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大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-03-29 12:39:25 國慶節 我要投稿
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大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了?靵(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū)

大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景:

  喜迎祖國華誕XX周年

  二、活動(dòng)目的意義和目標:

  增強愛(ài)國主義教育意義:

  國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。

  它成為一個(gè)獨立國家的標志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。

  同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。

  顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

  三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

  xx年9月下旬

  四、活動(dòng)內容:

  1、首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛(ài)我的祖國(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

  歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會(huì )正式開(kāi)始)

  2、有獎知識問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(huà)(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。

  如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的'手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。

  題目數量時(shí)間就按你們會(huì )的時(shí)間和節目來(lái)定了。

  3、同學(xué)表演的節目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話(huà)就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報幾個(gè)節目,還是根據時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報幾個(gè),然后可以篩選下,找幾個(gè)好的。

  如果關(guān)系不是很好,就找幾個(gè)班里文藝不錯的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請人喝瓶?jì)核,吃頓飯什么的,讓人家幫個(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒(méi)準兒誰(shuí)就被傳到了。

  但是重點(diǎn)!不管什么節目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

  4、剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎品買(mǎi)什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個(gè)放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會(huì )流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著(zhù),如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。

  反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè )什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎?chuàng )尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國宣傳和市場(chǎng)調查等,一培養大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動(dòng)收獲。

  6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話(huà)共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。

  搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話(huà),蠟燭可以放在桶里。

  以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!

  7、去南京市內,如雨花臺渡江勝利紀念館長(cháng)江大橋梅園新村總統府,感受67年滄桑巨變。

  8、組織集體觀(guān)看愛(ài)國主義教育電影。

  9、在人人網(wǎng)139社區等網(wǎng)站擴大知名度。

  老師講話(huà):對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(最好請校院系主任或校院長(cháng)來(lái)給大家總結)

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  第1234項每人10-15元

  第567項個(gè)人自費

  第89項幾乎為0

  六、注意的問(wèn)題及細節:

  第567項要注意天氣變化,第7項要購保險,各項均以注意安全為前提。

大學(xué)迎國慶活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景:

  喜迎祖國華誕60周年

  二、活動(dòng)目的意義和目標:

  增強愛(ài)國主義教育意義:

  國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨立國家的標志,反映這個(gè)國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的`功能。同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。

  三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

  xx年9月下旬

  四、活動(dòng)內容:

  1、首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌:是國歌或者是我愛(ài)我的祖國(主持詞可以說(shuō):馬上就要迎來(lái)祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了xxx老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布xxx主題會(huì )正式開(kāi)始)

  2、有獎知識問(wèn)答:可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來(lái)用于主持,演出和老師講話(huà)(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數量時(shí)間就按你們會(huì )的時(shí)間和節目來(lái)定了。

  3、同學(xué)表演的節目:這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話(huà)就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報幾個(gè)節目,還是根據時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說(shuō)先讓大家多報幾個(gè),然后可以篩選下,找幾個(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找幾個(gè)班里文藝不錯的,跟人家好好說(shuō)說(shuō),請人喝瓶?jì)核,吃頓飯什么的,讓人家幫個(gè)忙,能邀請老師也出個(gè)節目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒(méi)準兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節目,都得跟大家說(shuō)好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!

  4、剩下的就是零碎了:比如什么買(mǎi)獎品買(mǎi)什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢(qián),這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個(gè)放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會(huì )流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來(lái)了后站著(zhù),如果老師來(lái)的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè )什么的,例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么,有獎?chuàng )尨鸫饘α朔攀裁,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛(ài)國宣傳和市場(chǎng)調查等,一培養大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動(dòng)收獲。

  6、晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話(huà)共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話(huà),蠟燭可以放在桶里。以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!

  7、去南京市內,如雨花臺渡江勝利紀念館長(cháng)江大橋梅園新村總統府,感受60年滄桑巨變。

  8、組織集體觀(guān)看愛(ài)國主義教育電影。

  9、在人人網(wǎng)139社區等網(wǎng)站擴大知名度。

  老師講話(huà):對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(請校院系主任或校院長(cháng)來(lái)給大家總結)

  五、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  每人10-15元

  個(gè)人自費

  幾乎為0

  六、注意的問(wèn)題及細節:

  要注意天氣變化,第7項要購保險,各項均以注意安全為前提。

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