，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的.小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會(huì )相應的獎勵。
5、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。
6、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩，注意安全。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
蛋糕，小朋友很喜歡的一種甜食。很多時(shí)候，看著(zhù)蛋糕店里精美的蛋糕我們都會(huì )垂涎三尺，恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食，那么自己親手制作的甜食呢？小朋友天真的品質(zhì)總會(huì )告訴小朋友，自己做的東西肯定是最好的.，因為那是獨一無(wú)二。所以讓我們通過(guò)自己的雙手來(lái)制作漂亮美味的蛋糕吧。
二、活動(dòng)目的
1、培養孩子的動(dòng)手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上
2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力
3、讓孩子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )成長(cháng)，體驗“勞動(dòng)最光榮”的樂(lè )趣
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
“甜蜜六一，DIY樂(lè )趣多”
四、活動(dòng)主辦方：
學(xué)校所在地
五、活動(dòng)準備：
現場(chǎng)物料布置：
蛋糕丕，果醬，水果，奶油，各式飾品，相應加工器具，包裝盒子（店鋪準備好帶到學(xué)校）桌子三張，鋪橙色桌布，兒童圍裙。
六、活動(dòng)預算：
預訂每班25個(gè)蛋糕，35元/個(gè)，共：875元
七、活動(dòng)內容：
1.活動(dòng)時(shí)間：周六、周日或節假日
2.活動(dòng)參與對象與數量：初次活動(dòng)人數不超過(guò)80人。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或學(xué)校教室。
4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(cháng)教練”老師，面點(diǎn)師兩名，家長(cháng)兩名
幼兒園國慶節活動(dòng)方案4
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
活動(dòng)設計思路：
環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力�；顒�(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始，一直延續到節后回園。
節日前夕，活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。
而在節日過(guò)程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。
在活動(dòng)過(guò)程中，教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以?xún)鹊募訙p運算等。如有共性問(wèn)題，可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動(dòng)具體內容：
活動(dòng)提示：歡騰的國慶節，我愛(ài)中國
國慶前夕：家園互動(dòng)
去附近街道觀(guān)看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人：區域活動(dòng)
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛(ài)你：區域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠區域活動(dòng)
通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習5的加法，以小組競賽的方式，試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題，在大門(mén)和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。
愉快的國慶節：區域活動(dòng)
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。
2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的`情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論，進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚：區域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
國慶問(wèn)答賽：小組活動(dòng)
根據活動(dòng)要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習。制訂比賽規則等。
超級問(wèn)答賽：集體活動(dòng)
通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。
2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。
3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。
二、活動(dòng)準備
1、經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn)：“你是什么民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的'少數民族圖卡，引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。
3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。
教師提問(wèn)：
“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢？”
四、活動(dòng)延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。
2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等）表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料（開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。（包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決；通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
★活動(dòng)導入
老師播放課件（伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè )，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著(zhù)，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物），引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧�。�?/p>
�。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）
★了解國慶節由來(lái)
1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”，給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
�。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識，也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應，科學(xué)地進(jìn)行引導。）
�。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開(kāi)國大典錄像，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有xx歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。
�。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中，過(guò)生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的'概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。）
★體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)xx歲了，在過(guò)去的xx多年中，每一年，各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎？
2、學(xué)生根據搜集到的資料，結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。（解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國慶節，在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
�。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。
★我為祖國過(guò)生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”，慶祝她的xx歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日？
3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案7
活動(dòng)來(lái)源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍，特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
小班制作內容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái)，祖國的希望)
活動(dòng)目的：
1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性，從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備：幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布，棉花，毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備，注意安全)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1。讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。
2。緬懷過(guò)去，感受今天美好生活的'來(lái)之不易。
3。培養幼兒的自豪感和愛(ài)國情懷，樹(shù)立遠大的理想。
主題墻面環(huán)境
1。收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設計墻面。
2。各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區域融合
美工區：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書(shū)區：搜集關(guān)于愛(ài)國人士的圖書(shū)，把愛(ài)國人士的故事做成小冊子，放在圖書(shū)區。
活動(dòng)過(guò)程
(1)我愛(ài)你，中國——詩(shī)歌朗誦
活動(dòng)目標：
1、理解詩(shī)歌內容有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達自己對祖國的認識。
3、培養熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。
(2)地圖、朗誦稿
過(guò)程
(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話(huà)的形式導入活動(dòng)。
(2)復習詩(shī)歌內容。教師將詩(shī)歌訪(fǎng)編成故事講給幼兒聽(tīng)。
(3)集體教詩(shī)歌——《我愛(ài)你，中國》
(4)幼兒獨立完整朗誦。
(5)班內評比。
(6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))
幼兒園國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
生活即教育，每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機切入主題，開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。
二、各級組的活動(dòng)目標：
小班目標：（小班級圍繞＂國慶慶祝方式＂、＂祖國的標志＂、＂祖國的兒女＂、＂首都北京＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都，知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。
2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌，以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中，認識解放軍、運動(dòng)員，激發(fā)對他們的敬仰之情。
4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道，知道自己住的`城市。
5、認識家鄉的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識，培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
中班目標：（中班級圍繞＂祖國的文化＂、＂祖國的物產(chǎn)＂、＂祖國大好河山＂、＂國慶慶祝方式＂、＂敬愛(ài)的人＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、認識家鄉的特產(chǎn)，簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識，并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化，培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
3、知道中國幾個(gè)名人的小故事（周恩來(lái)、鄧小平），讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史，培養幼兒的愛(ài)國情感。
4、初步了解祖國的物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養愛(ài)國情懷。
6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員，及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當中國人的尊榮。
大班目標：（大班級圍繞＂美麗祖國＂、＂祖國成就＂、＂祖國大好河山＂、＂世界地圖·亞洲＂、＂民族大家庭＂等幾方面開(kāi)展主題內容）
1、懂得祖國的全稱(chēng)和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土，香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國，了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等；萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感；
2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個(gè)民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認識并知道中國十大魅力之都，鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化，讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。
4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。
5、初步認識世界地圖，知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置，讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。
6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情，讓孩子知道＂國泰民安＂，讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。
7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美，評選金牌導游。
三、活動(dòng)流程：
�、俳虒W(xué)課程內容
�、诃h(huán)境創(chuàng )設
�、奂覉@工作
�、茈娊袒顒�(dòng)
�、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)
四、活動(dòng)類(lèi)型：
1、說(shuō)一說(shuō)：
�、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓�(lè )＂（全園幼兒開(kāi)展。注意方式：教師設計一張溫馨的小圖卡，讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福，并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求：（各班在國慶節前完成）
2、畫(huà)一畫(huà)：
�、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。（小班）
�、冢�(huà)地圖＂。（大班）
�、凼止ぃ⒅L(cháng)城＂。（中班）
3、做一做：
�、儆H子手工＂燈籠大匯演＂制作大賽。（中班幼兒）
�、谟H子制作＂最美的家鄉＂。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克，大班開(kāi)展，利用國慶長(cháng)假，讓家長(cháng)和孩子們一起完成）
�、郏⑽业闹袊模�。（小班）
4、看一看：
�、賾c國慶閱兵巡禮。（圖片展或者多媒體電教）
�、陉P(guān)注＂創(chuàng )設文明城＂新聞報道。
五、環(huán)境創(chuàng )設工作：
�。�1）＂人氣美食屋＂。適合小班級組，請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn)，舉辦＂家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )＂、＂家鄉旅游景點(diǎn)＂（一樓大廳，小班級、中班級負責）
�。�2）收集瀏覽家鄉各地的照片，布置＂游家鄉＂主題墻。（小班級、中班級組負責）
�。�3）收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具，開(kāi)展＂茶的博覽會(huì )＂或＂茶館＂。（大班級組負責）——（一樓大廳）
�。�4）中國十大魅力特色之都圖片展。（園內大環(huán)境創(chuàng )設，教學(xué)園長(cháng)負責）
注意：以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集，也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(cháng)工作的開(kāi)展：
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。
2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景，培養對家鄉的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。
4、收集圖書(shū)《我是中國人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等；幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事，如：xx等。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案9
1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼
活動(dòng)主題：
幼兒園喜迎國慶，慶祝祖國母親的生日，讓幼兒表達正確的祖國概念，對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達對國慶的理解；
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣；
3、更進(jìn)一步地了解國慶的.來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，體會(huì )節日的愉快氣氛。
活動(dòng)準備：
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙
國慶節紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程：
一、國慶節的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認真聽(tīng)，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
�。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》）
3、故事結束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛(ài)國旗和國徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。
2、其他國家的國旗，誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。
第一個(gè)找出和認識最多的獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽，再來(lái)一輪。
三、慶祝國慶
1、國慶節是祖國母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的？播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。
2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么？
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......
3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結：
今天大家都很棒，我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌，還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵，唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節，我們要愛(ài)我們的祖國，因為他太美麗，對不對？！
活動(dòng)延伸：
我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén)，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的，外國沒(méi)有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；
幼兒園國慶節活動(dòng)方案10
活動(dòng)名稱(chēng)：國慶節
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備：
國旗一面，D圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識國旗。
1、出示國旗，組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的`?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動(dòng)建議：
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
延伸活動(dòng)：大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱(chēng)：
我愛(ài)我的祖國
活動(dòng)目標：
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準備：
1、歌曲：《祝你生日快樂(lè )》
2、圖片：少數民族圖片、中國地圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、歌曲《祝你生日快樂(lè )》
提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)要過(guò)生日了呢？
小結：我們的祖國媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國慶節。
二、了解祖國
1、提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國家的地圖？
小結：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數民族嗎？
小結：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。
三、了解少數民族慶祝國慶的.方式
1、播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
小結：10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè )，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案12
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳
活動(dòng)主持：
大班xxx老師主持
活動(dòng)報道：
xx
活動(dòng)攝像：
xxx
活動(dòng)目標：
1、讓孩子們在活動(dòng)中感受“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的美好情感。
2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：小朋友們，你們知道明天是什么節日嗎？（國慶節），那我們今天為什么要歡聚在一起呢？（慶祝祖國媽媽的'生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂(lè )的慶祝中秋佳節，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語(yǔ)，度過(guò)這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì )序幕。
4、各班按次序表演精心準備好的節目。
大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會(huì )變》
大二班詩(shī)朗誦
《我們手拉手》
舞蹈《娃哈哈》
小一班節目
小二班節目
5、將事先準備好的月餅和零食拿出來(lái)，大家一起分享食物和快樂(lè )。
6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節目小四班節目小五班節目
7、主持人結束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，今天你們覺(jué)得快樂(lè )嗎？（快樂(lè )），今天是快樂(lè )的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮！
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
1、為迎接祖國媽媽69歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)主題：
促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情，培養孩子的合作意識，發(fā)展孩子的`創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園院內
五、活動(dòng)人員：
全體師生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白：向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日，重點(diǎn)介紹國慶節。
3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》。
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做操：
�。�1）《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯》
�。� 2）親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 （制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè )，讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。
6、為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日。
分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂(lè )。
7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
八、注意事項：
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料，活動(dòng)當天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展迎國慶親子活動(dòng)，使幼兒知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，并讓幼兒和家長(cháng)在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，渲染喜慶的'節日氣氛，讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、認識祖國的首都是北京，北京的標志是天安門(mén)，認識國旗、了解中國的傳統節日，加強幼兒愛(ài)國主義熱情，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情，使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
四、活動(dòng)參與者：
幼兒園全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè )、音響設備、環(huán)境布置
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人（可由教師、家長(cháng)或幼兒擔當）宣布迎國慶親子活動(dòng)開(kāi)始
2、升國旗、奏國歌（大班小朋友做升旗手和護旗手）
3、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛(ài)你》
5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始：
命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》
材料：油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國旗》
材料：黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》
材料：軟陶泥、陶泥工具長(cháng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉》材料：長(cháng)卷、馬克筆建構《長(cháng)城》、《天安門(mén)》材料：彩色紙箱、地墊或地毯
七、活動(dòng)注意事項：
1、活動(dòng)過(guò)程中，引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序，并強調家長(cháng)監督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
2、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，老師之間要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4、活動(dòng)結束后，在主持人的協(xié)調安排下按順序離開(kāi)，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
活動(dòng)準備：開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國媽媽生日快樂(lè )!
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國內容的墻飾)
國慶節是幾月幾號，這是一個(gè)社會(huì )節日，人們在這個(gè)節日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀(guān)看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節的意義。
(1)觀(guān)看影片開(kāi)國大典片段。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當時(shí)人們慶祝國慶的'歡樂(lè )場(chǎng)景。感受當時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀(guān)看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x 日
活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體幼兒及部分家長(cháng)、本班教師。
活動(dòng)目標：
1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過(guò)親子制作，感受?chē)鴳c節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節日氣氛，并能愉快地參加節日的環(huán)境創(chuàng )設中。
活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(cháng)是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗準備：活動(dòng)前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備：
各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤(pán)、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。
每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫(xiě)好祝福的話(huà)語(yǔ)(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話(huà)等)。
3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(cháng)自備)、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動(dòng)過(guò)程：
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話(huà)
五、家長(cháng)代表講話(huà)
六、方園長(cháng)致詞
七、早操
七、主持人講話(huà)
八、親子制作活動(dòng)流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。
2、分組制作，提醒家長(cháng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫(huà)、涂色等工作。教師觀(guān)察指導。
3、班級制作完成后一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝�？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵�(chǎng)繩子上。
2、 幼兒與家長(cháng)共同欣賞別人的作品，結束活動(dòng)。
其他：
活動(dòng)前一天準備好掛燈籠的繩。
活動(dòng)當天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話(huà)結束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。
活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
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做好示范燈籠。
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