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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-28 09:03:03 澤濱 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精選21篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精選21篇)

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.09.30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  1.了解國慶節的由來(lái),培養幼兒的愛(ài)國意識

  2.感受?chē)鴳c節舉國歡慶的節日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  環(huán)境準備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節的氛圍。

  材料準備:提前通知家長(cháng)為幼兒穿園服,準備音樂(lè )《國歌》《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

  活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng)

  親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(cháng)朋友們:

  在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來(lái)了“十一”國慶節,在這個(gè)莊嚴而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè )國慶節”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節:

  唱國歌,升國旗;

  國旗下的教育;

  國旗下的表演;

  我是運動(dòng)小能手;

  接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

  2、唱國歌,升國旗

  (1)伴隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè ),國旗護衛隊由操場(chǎng)的一側護送國旗正步走到升旗臺前,將國旗交給升旗手。

  (2)全體起立,面向國旗行注目禮,唱國歌,升國旗。

  3、國旗下的教育

  (1)請一名家長(cháng)(軍人)對幼兒進(jìn)行國旗下的愛(ài)國教育。

  (2)請幼兒代表進(jìn)行國旗下的講話(huà):

  (講話(huà)范例)

  尊敬的園長(cháng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:

  大家早上好!我是xx班的小朋友xx,今天我很榮幸地站到國旗下講話(huà),在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝霞,沐浴著(zhù)陽(yáng)光冉冉升起。

  轉眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的'小弟弟,小妹妹長(cháng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。

  請老師放心,我們會(huì )積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì )獲得更多的進(jìn)步。

  請老師放心,我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家!

  4、國旗下的表演

  各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節目表演,表演結束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整,然后回到操場(chǎng)上各自的區域;家長(cháng)則由負責引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區域等待。

  5、我是運動(dòng)小能手

  各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區域進(jìn)行體育活動(dòng)。

  游戲一:匐匍前進(jìn)

  游戲規則:教師吹口哨,幼兒聽(tīng)見(jiàn)一下哨聲可以前進(jìn),聽(tīng)見(jiàn)兩下哨聲馬上停止前進(jìn),中途有違規者,懲罰暫停一次,違規三次則出局;首先到達終點(diǎn)獲勝。

  游戲二:哨兵和偵查員

  游戲規則:偵查員在起點(diǎn),哨兵在終點(diǎn)背對偵查員,當哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng),哨兵回頭時(shí)立刻停止,否則會(huì )被哨兵發(fā)現,則偵查失敗,反之順利到達終點(diǎn)則偵察兵獲勝。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 2

  一、升國旗儀式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合

  上午8:40升國旗唱國歌。

  上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內容)上午9:00園長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)

  (一)大班

  形式:長(cháng)卷畫(huà)

  場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。

  準備:每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼

  過(guò)程:

  2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導下,將作品貼到大背景上。畫(huà)得較小的幼兒將畫(huà)面剪下,貼到大背景上。(貼圖統一時(shí)間開(kāi)展,老師注意畫(huà)面布局)

  展示:

  連結后展示在二樓走廊

  (二)中班活動(dòng)安排

  主題:中國館歡樂(lè )情

  形式:繪畫(huà)、裝飾等

  場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室

  準備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的'剪貼)

  過(guò)程:

  1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。

  2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。

  3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成笑臉煙花。

  展示:

  連接后展示在幼兒園門(mén)口北面宣傳欄下面

  (三)小班活動(dòng)安排

  主題:分享一刻

  形式:手工裝飾

  場(chǎng)地:教室

  準備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心

  過(guò)程:

  1.幼兒和家長(cháng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

  2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。

  3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周?chē),裝飾成愛(ài)心煙花。展示:

  連接后展示在幼兒園門(mén)廳里

  三、為祖國媽媽過(guò)生日(暫定)

  時(shí)間:10:30~11:00

  各班在教室為祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

  注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話(huà)活動(dòng)

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的.開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶(hù)外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。

  7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  三、分享活動(dòng) 1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。

  活動(dòng)反饋:

  今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國慶的活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節日嗎?

  正如我們所預料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節中,我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

  孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著(zhù)。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級興奮的,把老師準備的.食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來(lái)歷及有關(guān)國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì )知識,我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)制作、畫(huà)國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

  知識儲備:

  1、老師向幼兒講解國慶節的來(lái)歷及相關(guān)知識。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。

  1、國慶節的來(lái)歷,國慶節是哪一天。

  2、認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

  二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫(huà)國旗,培養幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫(huà)好的國旗上添色。

  三、認識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。

  活動(dòng)延伸

  1、讓幼兒介紹自己國慶節期間收集的景點(diǎn)門(mén)票及照片。

  2、組織幼兒進(jìn)行節日后談話(huà)。

  國慶主題活動(dòng)小結

  今年是國慶65周年,為了讓幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的氣氛樹(shù)立愛(ài)國主義情感,我們根據幼兒的.年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先,我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準備工作中先讓讓幼兒了解國旗,學(xué)唱國歌,每年的國慶節是我們愛(ài)國主義教育的最佳時(shí)機,我們也會(huì )不失時(shí)機地告訴孩子,祖國媽媽要過(guò)生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢?帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”,教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了歌曲中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎。其次,我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國的情感。通過(guò)教師的講解,認識國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。最后,我們還組織幼兒制作“獻給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達表現的機會(huì ),幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力,通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們

  國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳

  活動(dòng)主持:

  大班xxx老師主持

  活動(dòng)報道:

  xx

  活動(dòng)攝像:

  xxx

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們在活動(dòng)中感受“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的美好情感。

  2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:小朋友們,你們知道明天是什么節日嗎?(國慶節),那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日),是啊,我們小朋友真高興啊,我們不僅一起快樂(lè )的慶祝中秋佳節,還要迎接祖國媽媽的生日,讓我們一起歡歌笑語(yǔ),度過(guò)這難忘的.一天吧……

  3、全組幼兒一起演唱園歌拉開(kāi)聯(lián)歡會(huì )序幕。

  4、各班按次序表演精心準備好的節目。

  大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會(huì )變》

  大二班詩(shī)朗誦

  《我們手拉手》

  舞蹈《娃哈哈》

  小一班節目

  小二班節目

  5、將事先準備好的月餅和零食拿出來(lái),大家一起分享食物和快樂(lè )。

  6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等

  小三班節目小四班節目小五班節目

  7、主持人結束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,今天你們覺(jué)得快樂(lè )嗎?(快樂(lè )),今天是快樂(lè )的一天,也是難忘的一天,讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!

  8、全組幼兒一起演唱《大中國》結束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 7

  喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國慶就要到來(lái)了,如此佳節當然少不了要好好慶祝。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

  2、彩色手工紙剪成的`三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動(dòng)流程:

  經(jīng)驗交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。

  操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 8

  內容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  活動(dòng)設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

  對國慶節的好奇,對節日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力;顒(dòng)時(shí)間可安排在國慶節前夕開(kāi)始,一直延續到節后回園。

  節日前夕,活動(dòng)組織以感受節日氣氛、裝點(diǎn)節日環(huán)境為主。

  而在節日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(cháng)可給予幼兒最即時(shí)的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節日里的見(jiàn)聞則成了節后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

  在活動(dòng)過(guò)程中,教師應把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的.獲得,如5以?xún)鹊募訙p運算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養,在“國慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。

  活動(dòng)具體內容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節,我愛(ài)中國

  國慶前夕:家園互動(dòng)

  去附近街道觀(guān)看節日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂(lè )情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準備和排練迎國慶的節目。

  了不起的中國人:區域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區域中安排如“奧運會(huì )”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  五星紅旗我愛(ài)你:區域活動(dòng)

  了解國旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國、熱愛(ài)國旗的情感。大膽畫(huà)出升國旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

  國慶真熱鬧:掛燈籠區域活動(dòng)

  通過(guò)掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習5的加法,以小組競賽的方式,試著(zhù)按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  愉快的國慶節:區域活動(dòng)

  1、知道國慶節是祖國媽媽的生日,回憶國慶節的熱鬧情景,感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。

  2、觀(guān)察討論畫(huà)有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗節日的熱鬧。

  節日的夜晚:區域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現禮花,學(xué)習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  國慶問(wèn)答賽:小組活動(dòng)

  根據活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習。制訂比賽規則等。

  超級問(wèn)答賽:集體活動(dòng)

  通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節以及祖國的一些常識。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  幸福傳遞

  二、設計意圖:

  迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè ),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )

  四、活動(dòng)準備:

  1、環(huán)境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標簽,小禮物

  2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的.活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、播放音樂(lè ),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。

  3、游戲開(kāi)始前,老師講解規則,規則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(cháng)組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長(cháng)站在與小朋友相對距離12米遠的水平線(xiàn)上,幼兒需鉆過(guò)障礙物(山洞)并跑到家長(cháng)那里和家長(cháng)一起把球放在海綿板上,一起運過(guò)來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會(huì )相應的獎勵.。

  4、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。

  5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩,注意安全。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)名稱(chēng):

  親子同樂(lè )迎“國慶”

  活動(dòng)來(lái)源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  小班制作內容:

  紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長(cháng)參與的'積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準備:

  幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)

  活動(dòng)內容:

  一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。

  二、引出制作內容。

  三、交代制作過(guò)程。

  四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。

  五、平行班交換制作成果,結對玩耍。

  六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)效果:

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)形式:

  國慶聯(lián)歡會(huì )(國慶知識比拼)

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、秀開(kāi)場(chǎng)

  1.全體大班師生表?yè)P《感恩的心》。

  2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  二、比知識

  1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的`國旗。

  2.說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3.說(shuō)說(shuō)我們國家的首都。

  4.認識國徽

  5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6.說(shuō)說(shuō)這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1.大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》

  2.大二班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  3.大三班:《國旗多美麗》

  4.大四班:《祖國祖國我們愛(ài)你》

  5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

  6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

  四、觀(guān)電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、做紅旗

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目標

  1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動(dòng)室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng )設:

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設計思路:

  國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的.愉快氣氛。

  五、活動(dòng)流程:

  觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。

  3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

  4、幼兒動(dòng)手操作。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  國慶節

  二、活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分:

  以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的`誕生日。

  2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

  3、出示  把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。

  五、活動(dòng)效果;

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 14

  一、主題目標:

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。

  二、環(huán)境創(chuàng )設:

  1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的'形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng )造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國的情感也在一天天地增長(cháng)。

  2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

  三、家園共育:

  1、識地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。

  2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

  4、利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡樂(lè )樂(lè )慶國慶

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動(dòng)準備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)過(guò)程。

  1、集體齊唱國歌。

  A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂(lè )!"B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、分班級進(jìn)行表演節目。(分班級準備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的'站姿,手勢等方面的表現。

  4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細節方面。

  5、互贈節日禮物。(以班級為單位)

  A、禮物內容是和祖國節日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強調幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養。

  6、區角游行。

  各班級準備富有特色的區角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀(guān)。

  六、活動(dòng)結束。

  園長(cháng)總結本次活動(dòng),表?yè)P幼兒,宣布活動(dòng)結束。各班組織幼兒休息。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 16

  活動(dòng)名稱(chēng)

  祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示生日蛋糕

  提問(wèn)1:

  這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日

  教師播放國歌

  提問(wèn)2:

  現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎

  小結:

  是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。

  提問(wèn)3:

  祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

  小結:

  每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  提問(wèn)1:

  你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物

  提問(wèn)2:

  那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢

  教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  提問(wèn)3:

  看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的'

  教師示范講解蛋糕的制作方法:

  1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  2、幼兒制作,教師巡回指導。

  3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 17

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過(guò)生日了,應對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧?墒菍@一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應當讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來(lái)之不易。旨經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1.明白“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今日的幸福生活來(lái)之不易。

  2.經(jīng)過(guò)教師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準備:

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.經(jīng)過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的'生日。

  3.經(jīng)過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

  畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話(huà)。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 18

  一、設計意圖

  國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門(mén)是中國首都的象征,通過(guò)設計一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

  二、主題目標

  1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。

  2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗慶祝國慶的快樂(lè )。

  三、主題墻面環(huán)境

  1、結合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門(mén)"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。

  2、動(dòng)室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

  四、互動(dòng)墻面設計

  1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

  2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫(huà)的形式表現出來(lái),貼在墻上。

  3、展示幼兒與家人一起過(guò)國慶節的照片。相關(guān)區域融合圖書(shū)區:提供有關(guān)祖國歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰故事的圖書(shū)。美工區:有關(guān)國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫(huà)等。

  五、活動(dòng)內容

  1、“我所了解的祖國”知識競賽活動(dòng)目標

 。1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來(lái)歷。

 。2)對我國的概況有一個(gè)大致的了解。

 。3)體驗競賽活動(dòng)的樂(lè )趣,培養孩子競爭與合作精神。

  活動(dòng)準備

 。1)幼兒與家長(cháng)一起搜集關(guān)于我國的小知識。

 。2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節氛圍。

 。3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

  過(guò)程

 。1)國慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。

 。2)“祖國你了解多少”知識搶答

  A、國慶節是幾月幾日?

  B、我國的首都是哪里?

  C、我國有多少個(gè)民族?

  D、中國是哪一年成立的?

  E、你是哪個(gè)民族的'?

  F、你知道哪些名勝古跡?

  G、長(cháng)城在我國的哪個(gè)城市?

  2、“我和父母的國慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的

 。1)增強父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

 。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

  過(guò)程:

 。1)通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。

 。2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

 。3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

 。4)利用書(shū)報、網(wǎng)絡(luò )、參觀(guān)展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過(guò)去和現在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

 。5)積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng);顒(dòng)延伸指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫(huà)的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 19

  一、主題描述:

  國慶節是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節,五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門(mén)廣場(chǎng)是中國首都的象征,長(cháng)江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統習俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺(jué),與同齡人一起欣賞當地旅游的照片,欣賞祖國山川之美,收藏和展示當地特色珍品,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。

  二、主題目標:

  1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養孩子們熱愛(ài)祖國的感情。

  2、了解中國是一個(gè)多民族的'大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統文化,激發(fā)孩子們熱愛(ài)各民族的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日—20xx年10月10日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程:

  1、我是中國人

  通過(guò)對話(huà)活動(dòng),讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置

  2、我愛(ài)我的祖國

  A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱(chēng)為國慶節

  B、感受祖國廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個(gè)民族,中國的國歌,我們的國旗)

  C、孩子們分享照片和收集的物品

  3、祝母親生日快樂(lè )祖國

  a制作國旗

  小多巴哥:粘貼貼紙

  中產(chǎn)階級:撕貼紙

  大班:線(xiàn)條畫(huà)

  B學(xué)習唱國歌

  六、家庭互動(dòng)

  1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛(ài)的觀(guān)光瞬間,并在您來(lái)到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們去過(guò)的地方,這樣他們就可以來(lái)到花園里和孩子們分享。

  2、孩子們收集當地特產(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類(lèi)。

  行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會(huì )通過(guò)這種方式感受大河大山。期待您的參與!

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 20

  一、主題名稱(chēng)

  快樂(lè )國慶節

  二、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的.游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  六、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。

  活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案 21

  為了讓幼兒感受到國慶節喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開(kāi)展“祖國、祖國,我們愛(ài)你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國媽媽的生日,初步了解國慶節的來(lái)歷,了解“國旗”“國徽”“國歌”,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的美好情感。

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒理解國慶節的來(lái)歷,能說(shuō)出我國的標志——國旗、國徽,知道國歌的'旋律。

  2、幼兒能說(shuō)出幾種慶!笆弧钡幕顒(dòng)形式,讓幼兒體驗國慶的歡樂(lè )氣氛。

  二、活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:有國慶節外出游玩的經(jīng)歷。

  2、材料準備:國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)導入。請幼兒說(shuō)說(shuō)對國慶節的認識。

  2、情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻,出示國慶節熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。

  3、鼓勵幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶!笆弧钡哪姆N形式和原因。

  四、活動(dòng)延伸

  1、建議家長(cháng)在國慶節期間帶幼兒外出觀(guān)看或參與慶!笆弧钡幕顒(dòng),使幼兒充分感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(cháng)的指導下畫(huà)出心目中的國慶節場(chǎng)景。

  社會(huì )活動(dòng):各族人民一家親

  一、活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

  2、材料準備:少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。

  3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問(wèn):

  “不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢?”

  四、活動(dòng)延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。

  2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

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