小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案【推薦】
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編整理的小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，切實(shí)做好“我們的節日”系列主題活動(dòng)，xx小學(xué)校開(kāi)展“我們的節日慶中秋迎國慶”節日小報評比活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)內容：
全體學(xué)生需要參與的`活動(dòng)：
1.開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。20xx年9月29日至10月8日，請所有同學(xué)登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站的專(zhuān)題頁(yè)面，向國旗敬禮并簽名、寄語(yǔ)，表達慶祝新中國誕辰68周年的美好情感，并截圖發(fā)給班主任老師。
1—3年級各班級利用課間、班會(huì )開(kāi)展“我們的節日慶中秋迎國慶”主題活動(dòng)。
4—6年級參與手抄報評比活動(dòng)。
二、4—6年級手抄報主題：
四年級手抄報主題：迎國慶
五年級手抄報主題：我們的節日慶中秋
六年級手抄報主題：傳播低碳文明，爭做低碳小達人。
三、評比要求
(一)內容：六年級手抄報要突出“兩型”主題，以自己、家庭、學(xué)校、社會(huì )等符合“兩型”理念的人、事、物為內容，自行創(chuàng )作文字、圖案等，以小見(jiàn)大，體現“兩型”生活理念和方式，要求內容科學(xué)、具體、生動(dòng)。四、五年級要求突出主題、內容豐富并以弘揚民族精神文化為主。
(二)版面：手抄報統一用A3紙張制作，要求書(shū)寫(xiě)工整、排版美觀(guān)、圖文并茂。
(三)手抄報可以由三名以下的同學(xué)合作完成，但不得由他人代辦。
四、每個(gè)班級選出最精美的五張手抄報10月9日交到政教室.本次活動(dòng)將評出一等獎、二等獎、三等獎多名，各班網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)截圖請存放置臨時(shí)轉存—政教室——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)文件夾內。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案2
為慶�！皣鴳c”節，營(yíng)造節日氣氛，讓教工們過(guò)個(gè)愉快、有意義的國慶節，經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開(kāi)展競走、投籃比賽。具體安排如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月30日下午
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校球場(chǎng)
三、比賽方法;
1、競走：
分組：按工會(huì )“小家”分為六組
項目：100米接力
方法：以六個(gè)“小家”為小組競賽，勝出組參加決勝，取一等獎一組15人，二等獎兩組30人，三等獎三組46人，分別給予獎勵。
2、投籃：
分組：按工會(huì )“小家”分為六組
方法;每人投三次籃，累計中球數，以?xún)?yōu)勝小組為獎。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案3
正值建國69周年之際，為激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國熱情，陶冶學(xué)生情操，培養同學(xué)們的審美能力，規范漢字書(shū)寫(xiě)，展示學(xué)生才藝，我校特舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)展。為了保證此次活動(dòng)的正常進(jìn)行，現將比賽方案制定如下：
一、活動(dòng)目標
1；努力營(yíng)造積極向上的、健康的、文明的'校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng )新的勇氣。
3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題：墨香書(shū)畫(huà)大賽
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日參加對象：初中部
四、活動(dòng)內容書(shū)法、繪畫(huà)
五、作品要求
1、要求所有參展作品內容積極健康，反應當代青少年學(xué)習生活風(fēng)貌，有一定的思想性。
2、繪畫(huà)作品為素描、卡通畫(huà)、國畫(huà)，或者其他畫(huà)種。國畫(huà)作品不小于四尺三開(kāi)、其他作品不小于4k。
3、書(shū)法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統一提供硬筆專(zhuān)用紙）；軟筆書(shū)法用紙自備，不超過(guò)三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設計要求：
繪畫(huà)類(lèi)：統一將作品名字、班級和姓名寫(xiě)于作品的反面。書(shū)法：書(shū)法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據班級實(shí)際情況每班至少上交書(shū)法、繪畫(huà)作品各3幅作品（繪畫(huà)、書(shū)法），多者不限。
六、具體評比標準辦法
1、作品總分為：100分
2、繪畫(huà)作品：畫(huà)面內容健康20分，色彩搭配、構圖合理40分，設計新穎具有創(chuàng )新意識40分
3、書(shū)法作品：作品字體工整、清晰整潔50分，版面設計新穎合理30分，內容健康向上20分
七、比賽獎勵方案及時(shí)間安排
本次書(shū)畫(huà)展各組設置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重視，認真組織落實(shí)，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)，保證每幅作品有一定水平。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，結合“國慶”這一特定的'節日和我校實(shí)際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動(dòng)方案。
二、時(shí)間：20xx.9.30
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、具體安排：
1、各年級分別排練一個(gè)舞蹈節目。（各年級音樂(lè )老師、 年級組長(cháng)負責；實(shí)習生協(xié)助 班主任配合）
2、美術(shù)組負責幕布的設計懸掛 （趙進(jìn)老師負責）（主題：騰飛吧！中國）
3、排出節目單，寫(xiě)好主持詞，選拔、培訓主持人。
4、攝像 （劉文輝老師負責）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責）
5、下周三審節目、周四節目彩排。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶72周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年9月28日—20xx年10月10日。
四、活動(dòng)安排
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：1—6年級全體學(xué)生。（1-2年級可以上交感恩祖國的`繪畫(huà)作品）
活動(dòng)要求：
�。�1）各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來(lái)，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
�。�2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間：20xx年10月10日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級自選詩(shī)歌，詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過(guò)3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間：20xx年10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn)：各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事（或觀(guān)看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時(shí)從其中選取30道。時(shí)間為20xx年10月10日下午。
五、其他
班主任利用9月28日（周一）晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課余生活，提高教師運動(dòng)健身意識，推進(jìn)我校全民健身運動(dòng)開(kāi)展，增強教師間的交流溝通和教職工的.身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動(dòng)的基本內容
1、比賽時(shí)間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點(diǎn)：校乒乓球室
3、活動(dòng)對象：全體教師
4、組隊形式：分語(yǔ)、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手；比賽共9場(chǎng)，有5場(chǎng)獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。
3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時(shí)間。一場(chǎng)比賽應連續進(jìn)行。
六、獎項設置：
七、乒乓球單打比賽細則：
1、比賽開(kāi)始前雙方猜發(fā)球權，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場(chǎng)地權，比賽結束前發(fā)球場(chǎng)地固定不變。
2、發(fā)球為兩球換發(fā)制，當比分達到10：10時(shí)采用一球換發(fā)制，直至拉開(kāi)兩分的差距決出勝負。
3、發(fā)球時(shí)，乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時(shí)不得遮擋，并將球拋起。
5、發(fā)球時(shí)，乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時(shí)，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無(wú)效，雙方不得分，重新發(fā)球。
7、發(fā)球時(shí)，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒(méi)有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過(guò)程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。
9、比賽過(guò)程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過(guò)程中，乒乓球連續觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒(méi)有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分。
11、當比賽雙方達到1：1進(jìn)行決勝局時(shí)，任何一方比分達到5分雙方交換場(chǎng)地。
12、每局比賽結束之后休息時(shí)間為一分鐘。
13、下一局比賽開(kāi)始時(shí)，雙方交換場(chǎng)地與發(fā)球權。
14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的`熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)
地點(diǎn)：x小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）
活動(dòng)準備：
1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持：學(xué)生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動(dòng)現場(chǎng)調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”
橫幅：x小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式
7、每班15個(gè)小氦氣球
每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。
9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排
開(kāi)幕式程序：
1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開(kāi)始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)
6、大隊長(cháng)xx宣布：“x小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。
7、“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣。
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。
10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案8
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶63周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“迎國慶?頌祖國”為主題的.系列教育活動(dòng)。結合我校實(shí)際，制訂如下活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：迎國慶 頌祖國
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月24日～10月上旬
三、參加對象：全體少先隊員
四、重點(diǎn)活動(dòng)：
1.“迎國慶”師生書(shū)法作品創(chuàng )作活動(dòng)。三至六年級每班上交書(shū)法作品兩幅，于10月8日上交語(yǔ)文教研組；教師的作品交學(xué)校教育工會(huì )。（語(yǔ)文組負責）
2.10月初開(kāi)展“迎國慶，頌祖國”手抄報評比活動(dòng)。（少先隊負責）
具體要求：
�。�1）四、五、六年級每班至少完成2份手抄報（國慶長(cháng)假實(shí)踐作業(yè)）；
�。�2）手抄報應突出主題，內容力求新穎性與教育性相結合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。
3.9月26日各中隊開(kāi)展“祖國在我心中”、“今天好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國”、“黨是陽(yáng)光我是花”等愛(ài)國愛(ài)家鄉主題班隊會(huì )活動(dòng)。（少先隊負責）
4.組織觀(guān)看愛(ài)國主義影片。（時(shí)間另定）
5.開(kāi)展一次全校性的“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國慶活動(dòng)。時(shí)間安排在9月28日，各班語(yǔ)文教師利用一節課時(shí)間進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”，主題、內容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。（各班語(yǔ)文老師負責，各年級一班做好宣傳報道準備）
6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報；德領(lǐng)組完成學(xué)校宣傳櫥窗主題布置。（德領(lǐng)組、少先隊負責）
7.認真做好紀念活動(dòng)宣傳報道。（教導處負責）
五、活動(dòng)要求：
1.紀念活動(dòng)要面向全校師生，密切結合學(xué)校實(shí)際，確實(shí)提高實(shí)際效果。
2.國慶長(cháng)假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務(wù)必在假前做好安全強化教育，并通過(guò)各種形式與家長(cháng)取得溝通，保證孩子們度過(guò)一個(gè)安全祥和的節日，確保社會(huì )和諧穩定。同時(shí)還要加強文明禮儀教育，今年假期長(cháng)、游客多，我校有許多景點(diǎn)景區學(xué)生，要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營(yíng)、注重形象”。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案9
一、指導思想：
20xx年10月1日，我們偉大的祖國母親將迎來(lái)她73周歲生日。為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，對我校學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動(dòng)、難忘的愛(ài)國主義教育，展現我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時(shí)代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的`風(fēng)采才華，特制定本方案。
二、活動(dòng)內容：
(一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)
(二)各班級布置一期門(mén)前墻壁展欄。(10月10日前完成)
(三)一年級部：學(xué)
1、學(xué)習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;
2、班主任、少先隊利用晨會(huì )課講少先隊基礎知識、禮儀;
3、學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂(lè )組協(xié)助教學(xué);
4、參加10月13日建隊節入隊儀式。
(四)二、三年級部：
1、每位隊員至少學(xué)習一則祖國英雄故事;
2、各中隊開(kāi)展一次講述英雄故事比賽，選出兩名隊員參加級部講英雄故事比賽(9月30日前);
3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬，比賽細則另附)。
(五)四—六年級部：寫(xiě)、講、剪
1、關(guān)注國慶期間各級各類(lèi)慶�；顒�(dòng)，并用日記記錄國慶期間的所見(jiàn)、所聞、所感;
2、每中隊(四—六年級)選送兩篇參加級部征文評選(于10月10日前交德育處潘千林主任處)，校櫥窗整版專(zhuān)題展示獲獎文章;
3、四、五年級參加學(xué)�！凹t領(lǐng)巾展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)”慶國慶演講比賽(方案另附)。
4、五、六年級全體學(xué)生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案10
福幸路小學(xué)迎“國慶”隊列、廣播操比賽規程
一、比賽目的：
隊形隊列、廣播操是體現學(xué)校精神面貌的`一個(gè)窗口。為了讓學(xué)生養成良好的身體姿勢，塑造健康體魄，建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚，更好地提高全校學(xué)生廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和規范管理工作，充分展現我校學(xué)生良好的精神面貌。
二、參加對象：二至六年級共38個(gè)班級。
三、時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年9月28、29日下午2：00，在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽
四、比賽辦法：
1、以班級為單位進(jìn)行比賽，每班級由一人統一指揮。
2、進(jìn)場(chǎng)：各班統一在會(huì )議室東側，逸夫樓前指定地點(diǎn)單獨整隊成兩路縱隊進(jìn)場(chǎng)。服裝整齊，精神面貌好。
3、班級出場(chǎng)順序為：每個(gè)年級每三個(gè)班一組輪流進(jìn)場(chǎng)、按組集中做廣播體操。
二年級1、2、3班一組， 二年級4、5、6班一組
三、四年級1、2、3、4班一組， 5、6、7班一組
五年級1、2、3班一組，4、5、6班一組，五年級7、8班、六年組1班一組
六年級2、3、4班一組，5 、6、7班一組，8、9、10班一組
前一組隊伍比賽快結束時(shí)，下一組做好充分準備；聽(tīng)到運動(dòng)員進(jìn)行曲就開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)完畢聽(tīng)到廣播操音樂(lè )進(jìn)行比賽，退場(chǎng)時(shí)也聽(tīng)進(jìn)行曲音樂(lè )。
退場(chǎng)：各班按進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)返回。
6、進(jìn)退場(chǎng)要求快、靜、齊，做操動(dòng)作到位、正確、有力、整齊。
五、評分標準：
1、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊30分。
2、指揮員動(dòng)作規范指揮得當，口令無(wú)誤5分（原地踏步走、齊步走、立定、
向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令，各班根據需要選擇口令）。
3、服裝統一整潔，精神面貌15分 。
4、做操質(zhì)量，把握要領(lǐng)，整齊規范50分
六、獎勵辦法：
1、二、三、四年級設一等獎一名，二等獎二名，其余三等獎；五、年級設一等獎二名，二等獎三名，其余三等獎。全校取最高分設特等獎一名。一等獎以上班級、班主任和體育老師頒發(fā)指導老師證書(shū)
2、總分分數相同看廣播操成績(jì)，再相同看隊列成績(jì)。
七、評委：校長(cháng)室、少先大隊部成員
評分要求：
�。�1）各評委認真學(xué)習評分標準，依據標準認真評分。
�。�2）堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
本規程若有改動(dòng)，以校長(cháng)室通知為準。
校長(cháng)室 體育組 少先隊
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案11
一、指導思想：
為慶祝國家建國64周年，進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的`學(xué)生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校整體藝術(shù)氛圍，結合學(xué)校實(shí)際，制定這次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年9月23日至9月30日（30日下午第一節課書(shū)法現場(chǎng)比賽）。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校（比賽現場(chǎng)在學(xué)校四樓會(huì )議室）
三、活動(dòng)主題：
本次大賽以慶祝建國64周年，歌頌祖國、歌頌家鄉為主要內容。參賽作品可以從不同側面反映家鄉、校園、師生豐富、多彩的生活和積極向上的精神風(fēng)貌。
四、作品類(lèi)別及要求
1、繪畫(huà)：國畫(huà)、彩筆畫(huà)等。（學(xué)校統一紙張）
2、書(shū)法：書(shū)法字體不限。（低年級組指定內容寫(xiě)；中、高年級以日記的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)）
五、參賽分組及作品數量
本次書(shū)畫(huà)展分年級組進(jìn)行評獎。
六、獎項設立
本次書(shū)畫(huà)展按組別和類(lèi)別分設一等獎、二等獎、三等獎各一名及優(yōu)秀獎一名。
七、作品收集及時(shí)間
繪畫(huà)作品截止時(shí)間：20xx年9月27日早上，書(shū)法現場(chǎng)比賽完后及時(shí)上交。
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案12
為更好地豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造公司和諧氣氛，進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力，使廣大員工在工作之余享受快樂(lè )生活，公司特舉行XX20xx迎中秋慶國慶系列活動(dòng)，具體方案如下；
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
A、XX第XX屆乒乓球比賽（男、女單打比賽）
B、XX第XX屆桌球比賽（男、女單打比賽）
C、XX第XX屆羽毛球比賽（男、女單打比賽）
D、XX第XX屆卡拉OK比賽（男、女混合比賽）
E、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)
F、XX20xx中秋晚會(huì )
G、XX第XX屆拔河比賽
二、活動(dòng)宗旨：
和諧快樂(lè )生活結誼美滿(mǎn)幸福
三、活動(dòng)組織：
XX黨支部工會(huì )人力資源部活動(dòng)負責人：XXXXXX
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日至X月X日
五、參賽人員：
公司全體員工（按表具體填寫(xiě)報名項目）
六、預賽、決賽時(shí)間：
A、乒乓球和桌球X月X日至X月X日
B、兄弟企業(yè)XX聯(lián)誼活動(dòng)X(jué)月X日
C、XX第X屆羽毛球比賽X月X日至X月X日
D、XX第X屆卡拉OK比賽X月X日至X月X日
E、XX20xx中秋晚會(huì )X月X日
F、X第X屆拔河比賽X月X日至X月X日
七、比賽地點(diǎn)：
XXXXXX
八、比賽規則：
另文通知
九、工作人員：
XXXXXXXXXXXX志愿者若干人
十、獎項設置：
A、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共X名（男、女選手各獎XX元）二等獎共X名（男、女選手各獎XX元）三等獎共X名（男、女選手各獎XX元），優(yōu)勝獎共X名（男、女選手各獎XX元）、
B、卡拉OK比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名各獎XX元三等獎X名各獎XX元）優(yōu)勝獎共X名各獎XX元）
C、拔河比賽一等獎X名獎XX元二等獎X名獎XX元三等獎X名獎XX元優(yōu)勝獎X名獎XX元
小學(xué)迎國慶活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作扎實(shí)開(kāi)展，對廣大師生進(jìn)行深入的愛(ài)國主義教育，引導教職工創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )先、創(chuàng )優(yōu)，激勵學(xué)生為中華之崛起而讀書(shū)。決定在全校范圍內深入開(kāi)展“迎中秋，慶國慶”主題教育周活動(dòng)。特制定如下方案：
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)全國教育會(huì )議及《中長(cháng)期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛(ài)國主義主旋律。通過(guò)回顧新中國成立以來(lái)的發(fā)展變化，謳歌偉大建設成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時(shí)期，進(jìn)一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
活動(dòng)指導：
組織實(shí)施：
成員：級部主任、班主任
三、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日---xx月xx日
四、活動(dòng)內容
1、一至五年級召開(kāi)“xxx”愛(ài)國主義教育主題班會(huì )。
2、五年級同學(xué)制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學(xué)生認真開(kāi)展“頌歌獻祖國”征文活動(dòng)。
�。�1）征文主題：（自選一）
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。
4、二至四年級學(xué)生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫(huà)展
5、十月份以班級為單位開(kāi)展“會(huì )唱一首愛(ài)國歌曲”、“觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂(lè )。
6、二至五年級摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。
五、活動(dòng)安排
1、一至五年級召開(kāi)“xxx”愛(ài)國主義教育主題班會(huì )
要求：主題鮮明，黑板上有召開(kāi)標語(yǔ)。xx月xx日下午完成并上交。
2、五年級同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就，展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求：手抄報的主要組成部分：
�、僦鳂祟}：即手抄報的名稱(chēng)，如“小主人報”“國慶專(zhuān)刊”等。
�、趫箢^：緊跟主標題的`一幅畫(huà)，與主標題有機地組合在一起。
�、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠�
�、軜祟}：是指每篇文章的題目
�、菸不ǎɑ虿寤ǎ�，一般用文章的結尾處或中間。
�、藁ㄟ呇b飾：用在文章與文章之間的分割空白處。
�、叩准y裝飾：給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。
3、以班級為單位開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”、“觀(guān)看愛(ài)國主義影片”活動(dòng)班班生生都參與，形式生動(dòng)，寓教于樂(lè )
通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律，為慶國慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢，大膽創(chuàng )新，彰顯特色。
各班級要結合愛(ài)國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策，歌頌新農村建設取得的巨大成就，展現我校師生的精神風(fēng)貌。
4、五年級全體學(xué)生認真開(kāi)展“頌歌獻祖國”征文活動(dòng)
�。�1）征文主題：
祖國頌：歌唱祖國、民族，可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。
國慶或中秋故事：講述發(fā)生在你身邊的與國慶、中秋有關(guān)的故事。
家庭或家鄉的變化：可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷，也可講述家鄉教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。
�。�2）征文要求：文體、字數不限，要求原創(chuàng )。
�。�3）征文方式：
五年級每班評選出5篇優(yōu)秀習作xx月xx日上報一中點(diǎn)，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等xx名，學(xué)校予以表彰獎勵。宣傳欄上發(fā)布。
5、二至四年級學(xué)生（每班交10件作品）舉行“金秋頌”畫(huà)展。
6、二至四年級學(xué)生（每班交5件作品）摘抄描寫(xiě)“中秋·月亮”的詩(shī)句。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)開(kāi)展期間，學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組成員將對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查及評比量化。
2、上交材料：
一至五年級主題班會(huì ) ：xx月xx日下午 交級部和學(xué)校。
五年級手抄報、征文： xx月xx日 交級部和學(xué)校。
二至四年級“金秋頌”畫(huà)展作品 xx月xx日 交級部和學(xué)校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩(shī)句 xx月xx日 交級部和學(xué)校。
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