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幼兒園國慶節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-03 07:04:21 國慶節 我要投稿

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精華15篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案(精華15篇)

幼兒園國慶節活動(dòng)方案1

  集體活動(dòng):

  祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )

  活動(dòng)目標

  1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識天安門(mén)、國旗。

  2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  3.體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  天安門(mén)掛圖,國旗,白紙,油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認識天安門(mén)。

  2.認識國旗,知道我國國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有

  五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》:

  國旗國旗我愛(ài)你,國旗國旗紅又紅,

  國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國旗國旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

  4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的.生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。

  5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫(huà)的成就感。

  活動(dòng)延伸

  請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國、尊敬國旗的情感。

  2、通過(guò)國旗下講話(huà),逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養成教育等方面的知識。

  活動(dòng)時(shí)間:

  每周星期一早上9:30——9:50

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內升旗臺操場(chǎng)。

  參與對象:

  全體幼兒和班級教師。

  活動(dòng)準備:

  1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。

  2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的.順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。

  3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話(huà)內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)

  4、維護活動(dòng)現場(chǎng)的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時(shí)不能隨意走動(dòng)、講話(huà)或大聲吵鬧。

  5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會(huì )尊重國旗,出旗和升國旗時(shí)行注目禮。

  6、歌曲準備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現在開(kāi)始!”

  2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結,此時(shí)全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂(lè ):《出旗進(jìn)行曲》

  3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂(lè ):《義勇軍進(jìn)行曲》

  4、第三項:主持人宣布“現在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂(lè )《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

  5、第四項:

  a:主持人宣布:“禮畢,現在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來(lái)的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是……

  b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進(jìn)行國旗下講話(huà)!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養成教育,表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩(shī)歌朗誦等)。

  6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結束,請小朋友有序回教室!(音樂(lè ):《祖國在我心窩里》

幼兒園國慶節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國慶節”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

 。1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?

 。2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。

 。3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。

 。5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的`生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在“國慶節”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。

  活動(dòng)反思:

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱(chēng)

  祖國媽媽的生日

  活動(dòng)目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的'祖國。

  2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。

  活動(dòng)準備:

  1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。

  2、工具:橡皮泥。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示生日蛋糕

  提問(wèn)1:

  這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日

  教師播放國歌

  提問(wèn)2:

  現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎

  小結:

  是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。

  提問(wèn)3:

  祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的

  小結:

  每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

  二、生日祝福

  請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。

  三、制作“生日蛋糕”

  提問(wèn)1:

  你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物

  提問(wèn)2:

  那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢

  教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。

  提問(wèn)3:

  看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的

  教師示范講解蛋糕的制作方法:

  1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  2、幼兒制作,教師巡回指導。

  3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。

  活動(dòng)效果:

  從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了給孩子有足夠的陪伴,讓親子有更多的互動(dòng)空間,更是為了鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育和管理的積極性,使家長(cháng)關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的`發(fā)展上來(lái),促進(jìn)幼兒園各項教育活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開(kāi)展落實(shí),我園將開(kāi)展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,給每位孩子和家長(cháng)提供展示自己的舞臺,留下絢麗的回憶。希望家長(cháng)與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,體驗制作的樂(lè )趣,向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝!。

  二、活動(dòng)主題

  促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子感情,培養孩子的合作意識,發(fā)展孩子的創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日上午。

  四、參賽對象

  大班選出12個(gè)家庭參賽、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽。

  五、活動(dòng)要求

  1、參賽作品有家長(cháng)和孩子合作共同制作完成。

  2、充分發(fā)揮家長(cháng)與幼兒的想象力與創(chuàng )造力,鼓勵家長(cháng)與幼兒原創(chuàng )作品的產(chǎn)生。

  3、注重作品的整體美感,大小適中,色彩搭配協(xié)調,制作的工藝精美,有特色。

  六、參評人員:

  許珍珍、程芹、家委會(huì )成員若干。

  七、獎項:

  大、中、小班各兩個(gè)一等獎;六個(gè)二等獎;若干三等獎。

  八、工作人員:彩泥、卡紙、橫幅準備:XXX。

  獎狀:XXX;

  主持人:XXX;

  場(chǎng)地布置:XXXXXXX。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準備)

  活動(dòng)流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?

  2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

  三、分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。

  幼兒園國慶節活動(dòng)方案:祖國,我愛(ài)你!

  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的'情感。

  二、活動(dòng)目的:

  1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

  2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)準備:

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

  3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動(dòng)延伸:

  1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話(huà)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的由來(lái),知道祖國相關(guān)的知識,如“國歌、國旗、國徽、中國版圖等”。

  2、感受祖國的成功與偉大,體會(huì )作為中國人的驕傲與自豪。

  3、愿意用自己喜歡的方式大膽表達對祖國的熱愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)對象:

  組長(cháng):

  成員:x以及大班組全體幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日上午9:00——11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 本班教室及多功能廳

  五、活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:之前有過(guò)對祖國的相關(guān)知識的認知。

  材料準備:國慶由來(lái)簡(jiǎn)介圖片、國旗、國徽圖片、中國地圖、升旗視頻、國歌音樂(lè )、長(cháng)條白紙三條(6—8米)、記號筆、油畫(huà)棒、水彩筆、乳膠、粘貼紙、雙面膠等。

  六、活動(dòng)人員工作安排:

  1、班主任:主持活動(dòng)。

  2、第一副班:拍照留念

  3、第二副班:配合主班維持班級紀律

  提示:各班在活動(dòng)當天注意照片的收集,并及時(shí)將相片采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)了解國慶節的由來(lái)。(播放相關(guān)簡(jiǎn)介圖片) 每年的10月1日是我國的國慶節,也稱(chēng)國慶日、紀念日。是中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。

  所以中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

  (二)教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識,并出示相關(guān)圖片。

  1、了解國歌

  A.知道祖國的國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》

  B.傾聽(tīng)國歌。

  C.歌唱國歌。

  2、認識國旗、國徽的特征

  A.播放升國旗視頻并出示國旗圖片

  國旗: 旗面為紅色,象征革命。

  國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個(gè)階級。四顆小星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn),其間的位置關(guān)系象征著(zhù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。五星采用黃色是為了在紅地上顯出光明,也表示,中華民族為黃種人。

  B.出示國徽圖片

  國徽: 天安門(mén)圖案是新的民族精神的象征。齒輪、谷穗象征工人階級與農民階級;國旗上的五星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結,鮮明地表現新中國的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導的以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專(zhuān)政的`社會(huì )主義國家。

  3、認識中國地圖和知道首都是北京

  A.出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。

  B.找出首都北京在地圖上的位置。

  (三)師幼共創(chuàng )長(cháng)廊畫(huà)

  祖國的偉大成就讓我們感到驕傲與自豪,為慶祝我們祖國媽媽的生日,就讓我們一起來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)送給我們的祖國媽媽吧。

  1、 師幼共同制作長(cháng)廊畫(huà)(9:40—11:00)

  2、 師幼與作品合影。

  八、活動(dòng)總結

  中國是我們的祖國,五星紅旗是我們的國旗,我們是中國人,我們不但要熱愛(ài)自己的祖國,還要熱愛(ài)自己的家鄉。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱(chēng):國慶節

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)準備:

  國旗一面,D圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。

  延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  幸福傳遞

  二、設計意圖:

  迎國慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長(cháng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè ),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。

  2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長(cháng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè )

  四、活動(dòng)準備:

  2、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒會(huì )趴地匍匐前進(jìn)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、播放音樂(lè ),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動(dòng)。

  來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(cháng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會(huì )相應的獎勵。

  5、活動(dòng)結束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達校門(mén)口放學(xué)。

  6、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(cháng)注意看好自己的小孩,注意安全。

  20xx年幼兒園十一國慶節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  國慶節

  二、活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的'了解和感情。

  三、活動(dòng)準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分:

  以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

  3、出示把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。

  五、活動(dòng)效果;

  1.在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案10

  國慶節是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解

  十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國歡慶的日子,我們希望通過(guò)更加具象的`一些元素去加深孩子們對祖國的了解,也加強孩子們對祖國的熱愛(ài)。

  一、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)此次活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,大膽表述有關(guān)國慶節的經(jīng)驗和見(jiàn)聞。

  2.知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感 。

  二、活動(dòng)準備

  開(kāi)國大典、大閱兵紀錄片片段,中國名勝古跡圖片、世界矚目成績(jì)等。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30 日 、10月8-9日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。國慶節的來(lái)歷,國慶節是哪一天?

  2.認識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  4.幼兒動(dòng)手制作國旗,培養幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  5.認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  五、活動(dòng)延伸:大家一起慶國慶

  1.活動(dòng)一:讓幼兒以繪畫(huà)的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來(lái),互相看一看、說(shuō)一說(shuō),感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。

  2.活動(dòng)二:我知道的名勝古跡

  鼓勵幼兒與家長(cháng)一起查找資料、觀(guān)看影片、搜集游玩照片等。開(kāi)展《中國名勝古跡》的繪畫(huà)比賽活動(dòng),讓幼兒了解我國悠久的歷史,贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生敬佩之情;顒(dòng)時(shí)間:10月1日-7日。8日將繪畫(huà)作品交到保教處,獲獎作品將在園內進(jìn)行展示活動(dòng)。

  3.活動(dòng)三:我的祖國了不起——我是小小講解員比賽活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間:10月9日上午

  假期中家長(cháng)和幼兒一起搜集“我的祖國了不起”圖片(可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育、人物等類(lèi)別)。讓幼兒對準備的圖片進(jìn)行講解,能體現中國的偉大、作為中國人的自豪。中大班幼兒報名參加此次活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1.各班級教師根據本方案及班級幼兒年齡特點(diǎn)制定本班主題教育方案。

  2.各班主任將本次國慶比賽活動(dòng)通知到家長(cháng)。鼓勵幼兒積極參加本次活動(dòng)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案11

  為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì )、青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我園教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。

  一、參賽單位

  參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動(dòng)內容和要求

  1、制作參賽組的標志

  要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排分鐘)

  以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

  2、看誰(shuí)說(shuō)得多

  要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排—分鐘)

  3、即興表演

  根據評委的示范,有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的`,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給—分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進(jìn)行。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。

  四、評委

  評委由園長(cháng)、工會(huì )主席、青團支書(shū)擔任。

  五、獎勵辦法

  比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應的獎勵。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái),為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“xx周年”國慶大閱兵的錄像)。

  3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾,電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  對于如何過(guò)國慶節,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友,但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區域中的一個(gè)“盲區”,因此,我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“xx周年大閱兵”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

  ★活動(dòng)導入

  老師播放課件(伴隨著(zhù)優(yōu)美的背景音樂(lè ),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現在畫(huà)面上,紅紅的蠟燭燃燒著(zhù),象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿(mǎn)了各種各樣的生日禮物),引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過(guò)生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?/p>

 。◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節由來(lái)

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì )”,給祖國媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

 。ㄒ龑W(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會(huì )說(shuō)出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識,也有可能說(shuō)不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應,科學(xué)地進(jìn)行引導。)

 。ù谁h(huán)節的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開(kāi)展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開(kāi)國大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過(guò)上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有xx歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當解說(shuō)。

 。ㄔ趯W(xué)生的已有經(jīng)驗中,過(guò)生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。)

  ★體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的.祖國媽媽已經(jīng)xx歲了,在過(guò)去的xx多年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì )以不同的方式給祖國媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

  2、學(xué)生根據搜集到的資料,結合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國慶節的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“xx周年”慶典錄像。(解說(shuō):人們?yōu)榱藨c祝國慶節,在天安門(mén)前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門(mén)口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國xx歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

 。ㄔ诔醪礁兄鎳蜗蟮幕A上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿(mǎn)、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì )人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

  4、引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛(ài)之情的教育。

  ★我為祖國過(guò)生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì )”,慶祝她的xx歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽?xiě)c祝生日?

  3、學(xué)生根據自己的特長(cháng)愛(ài)好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì )開(kāi)始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚愛(ài)國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

  通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵同學(xué)們具有積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習和開(kāi)展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng )新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節來(lái)臨之際,特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  慶國慶、頌祖國

  三、活動(dòng)人員

  全體師生

  四、活動(dòng)類(lèi)容與安排

  1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂(lè )、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

  2、演出所用光盤(pán)、磁帶、道具、服裝等一律自備,著(zhù)裝力求統一、整潔、美觀(guān)、大方。

  3、各班于9月15日前務(wù)必將節目名單、參賽節目的`類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。

  4、演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

  5、演出地點(diǎn):露天舞臺

  6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  五、評分標準

  1、每節目按照100分制來(lái)評比

  2、節目?jì)热萁】迪蛏,表達得體,體現南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)

  3、節目有創(chuàng )新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

  4、精神飽滿(mǎn),儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場(chǎng)安靜有序、速度快。(20分)

  5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

  策劃:xx

  撰稿:教師主持

  主持:學(xué)生甲學(xué)生乙

  音響及現場(chǎng)準備:調度:

  記錄:

  六、活動(dòng)程序:

  1、校長(cháng)獻詞

  2、節目表演

  3、校長(cháng)總結

  4、頒獎儀式

  5、活動(dòng)結束

  七、評比辦法:

  1、評委:(統計)。臨時(shí)通知

  2、評分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,合計成總分。

  3、節目評獎按總分進(jìn)行確定等次。

  八、有關(guān)方面負責人

  安全:各班主任、門(mén)衛、值周教師;紀律:各班主任;后勤(總務(wù)處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術(shù)組;場(chǎng)地服務(wù):__統領(lǐng),由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

  九、獎勵:

  設:一等獎三個(gè),獎金各100元;二等獎三個(gè),獎金各50元;優(yōu)秀獎四個(gè)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國慶,童心飛揚

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶(hù)外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)

  六、活動(dòng)準備:

  前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)

  后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的'小禮物。

  7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。

  八、注意事項:

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國慶節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景

  蛋糕,小朋友很喜歡的一種甜食。很多時(shí)候,看著(zhù)蛋糕店里精美的蛋糕我們都會(huì )垂涎三尺,恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食,那么自己親手制作的甜食呢?小朋友天真的品質(zhì)總會(huì )告訴小朋友,自己做的東西肯定是最好的,因為那是獨一無(wú)二。所以讓我們通過(guò)自己的雙手來(lái)制作漂亮美味的蛋糕吧。

  二、活動(dòng)目的

  1、培養孩子的'動(dòng)手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上

  2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng )造力

  3、讓孩子在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )成長(cháng),體驗“勞動(dòng)最光榮”的樂(lè )趣

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  “甜蜜六一,DIY樂(lè )趣多”

  四、活動(dòng)主辦方:

  學(xué)校所在地

  五、活動(dòng)準備:

  現場(chǎng)物料布置:

  蛋糕丕,果醬,水果,奶油,各式飾品,相應加工器具,包裝盒子(店鋪準備好帶到學(xué)校)桌子三張,鋪橙色桌布,兒童圍裙。

  六、活動(dòng)預算:

  預訂每班25個(gè)蛋糕,35元/個(gè),共:875元

  七、活動(dòng)內容:

  1.活動(dòng)時(shí)間:周六、周日或節假日

  2.活動(dòng)參與對象與數量:初次活動(dòng)人數不超過(guò)80人。

  3.活動(dòng)地點(diǎn):聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或學(xué)校教室。

  4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(cháng)教練”老師,面點(diǎn)師兩名,家長(cháng)兩名

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