學(xué)校國慶節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的學(xué)校國慶節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
一、指導思想
為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操。在國慶xx周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動(dòng)日期：
20xx年10月1日
四、活動(dòng)安排
1、詩(shī)歌創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母�！�
參與對象：3—6年級全體學(xué)生。
活動(dòng)過(guò)程：整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)我的祖國（或學(xué)校）”詩(shī)歌自創(chuàng )活動(dòng)。國慶假期結束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語(yǔ)文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習作展示：
�。�1）學(xué)生謄寫(xiě)獲獎習作，進(jìn)行展覽；
�。�2）各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng )作的詩(shī)歌。
�。�3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩(shī)作。
上交截止時(shí)間：
20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題：以感恩祖國為主線(xiàn)，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：5—6年級全體學(xué)生。
活動(dòng)要求：
�。�1）各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關(guān)注建國xx周年以來(lái)，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
�。�2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設計版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調動(dòng)班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間：20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母�！�
參與對象：3—4年級全體學(xué)生
活動(dòng)要求：各班班主任利用國慶放假時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng )作活動(dòng)。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部20xx國慶節安排—感恩格言文件夾。
截止時(shí)間：20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1——6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事（或觀(guān)看視頻）并進(jìn)行愛(ài)國教育；
二年級學(xué)唱愛(ài)國歌曲并進(jìn)行愛(ài)國教育；
三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤(pán)大隊部20xx國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“祖國媽媽?zhuān)覑?ài)您”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
檢查時(shí)間：20xx年9月30日中午12：00
6、班隊活動(dòng)展示課。
主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級：五年級
時(shí)間：10月下旬
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